元旦活動的作文400字4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的元旦活動的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦活動的作文400字4篇

元旦活動的作文400字 篇1

20xx年的最後一天,即是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白雲,我們懷著興奮的心情,參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

隨著“叮鈴……”的聲音響起,遊園活動也正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放著一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

元旦活動的作文400字 篇2

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白雲,我們懷著興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放著一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

元旦活動的作文400字 篇3

光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節日,因為這是個有趣而又值得回憶的節日。

元旦意味著我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的旅程。看,一年級小朋友可愛的T臺走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術,讓人為之驚歎;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象,反映了家長教育和陪伴的重要性。

在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好,這樣可以激發同學們的積極性,改變同學們的習慣,營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的'獎章,但我相信,只要我繼續努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎章。

慶元旦活動雖然結束了,但留給我們的歡樂並沒有結束,我們要好好努力,力爭在新的一年裡有新的成就。

元旦活動的作文400字 篇4

20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。

走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。 遊園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布矇住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

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