元旦遊園活動方案(15篇)

來源:果殼範文吧 2.49W

為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的元旦遊園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

元旦遊園活動方案(15篇)

元旦遊園活動方案1

親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的`祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。

一、活動背景:

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”為主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的:

1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

四、活動物件及時間:

活動物件:全體幼兒。

活動時間:

 五、活動組織形式:採用分組形式組織整個活動,每組遊戲專案由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

活動總負責人:胡羚紅

活動策劃:陳蓮君

安全負責人:王佳溢、徐峰

各遊戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作

1、準備兌獎券若干份;

2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

3、準備音樂,5個遊戲內容;

4、將遊藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

八、人員安排:

每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;

2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;

3、9:30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

元旦遊園活動方案2

一、活動目的

在新年到來之際,為豐富職工業餘生活,後勤分工會為全體後勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"遊園活動。在遊園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍。

二、活動時間和地點

1,時間:20xx年12月31日(週五)晚6:30—8:30

2,地點:教工餐廳

三、人員安排

總指導:馮偉明許建立

總協調:何雄飛王術海殷維王逢鬆章榮偉

兌獎:鮑麗許城榮郭明珠

活動負責人:各團支部成員名單見遊戲方案

現場秩序維護:10名後勤青年

主辦單位:後勤分團委

四、活動要求

1,參與物件:後勤全體35歲以下職工。

2,員工憑遊園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。

3,每項活動,每位員工只能參加一次。

4,每位員工至少通過6個遊戲專案以上可以到兌獎處領取獎品一份。

五,活動計劃流程

1,12月29日設定並印刷好遊園單然後根據人力資源部統計人數發放遊園單

2,12月30日之前印製相關的遊戲規則和遊園示意圖並在後勤網上予以公佈

3,12月31日晚6點之前佈置好餐廳並組織員工參加遊園活動。

六、具體活動專案

1,決戰乒乓

負責人:張燕孫權

道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干

規則:在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決,一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚。

2,比比誰的眼力好

負責人:章榮偉湯國強

道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。

遊戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是勝者,可獲成功章一枚。

3,猜謎

負責人:周豔龍

道具:紙條謎語50條。

規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底後,由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。

4,玩轉保齡球

負責人:杜文勝方奎

道具:灌水可樂瓶若干,足球一個

規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶*5個以上者獲成功章一枚。

5,小李飛刀

負責人:陳健陳劍馬星星

道具:大靶2個,飛鏢若干。

規則:參加者在離鏢靶規定距離外,用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。

6,乾坤小挪移

負責人:臧美琪陳楚

道具:玻璃球50個,容器若干,筷子10支。

規則:兩個參賽選手同時進行,參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器,轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。

7,瞎子穿拖鞋

負責人:王凱袁巨集

道具:拖鞋若干雙。

規則:把拖鞋放在起點前5步的地方,回到起點矇眼旋轉3次後出發,在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。

8,套公仔

負責人:殷維陳步飛李娜

道具:環圈,12生肖公仔若干。

規則:參加者每人發5個圈,在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。

9,拋氣球

負責人:薛珊珊易明慧

道具:直徑約30—50公分的大型氣球。

遊戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。(可用手拍,頭頂,腳踢)。

10:瞎子敲鑼

負責人:錢利燕簡苗苗李超

道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。

遊戲規則:把鑼固定於牆上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈後朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。

11,吹乒乓球:

負責人:黃左女餘姜喻道具:杯子八個(或者用碗也可以),乒乓球兩個

規則:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。

12:吹焟燭

負責人:王逢松林剛

道具:焟燭50根,粉筆一盒

遊戲規則:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,員工須兩腳按八字的`距離張開,並能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚。

七、兌獎方式:

通過遊戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的遊園單到兌獎處領取紀念品一份。

元旦遊園活動方案3

一、活動目的:

在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起,組成一個民族春節體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養自己的能力,過一個既愉快又有意義的節日。

具體安排如下:

二、活動時間:12月30日週五(8:00—16:00)

1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。

2、8:00——9:30請各班級解說員介紹並展示自己班民族特色遊戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。

3、9:30——10:30佈置好自己班的遊園館,所有負責活動的老師、學生到位。

4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的遊園活動。

5、1:00—4:30全校走動遊園,活動結束後請到主席臺領取禮品並進行最佳遊戲投票。

6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛生。

三、活動參與人員:全校師生,各班家長志願者

四、活動的`形式:以班級為單位,以民族特色為主自由組織活動節目,每班設計一項遊藝專案。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本。

五、活動專案:

一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞鬥架一(4)班(白族)搶水頭

二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭

二(3)班(漢族)滾鐵環二(4)班(滿族)套圈

三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子

三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑

四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞

五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節

六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞

六、活動場地區域安排:

1.遊園活動在學校塑膠操場上舉行。

2.領獎處、投票處:主席臺。

七、活動的準備:

1.各班要充分發動學生徵集民族特色遊園活動方案,並將具有特色的遊戲在班級裡討論,決定後將遊戲名稱於12月15日(週四)前上報大隊部,如無重複(如遇重複,後報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。

2.班級“慶元旦”遊園活動方案表格見附件,12月20日(週二)前上傳電子文件。

3.請各班在於12月26日前(週一)前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。並完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,爭取讓更多的人來參與。

4.活動道具各班自行準備。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志願者參加遊園活動。

八、活動要求:

1.大隊部統一印製遊園活動卡,學生每參與一個活動後在卡上相應位置由遊戲負責人打分(蓋章)。結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3.為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。為了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點為本班教室,然後再自己根據喜好選擇其他遊戲專案。

4.活動要有創意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據自己的喜好投票(最多可選擇五個專案投票)。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。

九、獎勵規則:

1.學校遊園活動特色遊戲專案評比:設立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作為班級今後開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元

2.每位學生活動結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品;19個專案全部順利完成為一等獎,15個以上專案順利完成為二等獎,10個以上專案目順利完成為三等獎,積極參與的均可獲得相應的的參與獎。

(注:獎品先完成先得,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)

十、活動當天教師分工職責:

1.總協調人員:

2.負責人:

3.領獎處負責人:

4.投票處負責人:

5.安全巡視:

主席臺領獎秩序維持:

6.攝影:

7.各班遊園活動負責教師:

班級教師

班級教師

各班遊園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。

元旦遊園活動方案4

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的.快樂。本次遊園活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響裝置負責人:

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:

20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:

大操場、各班

六、活動物件:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

元旦遊園活動方案5

新年的腳步逐漸臨近,法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年!過去的20xx年,偉大祖國取得了各項驕人的成就,而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xx為迎接新的一年的到來,營造元旦歡樂的氛圍,豐富同學們的節日活動,由校團委主辦,社團聯合會承辦,學校各部門通力配合,各學生組織精心籌備的xx“魅力法大、青春飛揚”元旦遊園慶祝活動將在20xx年的最後一個夜晚隆重舉行。

一、活動目的

此次元旦遊園活動是為了展現我校“和諧,陽光,青春,健康”的校園風貌,豐富同學們的節日活動,營造元旦歡樂的氛圍,在體現新年傳統文化的風韻和歷史積澱的同時,契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題,在歷史與時代之間,彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神,和濃重的中華風情,引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團,在辭舊迎新的華彩之夜,為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

二、活動時間及地點

活動時間:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00

活動地點:啟運體育館

三、舞臺場地佈置方案

1、中心舞臺整體風格:

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗,主色調為亮紅,配以金黃和銀色。

中心舞臺主背景上為法大象徵“玉蘭花”,含祝願法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板,輔助背板為金黃色,鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣,右輔助背板拼成10字樣,合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊,零點之前呈捲起狀態,零點時開啟。舞臺為圓形,表面用紅地毯覆蓋,在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈,每一隻分別控制,用於零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙製作星星,月亮,“Happy NewYear”,“新年好”,“20xx”等形狀的.大圖案,懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,共同烘托遊園會的喜悅氣氛。

所需物品:

一塊主背板

兩塊帶有小燈的輔助背板

鑲嵌有小燈的圓形舞臺

對聯一副

小燈若干

玻璃紙若干

汽球若干

主控電腦一臺,備用電腦2臺

音箱兩個

電線,接線板若干

2、兌獎區域方案

在體育館東南角,由社團聯合會負責設定兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品,活動環節豐富,遊戲具有趣味性。

具體操作

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或遊戲環節獲勝所得,獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率,獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券,以後每逢一百張票時,送出10張獎券。中心舞臺的遊戲環節均有機會獲得獎券,自由麥環節也可獲得獎券(由工作人員安排)

四、遊園會具體活動流程

製作詳細的節目單,嚴格控制時間,以經過稽核的各大社團精品節目,各個學院才藝展示位內容,結合整點報時計劃,布袋玩偶計劃,自由麥計劃,零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

(一)整點報時計劃

具體形式:

社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈,在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈,另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈,手拿金黃色穗穗,以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束後,播放製作好的音訊“距離20xx年還有x小時”。以後每到整點就跳一次該舞蹈,播放一次該音訊。一共六次,分別是6點,7點,8點,9點,10點,11點。

目的:

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境,製造20xx年即將到來的緊迫感,使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

需要物品:16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂

(二)布袋玩偶計劃

具體形式:

請天空印象美工社與風雲動漫社提供大約10套布袋玩偶,由天空、風雲社員或社聯內部工作人員穿著,仿照Disney模式,讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置,以供現場同學們拍照。每5套為一組,出現時間為30分鐘,30分鐘後所有布袋偶撤回控制檯不再出現,直至半個小時以後,另外一組出現,如此輪換交替,至零點,所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

18:00至18:30第一組出現

19:00至19:30第二組出現

20:00至20:30第一組出現

21:00至21:30第二組出現

22:00至22:30第一組出現

23:00至23:30第二組出現

0:00所有布袋偶一起出現在主舞臺下

目的:布袋偶可以很好的活躍遊園會現場的氣氛,增加遊園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與遊園會的積極性,引起大家拍照的慾望,在零點一起出現時製造驚喜的效果。同時,還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔,為其他工作節省人力。

所需物品:10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員

(三)自由麥計劃

具體形式

除18:00與0:00外,每個整點之前的十分鐘設定為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲,送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動,如果某一小時節目拖延時間過多,導致最後一個節目演完已經接近整點,該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次

18:50至19:00

19:50至20:00

20:50至21:00

21:50至22:00

22:50至23:00

目的:自由麥環節是同學們展示自我,抒發內心感受的最好方式,可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最後既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合,融為一體,營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品:麥克風、麥克風支架

(四)零點倒計時計劃

具體流程:

元旦遊園活動,從12月31日晚11點55分,開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程:

1、主持人用一段溫情的主持詞儘量使現場安靜,播放提前製作好的音訊檔案,內容為來自全國各地的新年祝福,用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂!”最後用普通話結束,音訊結束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領導走上舞臺,站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領導開始10秒倒計時,校領導帶領全場同學一同倒計時,圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領導倒計時最後時敲響新年鐘聲,左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起,10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

5、同時對聯從大噴繪兩側落下,在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面,邀請校領導新年致辭

7、新年致辭完後,請禮儀端出糖果,由領導向臺下同學拋灑糖果。

8、有請領導退場。

9、表演節目(最優秀的學院和社團節目,2—3個)

10、主持人結束語,歡送領導,同學們有秩序離場

五、宣傳方案

基於元旦遊園歷年以來在我校的影響力,今年元旦遊園的宣傳中要採用實體宣傳和網路宣傳兩種形式。

實體宣傳

實體宣傳以視覺衝擊為主體,擴大元旦遊園的影響力,實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主幹道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,電子海報以背景的視覺衝擊為主體,配以文字整體介紹元旦遊園活動;手繪海報則在同一風格的基礎之上,公佈部分節目單,一方面渲染元旦氛圍,另一方面以整個校園的視覺衝擊擴大元旦遊園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦遊園的主題“魅力法大,青春飛揚”為主題,介紹元旦遊園氣氛,適當公佈部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力,吸引更多同學的注意,建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午,安排工作人員擺出站臺,向廣大同學發出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦遊園的門票主要以“憑證”功能出現。由於門票本身的資源稀缺性,在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上,降低宣傳成本,同時,門票又可以作為獎券使用,一舉三得,充分利用了門票的資源稀缺性。

二、網路宣傳:

以xxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網路宣傳平臺,對元旦遊園會做出全面細緻的介紹。

六、活動預算

元旦遊園活動方案6

為豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統專案暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下:

一、活動目的

1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多,參加的專案越多,拿獎品機會越多。

2、通過遊園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。

3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。

4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。

二、活動安排

1、迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)

2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透並在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

三、具體人員負責:

1、總負責:

場地安全:

醫療、後勤:

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎區

A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5—10項以上)C檔獎品區(過關1—5項以上)

承辦班級:一(2)班地點:大隊部

3、購物區

(1)位於操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。

雨天地點改為連廊一、二樓連廊

(2)為場地佈置方便,安排六(2)班協助佈置現場。

(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,儘量考慮周密。

(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。

(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。

(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

4、遊園區(共14項)

遊戲名稱:聽鼓聲團團抱

遊戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的`人淘汰。

遊戲規則:

1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊園專案:趕“小豬”

活動地點:一(2)教室

準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發令後,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。

遊園專案:貼鼻子

活動地點:一(4)教室

遊戲名稱:遊戲規則:來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛,然後給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。

遊戲專案:百花齊放

承辦班級:三(1)班

活動地點:二(1)班

遊戲道具:沙包、臉盆

遊戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。

遊戲規則:低段——2米外中段———3米外高段——4米外

遊戲名稱:請鍵入甕

活動地點:二(2)班

遊戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

遊戲名稱:巧算24

活動地點:二(3)班

1、給定四個自然數,通過+,—,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最後得數是24。

2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。

遊戲名稱:“筷樂”家族

活動地點:二(4)班

遊戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根,中段為2根,高段為3根。

遊戲名稱:拋接繡球

活動地點:二(5)班

遊戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

遊戲名稱:掌上明珠

活動地點:二(6)班

規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

遊戲名稱:魚兒魚兒—水中游

活動地點:實驗室1

遊戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚杆釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池裡的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間:五六年級:10只

四五年級:8只

一二年級:5只

遊戲名稱:夾彈珠

活動地點:四(2)實驗室2

遊戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

遊戲名稱:兩人三足

活動地點:內操場(東)

遊戲規則:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。

遊戲名稱:套圈

活動地點:內操場(西)

遊戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

5—6年級必須套住3個圈,3—4年級必須套住2個圈,1—2年級必須套住1個圈方可獲獎。

遊戲名稱:飛鏢達人

活動地點:一(3)班

遊戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即為過關。低段起投線1.5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內容為

“星星在行動”——慶元旦、樂遊園

4、現場佈置:除主席臺上用橫幅外,其餘用連廊裡用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。

元旦遊園活動方案7

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動主題:

關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的'兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)遊戲專案:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:

在盛滿水的碗裡放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:

遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀

1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人:

蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人:

遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票

5、硬幣乖乖

負責人:

遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個

7、吹乒乓球

負責人:

兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動專案點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動專案負責老師要求:各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動

六、獎券兌換

1張獎券:2張獎券:3張獎券:4張獎券:5張獎券:

元旦遊園活動方案8

為豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統專案暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下:

一、活動目的

1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多,參加的專案越多,拿獎品機會越多。

2、通過遊園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。

3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。

4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。

二、活動安排

1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)

2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透並在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

三、具體人員負責:

1、總負責:z

場地安全:z

醫療、後勤:z

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎區

A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5-10項以上)C檔獎品區(過關1-5項以上)

承辦班級:一(2)班地點:大隊部

3、購物區

(1)位於操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。

雨天地點改為連廊一、二樓連廊

(2)為場地佈置方便,安排六(2)班協助佈置現場。

(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,儘量考慮周密。

(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。

(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。

(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

4、遊園區(共14項)

遊戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)

遊戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊戲規則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊園專案:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室

準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發令後,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。

遊園專案:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室

遊戲名稱:遊戲規則:來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛,然後給黑板上的.頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。

遊戲專案:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班

遊戲道具:沙包、臉盆

遊戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。

遊戲規則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

遊戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班

遊戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

遊戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班

1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最後得數是24。

2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。

遊戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班

遊戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根,中段為2根,高段為3根。

遊戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班

遊戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

遊戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班

規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

遊戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1

遊戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚杆釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池裡的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間:五六年級:10只

四五年級:8只

一二年級:5只

遊戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2

遊戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

遊戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)

遊戲規則:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。

遊戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)

遊戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。

遊戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班

遊戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即為過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內容為

“星星在行動”——慶元旦、樂遊園

4.現場佈置:除主席臺上用橫幅外,其餘用連廊裡用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。

元旦遊園活動方案9

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動主題:

關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量,到兌獎臺領取相應的'獎品。

(二)遊戲專案:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:在盛滿水的碗裡放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人:遊戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動專案點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動專案負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

元旦遊園活動方案10

一、活動背景

在20xx元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。

二、活動時間:

12月31日之前

三、活動地點:

運動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費用

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、裝置

3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員

4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)

5、節目安排:由每個年級出至少8個遊戲

6、提前派人準備好現場:地點整理,物品擺放,裝置除錯

7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到,人員到場,活動準備開始

1、有主持人宣佈本次活動開始

2、領導講話

3、宣佈活動辦法、安全要求

4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和專案。憑遊園卡進場。

小遊戲(1)心“響”事成

遊戲規則:

A、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

B、每組2分鐘, 1組結束,再進行下一組。不得重來。

C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎

小遊戲(2)倒背如流

遊戲規則:

A、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

B、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最後是五個字的.時候,遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。

C、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。

小遊戲(3)“吸吸”相關

遊戲規則:

A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一隻碗為空碗。另一隻碗裡有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

B、每個人嘴裡叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗裡。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。

C、碗裡球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。

小遊戲(4)“謎”霧森林

遊戲規則:

A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

B、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。

C、允許答錯後繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小遊戲(5)願者上鉤

活動規則:

A、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚杆,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。

B、結束一批,換另一批,不得重複。一人可獲多張獎券。

小遊戲(6)步步為營

活動規則:

A、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,1人1桌,聽到口令後開始遊戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

C、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。

小遊戲(7)掌上明珠

活動規則:

A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,只准走一次。

小遊戲(8)大海撈針

活動規則:

A、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆裡放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重複遊戲。

小遊戲(9)我心飛翔

活動規則:

A、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(10)盲人摸象

活動規則:

A、每組準備1隻手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(11)成語接龍

活動規則:

A、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人),用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字,以此類推,如能連線上5個成語或歇後語的即可獲獎。

B、排隊入場,每批次人數不限,可重複參與。猜中後及時取下,以防作弊。

小遊戲(12)一鼓作氣

活動規則:

A、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15釐米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分,10分得獎。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重複遊戲。

小遊戲(13)一擲千金

活動規則:

A、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。

小遊戲(14)一反常態

遊戲規則:

A、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(15)一箭雙鵰

遊戲規則:

A、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。

B、憑卡點名後遊戲。要注意安全,參賽者站好後一起發給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之後,主持人再去取鏢。不得多投。

元旦遊園活動方案11

一、活動主題

放飛童心歡樂遊園

二、活動目的

值此20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間和內容安排

1、入隊儀式:12月31日

2、元旦遊藝活動:12月31日;下午12:30開始

活動主題突出"快樂、益智"。

活動地點設在各班教室和操場,每個場地配備兩位老師負責一個遊藝活動。

四、活動準備

1、各班要及時把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裡醒目的地方,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則。

2、各班有關活動的準備工作必須在進行遊藝活動前準備好,包括場地與道具準備。負責每個專案的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。(如有需要可以找總務處)。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品,放置活動現場。

3、活動前,各班要適當佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

4、對於本次活動的.安排,班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、衛生和安全教育。(特別是活動得到的獎品不要馬上吃,杜絕一邊吃一邊遊戲)

5、全場活動共8室,班主任事先將全班分成5組,每組設定組長,由組長帶領組員到各室參加活動,有序進行,避免擁擠。

6、本次活動需6位家長志願者,由二——六年級6個班主任負責招募,每班一名,要求有一定文化,熱心學校活動,責任心強,並提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。

五、注意事項

1、各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。通過打"√",沒有通過打"×"。並給通過專案的學生分發獎品,活動結束後,把剩餘的獎品還大隊部。

2、每位學生憑活動券到各地點參加活動,活動時要排隊參加,不高聲喧譁,不亂丟垃圾,上下樓梯要注意安全;活動時儘可能到人少的地方參加活動,避免衝突,浪費活動時間。若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加遊戲資格。

3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。

六、遊藝活動安排及規則

活動規則

1、水中撈月:用筷子從盛滿水的盆裡將彈珠從一個盆子裡夾到另一個盆子裡。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。

2、比眼力:主持人準備好若干根筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶裡,即可得獎券。失敗者可有二次機會。

3、吹乒乓:盛滿水的5個碗擺成一條直線,第一個碗裡放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗裡,完成者獲獎券一張。

4、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加遊戲者在離水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎券一張。

5、瞎子打鼓:主持人用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈,擊中者得獎券。

6、剪綵:主持人在活動室裡橫掛一些繩子,在繩子上掉一些獎品,遊戲時用布矇住眼睛,原地轉三圈,手持剪刀筆直地往前去剪,剪到獎品就得到獎品。

7、高手投球:主持人準備若干個壘球和桶,參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶,投中得獎券(每人限投三次)。

8、袋鼠跳:準備幾個袋子,參與者站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,距離5米來回,看誰先跳到終點獲勝。

元旦遊園活動方案12

一、活動背景及目的:

時間如白駒過隙,轉眼間,20xx年已悄悄走遠,20xx年的腳步即將逼近。為了活躍學校的氛圍,豐富青少年的學習生活,讓學生們度過一個歡樂、祥和的元旦節,學校特舉辦遊園活動。通過活動,使廣大中學生人人自主地參與遊園活動之中,在學習忙碌之際能讓同學放鬆心情休息一下,愉悅身心,更希望能讓同學們在期末考試之前調節心情,提高複習的效率;同時也為了讓學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養能力;在熱熱鬧鬧的氣氛中歡慶新的一年,給廣大學生們更多地對下一年的美好憧憬。

二、活動主題:

歡樂遊園,喜慶元旦。

三、活動組織機構:

主辦單位:校政教處承辦單位:團委

四、活動物件

全體在校學生

五、活動時間、地點

時間:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00地點:校操場、部分班級教室

六、活動內容:

1、新年祝福大放送。

2、快樂遊園活動。

七、活動程式

1.下午2:00全校集中操場“歡樂遊園,喜慶元旦”活動開始儀式:升國旗唱國歌。

2.莫校長致新年詞。

3.政教處韋孟紅代表老師送祝福。

4.團員學生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕,收集各班同學的`新年願望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校團委廣播站經過篩選後在遊園活動進行同時通過校園廣播將祝福語及歌曲播出。)

6、團委農老師宣佈遊園活動要求及場地安排。

7.活動結束儀式。

8.遊園活動開始。

八、活動要求

1.教室佈置:教學樓一樓各個教室的佈置由班主任和本班同學按總要求排好座位,把教室課桌儘可能往兩邊擺放,確保中間留出較大活動場地,桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫),

2.各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。參加完活動的同學,可以有序觀看其他學生遊戲,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。

3.各班裁判老師要團結協作,堅守崗位,關注安全,教室人數控制在30人左右,讓學生從前門進、後門出。參與遊園的學生在進行每一個專案的遊戲時都要求排隊,並儘可能到人少的地方參加活動,要按遊戲的規則進行遊戲,每項活動結束時,裁判老師應公正地裁判,併發送小獎品。

4.活動結束後,各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅,進行室內外衛生打掃,關好電器和門窗。

九、活動內容及安排

一、雙人板鞋競技

活動地點:裁判員:何藹祖道具準備:雙人板鞋一副活動描述及遊戲規則:

1、場內設2個賽道,距離為10米,每小組2人蔘賽,每場比賽2各小組競技。

2、參賽隊員穿好板鞋,由起點以裁判員發令為準,最先到達終點的小組獲獎。

二、彈球

活動地點:裁判員:曾志雲道具準備:

活動描述及遊戲規則:

1、比賽一次5人蔘加,設5個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。

3、每人五個球,投進3個球即可獎。

三、一氣呵成吹蠟燭

活動地點:182班教室裁判員:田盛華

道具準備:蠟燭10根打火機1個,桌子2張活動描述及遊戲規則:

1、活動室內擺放2張桌子,上面插上10根蠟燭相鄰擺放;

2、參賽者必須只能用一口氣將10根蠟燭吹滅方可獲獎。

四、盲人摸球

活動地點:裁判員:蘭廣林

道具準備:籃球1個;矇眼布1快活動描述及遊戲規則:

1、籃球架上掛著一個籃球,遊戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向籃球,用一隻手去拳頭擊球,能夠準確集中籃球者得獎券1張,擊不中,不得獎。每人每次只限擊打一次。

2、籃球距離起點2米,並在起點畫4個並列圓圈。

五、掌上明珠

活動地點:裁判員:羅日剛

道具準備:3個乒乒球拍,3個乒乓球活動描述及遊戲規則:

1、每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿著桌子走,並跨過一道障礙物,從起點走至終點,1分鐘內球未落地、碗中水未灑潑,即可獲獎。

3、跨過障礙物時,只能兩腳一前一後直跨,不能橫跨。

六、巧搬氣球

活動地點:181班教室裁判員:藍潘和

道具準備:氣球50個;水桶/空紙箱6個;秒錶1個活動描述及遊戲規則:

1、室內設3個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從講臺前(始點)搬到教室後牆邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點可用手放在指定地點,兩分鐘內搬運氣球達10個的即可獲獎。

七、趣味猜謎

活動地點:裁判員:韋露道具準備:

活動描述及遊戲規則:

1、參加者可以猜掛在教室內A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如A-1)答案告訴主持人,猜對了,即可獲獎。

2、每題限猜1次,猜對1題即可獲獎,每人限猜4個謎語。

八、心靈相通

活動地點:183班教室裁判員:歐桂芬道具準備:

活動描述及遊戲規則:

1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中4個,組員即可獲獎。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然後通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

九、乒乓球接力

活動地點:裁判員:蘭建平

道具準備:乒乓球拍4副;乒乓球40個;水桶4只,秒錶一個活動描述及遊戲規則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍反面託著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、以1分鐘為限(提前5秒倒計時)每小組參賽者運球4個以上者即可獲獎。

十、水中夾珠

活動場地:裁判員:鄭建忠

道具準備:玻璃彈珠50個,水盆1個,碗子2個,筷子2雙秒錶1個

活動描述及遊戲規則:在一個有水的盆內放入50個玻璃珠,遊戲者手拿一雙筷子,在

半分鐘內,夾起10個得獎。可兩組同時進行。

十一、百發百中

活動場地:裁判員:韋選華

道具準備:空啤酒瓶4個;膠圈20個活動描述及遊戲規則:

1、活動分每組4個人,每人每次可拿五個圈;

2、在場地放4只空啤酒瓶,參賽者在距離啤酒瓶2米處將手中的膠圈朝固定的1只啤酒瓶投擲膠圈,只要有3個膠圈準確套住啤酒瓶即可獲獎;

3、每個膠圈只限投擲一次,踩線或者投中其他酒瓶不算。

十二、慢慢悠悠活動場地:裁判員:何祖勝道具準備:自行車兩輛活動描述及遊戲規則:

1、每2人做1組進行比賽;

2、在固定的10米賽道上騎自行車,速度最慢且最慢到達終點參賽者獲勝;

3、每一名參賽者至少將自行車騎出1.5米,腳先著地或者車子超出兩側賽道則輸掉比賽。

十三、跋山涉水

活動場地:裁判員:廖素怡

道具準備:12個等高的杯子、2個兵乓球活動描述及遊戲規則

1、每組5個等高的杯子,裝滿水,一字排開放在桌子上,將乒乓球分別放在每組杯子開頭第一個杯子;

2、每次比賽兩人同時進行,每名參賽者必須用嘴將乒乓球從第一個杯子逐一吹到最後一個杯子,不能跳越過相鄰的杯子,如果乒乓球落地可撿起繼續,最先完成的參賽者可獲獎;限時2分鐘。

十、經費預算

元旦遊園活動方案13

一、活動目的:

在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的.和諧校園氛圍,讓學生在各種遊園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”遊園活動,通過活動,讓學生自學參與到遊園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在遊園活動增長知識,在遊園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。

二、活動時間:

20xx年12月31日上午8:00——11:00

三、參加物件:

全校師生

四、活動程式:

1、校長新年致辭;(校長室)

2、收集新年祝福;(政教處、團委)

3、遊園活動開始。

五、活動準備與安排:

1、以班級為單位,每班組織兩個專案,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處專案名稱及活動規則,如班級有相同活動專案政教處通知相關班級重新安排專案。

2、在12月30下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦遊園活動——專案名稱”,在班級門前顯眼處貼上一張有關本班級活動遊戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個專案必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。

3、學校政教處、團委在學校大廳裡安排猜謎語、歇後語活動。

六、活動注意事項

1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個專案學生只准參與一次,根據各班活動專案規則進行獲優勝者可以獲得獎券。

2、學生參與活動所獲獎券在遊園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

3、參與的學生在參加每一個專案時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。

4、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,遊園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包乾區等),以整潔校園環境迎接新年。

5、評選“我最喜歡的遊園專案”。學生活動結束後,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的遊園專案”,班主任收齊入場劵後交政教處、團委統計,評選出xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀遊園活動專案若干個。

七、人員安排:

總指揮:

總策劃:

校團委委員

獎品採購:

獎品兌換:

攝像:

一樓大廳謎語:

場地維護:

三樓總負責

八、各班具體專案及說明再通知。

活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好專案並上報政教處。

元旦遊園活動方案14

一、活動目的

轉眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:

二、活動主題:

青春揚帆,輝煌思源

三、活動時間:

xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)

四、活動地點:

足球場

五、活動要求

每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自願報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)

節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,儘量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

七、領導機構

(1)活動領導小組:

組長:xx

副組長:xx

組員:xxx

(2)活動實施小組:

組長:xx

副組長:xx

組員:年級長、班主任、音樂教師。

八、各部門分工情況

校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。

總務處:負責活動場地、舞臺佈置、音箱調劑、領導席佈置、飲用水,校團委安排40名團員志願者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處幹事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束後學生組織等工作,具體分工自行安排。

辦公室:負責活動全程拍照、錄影,做好相機電池充電準備。

攝影:xx

晚會主持人主持稿及培訓:張xx負責開場白、串詞並挑選、培訓主持人。

九、注意事項

1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的.精神風貌。

2、各年級長、指導教師要利用課餘時間進行排練,不得影響正常教學秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

5、加強安全教育。

十、活動獎項設定

一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人蔘與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵:以班級為單位入選參演的節目:

一等獎:獎勵德育等級分10分;

二等獎:獎勵德育等級分7分;

三等獎:獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節目:

一等獎:獎勵班級德育等級分8分;

二等獎:獎勵班級德育等級分6分;

三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人蔘與即可加相應獎項分)

十一、評委:

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

元旦遊園活動方案15

為豐富校園課外文體生活,讓同學們在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌,特舉行“喜迎元旦,快樂遊園”活動。

活動時間及相關工作安排:20xx年12月31日下午2:40開始。

元旦遊園活動專案安排

序號12345678遊戲專案快樂呼啦圈吹乒乓球掌上明珠青蛙跳水跳繩夾彈珠踢毽子投籃負責老師楊苑秋周偉平唐愛民唐海燕張春玉田國權楊桐升鍾華武獎券數量備註7070707070707070拍攝:樑春梅兌獎處:胡小燕

兌獎方法:1張獎券兌換1顆棒棒糖;2張獎券兌換1支簽字筆;3張獎券兌換1個筆記本,4張獎券兌換1個活頁筆記本。

購買物品及數量:棒棒糖400;簽字筆30;筆記本20;活頁筆記本20。

元旦遊園活動專案

(1)快樂呼啦圈5人一組,持續時間最長的3張,第二的2張,第三的1張,第四、五的`沒有。

(2)吹乒乓球準備好10個等高的塑料杯子。每個杯子都要裝滿水,排成一排,第一個杯子都要放一個乒乓球。遊戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。吹過5個獲得1張獎券,之後每吹過兩個增加1張。

(3)掌上明珠參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走一圈回到終點,球未丟就得1張獎。(桌子豎排5張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

(4)青蛙跳水用塑料桶作為水池,用乒乓球作為青蛙,參賽者在離桶5米遠地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次獲得1張獎券,中2次獲得兩張,3次3張。

(5)跳繩連續跳得15圈得一張獎券。

(6)“指上功夫”夾彈珠在一個塑料桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(1分鐘),夾起指定個數(15個)得獎。

(7)踢毽子游戲規則:1)只能用腿,不能用手。2)毽子掉地上時,一律淘汰。連續踢10個以上得一張獎券。

(8)投籃比賽:罰球線(罰球圈內)投中得1張獎券,三分命中得2張獎券

熱門標籤