元旦作文7篇(薦)

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸今天要帶我去新華書店看書，一聽到爸爸要帶我去新華書店，我高興極了，因為我終於可以到我夢寐以求的新華書店看書了！ 我到了新華書店的門口，進去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那裡的書也很多，我找了好久才找到我想看的書，找到之後我找了一個位子坐下來，我看的是傑羅尼摩的歡樂假期，裡面講的`是：傑羅尼摩去旅遊，因為種種原因而錯過航班，旅行社最後提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無常的天氣。幸運的是，和傑羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的遊戲，讓傑羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光，當他回家時，他才意識到，在哪過的都一樣開心！我看得津津有味，彷彿就是書裡的書蟲。時間過得真快啊，就要回家了。我戀戀不捨的離開書店，我還買了了幾本書，真希望明天還來啊。 今年的元旦過得可真開心啊！ 指導老師：周紅梅

元旦作文 篇2

小朋友們，你們知道今天是什麼節日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節日——元旦。

在這一天裡，我發現了和以前不一樣的變化 ：早晨，雲雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白雲比以前更懶洋洋的.蠕動了；中午，太陽暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節日景象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的跑著，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡著覺；人們喜洋洋的看著天上爭奇鬥豔的各種煙火，心裡沸洋洋的。

啊！二零xx年元旦可真像個魔術師呀！

元旦作文 篇3

今天中午，我們看了一場得場精彩的元旦。餐桌上，馮老師笑嘻嘻的說：“這回元旦可有趣了，有可多的相聲那。”我還聽別的同學說：“這回元旦還有英華好聲音。”這應該也是個相聲吧。我想著。

很快，我又進了餐廳，等待著節目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒好好珍惜，全都浪費了。腦子裡一點印象都沒有。

很快，節目就開始了。幕簾漸漸合了起來，好似冬風爺爺慢悠悠的走了。主持人出現了，四個人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節目，我最喜歡的就是我們班的風酥雨憶，和英華好聲音了。想著想著，幕簾漸漸拉開了，又好似春風姑娘頻頻來到。這是由蔡老師指揮的，名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏，時而快、時而慢。剛剛慢慢的，突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來，總聲音哄得一聲起來了。有的了全場的一陣陣鼓掌聲。

第二個節目是《扭啊扭》。一看衣服，就知道舞蹈有多麼的激烈了，整個就像個大火雞，“紅”死了。我還沒準備好，節目就開始了。那聲音驚天動地，震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來扭去的，果然不愧叫做《扭啊扭》。

在時光的陪伴下，下一個出場的就是我們班的節目了。名字叫做《風酥雨憶》。慢慢的，慢慢的，看見了。我激動地鼓起了掌，手似乎別拍麻了拍麻了。突然，有一個女生滑到了。我們的心緊張極了，害怕會贏不了。不過還好，老天有眼，這個女生摔得正好成了一個舞蹈姿勢。舞臺上的光閃爍著，扇子的顏色變來變去，優美的舞姿讓我們眼花繚亂。當耳朵裡再想起那熟悉的音樂時，才發現，節目已經結束了。

最後一個出場的是有侯曉麗老師表演的和諧中國，辛勤的生活老師伴舞。優美的歌聲伴隨著優雅的舞姿慢慢的進入我的眼簾。舞臺上的生活老師好像一隻只翩翩起舞的.蝴蝶，又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然，老師們跳了一下，真整齊。好不差於舞蹈班的那些學生。看到這裡，我不禁想起了在宿舍，我們女生天天說話，被樓長髮現，扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過什麼。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好，曾沒站在老師的角度想過。舞蹈結束了，歌聲停了。我們鼓掌了。

結束了，主持人講著。忽然，一個禮花飄落下來。精彩的元旦結束了，美好的時光溜走了。我們的心熱了。有的人還時不時的望著那灑滿花朵的舞臺。

元旦作文 篇4

今天是元旦節 ，媽媽帶我到阿姨家玩。

那天晚飯後，我要求表哥帶我去社群玩，他知道我難得來一次，就爽快地答應了，我聽了，開心得一蹦三尺高。

我們在那玩了一會兒，大概在七點鐘左右，亭子旁邊的空地上傳來一陣陣節奏強烈的音樂聲。我們從遠處望去，只見那邊的空地上有許多人在跳舞，我想：應該是附近的老大爺、老大媽在跳舞呢！平常這些老人們只要一聽見流行歌曲就會皺眉頭，而今天卻趕起了時髦來了。

你瞧，今天的老大爺、老大媽們穿的格外漂亮。老大爺們一身黑色西裝，繫上鮮紅的領帶，皮鞋擦得閃亮亮的'。有的老大媽還穿上了色彩繽紛的裙子，大紅色的、雪白色的、杏黃色的、嫩綠色的……

我望著那些老人，覺得又快樂又活潑，他們的舞姿雖然不是那麼標準，但看看那一張張快樂的笑臉，我覺得他們就像年輕了幾十歲，是那麼光彩照人。可見他們的晚年生活是多麼的幸福快樂。

天已晚了，但歡快的音樂和老人們的談笑風生還久久的在天空中迴盪……

元旦作文 篇5

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦節日如約而至。

一眨眼，就到了我們國小生涯的最後一個元旦節日節了，老師說我們應該讓這個元旦節日更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦節日做準備。

終於到了元旦節日節了，我興沖沖的`穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節日節而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的.......

一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生.......”跟隨著領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦節日活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。

元旦節日，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦作文 篇6

今天是20xx年的最後一天，為了歡送即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx年，我們班舉辦了一場元旦慶祝會。清晨，同學們身著節日盛裝，個個精神抖擻來到學校。

走進教室，首先印入我眼簾的是牆上和燈管上掛著的色彩繽紛的綵帶和五顏六色的氣球。黑板上用彩色粉筆寫著“慶祝20xx年元旦”這幾個大字。在同學們一陣陣歡呼聲中，演出開始了。同學們興致勃勃地玩起了“男孩棒還是女孩棒”和“剪刀、石頭、布”遊戲，接著，吳xx、陸xx給大家帶來了誘人的水果拼盤。我給大家帶來兩首葫蘆絲演奏曲《金孔雀》和《婚誓》。同學們對葫蘆絲都表現出很大的興趣。老師們也按捺不住心中的`喜悅，與同學們共同玩起了擊鼓傳花遊戲。大家早已做了精心的準備。表演的節目各種各樣，各展才藝，各顯其能，有的跳舞，有的表演唱歌。最後，汪xx、施xx給大家帶來了絕活——抖空竹，博得了同學們陣陣喝彩。教室裡充滿了歡歌笑語，洋溢著節日的喜悅。

慶祝活動結束了，我們玩得很高興，這是一次令人難忘的慶祝會，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦作文 篇7

一提起元旦，我可來勁兒了！一聽這個詞語，我首先想到的是“元旦聯歡會”！

20xx號火車就差幾天都到終點站了！老師說，學校讓每個班舉行一個“元旦聯歡會”。一聽到這個我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個兄弟報了一首《可不可以》。但後來，因為我覺得一首又不十分妥，便又和班長說了，正好還有三個死黨們一報，因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。

我積極努力地練習準備，“元旦聯歡會”也正向我走來了！

在聯歡會上，同學們個個發揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。彷彿天籟之音一般。

但是在這次聯歡會上，不免也出現了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時，一直站在講臺上發呆，幸好我把他提醒了一下，同學也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術是“隔空猜棋子”，正當棋子擺放完好時，李樂安、周帥振都沒有猜對，我當時都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術”呢！其實，這些醜態也是應該有的，因為元旦開心一下，也是一件好事！

元旦，它給予我的.是快樂，是我認為最開心的一天！