(集合)快樂的元旦作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂的元旦作文8篇，歡迎大家分享。
快樂的元旦作文 篇1
第一集裡面有個聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡裡去了，大家不知道怎麼去救喜羊羊。後來大家想了一個好主意，就是從窗戶跳進狼堡，然後躲起來等著灰太郎來，他們要找灰太郎報仇。灰太郎不肯聽，於是大家就給他猜了個謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水。灰太郎猜不出來，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的.猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼著，噢喜羊羊被放出來啦！然後大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了，我和媽媽都很高興。
快樂的元旦作文 篇2
媽媽告訴我，“元”是開始的意思，“旦”是天明的意思。元旦就是一年開始的第一天。
元旦前一天，我們班的童老師為我們開了一個豐富多彩的元旦聯歡會。元旦這一天，街上可熱鬧了啦，街上到處都掛著燈籠和彩燈，廣場裡有的爺爺奶奶在跳舞，有的人在散步，還有的人在欣賞別人的繪畫作品，可是這一天是我家親戚迎來的第十個春秋，我們一起玩老鼠偷油，選王子……
中午和晚上，我們吃著豐富的飯菜，為我的`親戚唱起了動聽的生日歌，吃著甜蜜的蛋糕，我希望我的親戚的願望能快點實現，新的一年，新的一天，我也希望我的願望能快點實現。
那一天我真開心呀！同學們，你們的元旦時怎樣過的？說給我聽一聽吧。
快樂的元旦作文 篇3
上個星期五是我們的元旦聯歡會。
教室裡漂亮極了!門、窗戶上都噴了雪花、星星、彩片，而牆壁上，都掛滿了氣球和彩條。看，我們的教室多麼美麗!
我們班表演的節目可多了!有講故事的.，有講笑話、有唱歌的、有跳舞的……
表演最好的是李喻冰，她表演的節目是跳舞。我叔叔拿來一個音樂播放器一起跳，老師還拍了下來。
我排在第8個，我表演的是跆拳道，同學們都說：“這表演和跳舞一樣。”當時，我的心就像被針扎一樣，現在還疼呢!
這個聯歡會過去了，它帶給我傷心，也帶給我快樂，我永遠不會忘記這個聯歡會。
快樂的元旦作文 篇4
“哈哈哈……”是哪裡傳來的笑聲？原來是我正在和老爸媽媽玩成語接龍的遊戲。
“成語接龍遊戲規則：說出開頭的成語，下面一個人必須接上成語的最後一個字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰輸了，就要接受懲罰。”我大聲說出遊戲規則。
遊戲開始了，我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經心的出了一個成語——欣喜若狂，媽媽擺擺手說：“So easy（太簡單了），狂躁不安！”我不假思索地說：“安分守己！”“己，己什麼呀？”媽媽抓耳撓腮，“時間倒計時，十，九，八，七，六，五……”我數道，就在我得意洋洋之時，媽媽靈機一動：“杞人憂天！”我一聽，臉頓時從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來無恙！”我目瞪口呆，可恙開頭的.成語我沒學過，只能認輸，看來，“人工百度”的稱號也不是浪得虛名的，我無可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰後合。
接下來，是書呆子老爸和媽媽的比拼。“萬紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說完，老爸便接過話題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“老爸壞笑著說。”舌排脣焦！“媽媽對答如流，”焦，焦什麼？“老爸深思熟慮，也無濟於事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對老爸說；”焦頭爛額！“說完，便跑了，老爸與媽媽一陣脣槍舌戰後，經過幾番波折，老爸終於取得了來之不易的勝利。
今天，我不僅收穫了快樂，還學會了許多成語，真是一舉兩得。
快樂的元旦作文 篇5
昨天是20xx年12月31日，我們班舉行了元旦慶祝晚會。其中毛羽菲表演的變撲克魔術非常精彩。她拿著一些撲克牌，拿出4個2的牌，把其中一個2放在撲克牌的最上面，她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。她用4張牌都做了演示，我們以為這些撲克牌的最下面還有一張2的'牌，同學們都問她，老師也檢查說：“毛羽菲沒有作弊”。我們看得都非常高興，我過了一個快樂的元旦慶祝晚會。
快樂的元旦作文 篇6
元旦節早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之後，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。
一會兒，我們打算出去吃火鍋。在街上，我看見的是一張張燦爛的'笑臉。在金伯利鑽石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鑽石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒，我們到了火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向姐姐發去了訊號。姐姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發來了訊號，我們立刻端起杯子，走到父母面前，與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝爸爸媽媽節日快樂!”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了11張剪紙，家中只有10位長輩，怎麼辦?有了，外婆是一家之長，加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓哥哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給哥哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸行動了。
夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的遊戲。先用黑白板的方式，決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發現前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我終於捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
這個元旦節，我過得真快樂。
快樂的元旦作文 篇7
盼星星，盼月亮，終於盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經常浮現在我眼前，令我難以忘懷。
那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現了同學們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚歎不己：如白雪般潔淨的牆上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結綵，掛著360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩豔麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉到黑板上，寫著七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的'地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結，這”突如其來“的景像，令許多同學情不自禁地在教室裡面轉來轉去。
上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室，宣佈猜燈謎的規則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下，讓其他同學先猜，現在活動正式開始！“溫老師一聲令下，同學們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當然，我也不例外，同樣開始了”搜尋“。不一會兒，張張已經猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心裡著急地想：同學們出的謎語怎麼這麼難啊，一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇後語：盲人摸象——不識大體，答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案後，就連忙把它揭了下來。”收穫“了一個後，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終於答對了五條燈謎。這裡，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去。“同學們坐好後，老師挑選了猜中燈謎最多的同學，讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。
接下來，該那些掌握答案的同學來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學們猜，現在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學，代替他們拿著答案。教室裡面剩下的都是些難題了，只見許雲尚轉過來轉過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許雲尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉，馬上就想出了答案。不一會，許雲尚已經找到了三條了……
快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節課已經過去了，真期待下一次還有這樣的活動。
快樂的元旦作文 篇8
元旦節的前一天，我們中午在教室裡佔用了兩堂課的時間，在教室裡舉行了一個慶祝元旦的聯歡會。
老師先選了三個主持人，然後又讓我們自己準備節目，把節目都報給主持人。老師說完，我們就把自己的節目報給了那三個主持人，節目報完後，我們就開始聯歡了。
我覺得最好聽、最動聽的是張融冰、王淼、翟宇晗和王婭琳唱的“爸爸去哪兒”還有王端唱的“我相信”。他們唱完後，有些人還給他們送吃的`東西，還有人給老師送吃的。最後，在快下課的時候老師把作業佈置了一下，就放學了。
我們元旦聯歡會可真開心，到了下次的元旦節，我們還要舉行聯歡會！
