元旦的作文彙編15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文,歡迎大家分享。

元旦的作文彙編15篇

元旦的作文1

一年一度的元旦佳節又到了,今天我非常的開心,一大早就起來把作業給完成了,因為爸爸說下午要帶我去我們家新買的房子去看看。

下午,我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園裡有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯鞦韆,還有的在划船,可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這裡等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這裡等,最後只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

時間很快的過去了,我們快樂的回家了,但是通過今天的這件事我認識到了,以後不管做什麼事都要認認真真,細細心心地去對待。

元旦的作文2

元旦來,又來到這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。

展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。

青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬於你的,也是屬於我的。

這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬於我們的,讓我們再一次,創造出輝煌。

為讓匈奴不在侵犯,為讓突厥不在猖狂,為不在受到五胡的恥辱,為不讓蒙古喧賓奪主,為不在讓倭寇很行,為不讓滿清回到草原,為讓英法聯軍膽顫,為讓八國聯軍望而生畏,為讓日本鬼子不再如此囂張,為新中國的發展,為黨的利益,為中國人民幸福,我們必須好好學習,重鑄我大天朝的輝煌。

你們是否還記得,日本對中國的公開挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的文天祥,有壯志飢餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝後繼無人。

不幻想腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片豔陽天,將來,這片土地的藍天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負長輩的囑託。

元旦的作文3

今年元旦,特別冷。狂風勁掃,掃到光禿禿的樹幹上,枯枝被風搖得吱吱作響。可這絲毫不能阻止人們迎接新年的熱情。雪從天上“簌簌”飄落,落在地上,瞬間,化作一滴水。倒寫的“福”字,四四方方,紅彤彤的透著喜慶,喜慶中又透著紅彤彤。家家戶戶,大門兩邊,掛著一幅幅春聯,規規矩矩地懸著,懸在最上邊,是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”,遒勁的字型,典雅凝重,有著華貴如火焰般的氣息。這火紅的氣息,足以抵禦寒冷,帶著人們走向新的一年。

夜晚,華燈初上,放鞭炮的孩子漸漸多了起來。遠方,鞭炮聲此起彼伏,“噼裡啪啦------轟”!天空中,綻開了一朵朵五彩的花瓣,也綻出了孩子們的歡笑。 “吱——”,留下長長的歡呼聲。鞭炮炸出了濃濃的年味,炸出了過往的回憶,也炸出了對未來嶄新的憧憬。

窗前,蒙了一層薄霧,溼淋淋的,透著十足的寒氣。寒氣中的人們,倒分外精神。就連那光禿禿的枝幹,今天也更顯挺拔。一切,都在不約而同地以新的姿勢迎接元旦的到來。

去年的鞭炮還在噼裡啪啦,春天就來了;柳條還在發綠,蟬兒又叫了。“海日生殘夜,江春入舊年”,時光匆匆不可待。

元旦的作文4

不知不覺,20xx年即將過去,將會迎來嶄新的20xx年。

雖然再過幾個小時,20xx年就會成為過去式,但20xx年實在是值得紀念和回味的。20xx年是澳門迴歸10週年;20xx年是中國成立60週年;20xx年也是獨一無二的二零零九年。

仔細回想20xx年,在20xx年初,我來到這所學校,一切都是那麼陌生,而在20xx年末,我認識並瞭解了這裡。在這裡會倍感溫馨,老師的寬容,同學的朝夕相處,以及朋友的幫助和包容。這一切都是值得珍惜的。

從昨天到今天還有明天,我們需要回首昨天,努力把握今天,並且期待明天的到來。時鐘滴滴嗒嗒走個不停,在這跨年之際,不免會回想起發生在20xx年的一些不愉快的事情,但人不是常說嗎‘舊的不去,新的不來。’所以就把那些不愉快的事統統都拋到腦後吧!在新的一年即將到來之際,每個人都洋溢著新年的喜悅。開啟電視機,就可以看到有很多電視臺都在為跨年舉辦慶典會,在湖南衛視有跨年演唱會,並且是露天演出,天氣那麼冷,卻沒有一位明星‘臨陣脫逃。’他們都盡全力將演出做到最好。

看到每個人都在為新的一年努力,我們是不是也應該一起努力學習,考個好成績。

元旦的作文5

一年一度的元旦又來了,我們步步高也迎來了元旦活動,你是怎樣度過的呢?你想知道我們是怎麼度過的嗎?我帶你一起去看看吧!

清晨,我們來到必旺客,活動馬上就要開始了,老師告訴我們,是闖關遊戲哦!

第一關:決戰乒乓球。每人有五次可以投進“籃筐”,我看見前面的人都獲得了糖,有的得了兩顆,有的3顆。我下決心一定要投中,結果抽中四次,獲得了四顆糖,我的心裡樂得開了花。

第二關:吹氣球。老師說四個同學一組,每個同學都拿一個氣球,使勁吹,看看誰吹得最大,誰獲勝。第一組開始了,只見他們吹得鼻子漲得通紅,有的比西瓜大,有的比雞蛋小,我們在旁邊都哈哈大笑……輪到我吹了,我吹呀吹,吹得像大西瓜一樣,老師獎勵了我四顆糖。

第三關:蘿蔔蹲。我是白蘿蔔,開始了,“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完藍蘿蔔蹲……””藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲……”我們一邊玩,一邊笑。

時間很快過去了,我們該回家了,可我還沉浸在那開心的過程中……

元旦的作文6

新年第一天就是元旦,我一早就起床了,準備和媽媽一起去感受節日的氣氛。

今天的天氣特別的好,藍藍的天空飄著白雲,太陽照在身上暖和和的,一點也不冷,我和媽媽準備步行上街。哇!街上車也多,人也多,真是車水馬龍,人山人海。街上步行得人也很多,有解放軍 ,有學生,有一家幾口人,還有許多阿姨抱著小孩,個個臉上都是喜氣洋洋,歡慶元旦。你看,那邊還有三五成群的外國人,你一言,我一語地在說著街兩邊的景物。

街兩邊有飄著的彩旗,有掛著的'彩燈,還有許多慶祝元旦的標語,今天可真熱鬧啊!這下可忙壞了交警叔叔,他們揮動著手臂,不停地指揮著南來北往的車輛和要準備過斑馬線的行人,叔叔們都不 怕冷,個個都很精神 ,指揮地動作神氣極了。我心想:交警叔叔真辛苦,節日也不休息,我們國小生一定要帶頭遵守交通規則,注意安全哦 。

不知不覺中我和媽媽來到了龍亭,節日的氣氛更濃。前門橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻!好漂亮喲!那邊不知是哪個旅遊團,把許多五顏六色的氣球騰空而起,氣球在蔚藍的天空中,像朵朵五彩斑 斕的雲。還有許多外國人在拍照呢。嘴裡還不停地說開封好,龍亭美。哇!我們開封龍亭的景色真是太美了,令人目不暇接。

天色已漸漸黑了,這裡還很熱鬧,遊玩的人們都還不捨離去。元旦我真快樂。

元旦的作文7

老師答應我們在星期五的下午開一個元旦聯歡會。 終於到了星期五,下午我早早的來到了學校。“丁零零”,上課零響了,第一節課是美術課,揚老師嚴肅的走進來,他放下課本,喊了一聲:“起立。”

“譁”同學們站了起來,:“老師好。”“同學們好。”他看了看我們,又說:“第二節課開聯歡會啊!你們現在把桌子擺好幹什麼?”有的同學嘀咕“下課擺來不及。”老師指著 許鑫說:“看你們擠的,一個位子坐那麼多人!”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子:“老師,那又那麼多空位子他們不坐,非要到這來坐!”老師 沒有再理睬他們。 穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些,再加上他很高,所以像一隻深山裡的“野”猴子。

“同學們把課本翻到外國建築欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂神廟。”說著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘,老師把書一和,往講臺上一放:“同學們自己看看書玩玩吧!”再同學們的歡呼聲中,揚老師離開了教室。教室裡熱鬧極了:有一大部分同學再聊天;坐在我對面的許鑫他們所性在教室裡聽起了歌。

而我呢?則把王潔頭上夾滿了髮卡。為了檢驗我的水平,我問了問旁邊的同學,她們都滿意的點點頭說“恩,不錯。”我很自豪。

這種髮型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農家婦女的戲,正好這種頭髮是農家婦女常用的髮型,所以,我採用了這種髮型。看來,我的手藝還不錯啊!

我一邊玩兒,一邊想著下一節課會是什麼樣的。我們拭目以待!

元旦的作文8

今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。

首先,四位主持人神采奕奕?閃亮登場,他們異口同聲?抑揚??的說:實驗國小六年級慶元旦活動現在開始

第一個節目是演奏《西班牙鬥牛曲》,演奏者:張同學,工具:鋼琴。張同學演奏的《西班牙鬥牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙鬥牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的鬥牛士,在西班牙鬥牛場上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮凶極惡?健壯無比的牛搏鬥。

第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈?精神抖擻,上身穿著清一色的?潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。

慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了

我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學校以後多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯。

元旦的作文9

回首過去,展望未來。濱海國小首屆文藝匯演即將開始啦!

今天真是個晴朗的好日子,寒冷的風捲著一絲絲陽光向我們問好。濱海國小的一千多名師生盤腿坐在寬大的塑膠操場上,等待著演員們帶給我們的驚喜。

鑼鼓聲拉開了文藝匯演的帷幕,首先瓊劇表演。退休老師一開口,全場頓時鴉雀無聲。這位老師唱曲時不慌不忙,字正腔圓,有板有眼,真是別有一番風味。更令我驚訝的是,身為美術老師的符老師,居然對戲曲也也研究,他吐字清晰,表演得聲情並茂,他們博得了臺下陣陣熱烈的掌聲。大家的精神面貌健康向上,精神生活豐富多彩啊!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”舞臺上傳來“鳳凰傳奇”演唱的一首充滿活力的歌。回過神來,舞臺上的孩子們也同樣充滿活力,也許是因為有活力的原因吧,人們感覺到風,是暖的;地板,是暖的;人心,也是暖的。我們的童年五彩繽紛,這要感謝我們的祖國,我們的母校啊!

《鼓舞飛揚,歡聚一堂》也令我身臨其境:每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中,使人歎為觀止。我抿嘴笑了笑:學校還真是別有用心啊!表面上說讓我們看錶演,實際上是讓我們和這鼓一樣,時刻鞭策、督促自己,為祖國,為母校,為自己爭光……

真是難忘的一天,好的,我記住了,20xx年12月28日!

元旦的作文10

作為七年級的一名新生,我懷著激動的心情觀看了“20xx元旦聯歡會”,這場演出給我的總體印象可以用兩個字形容——精彩。

先說小主持人,他們口齒伶俐,聲音響亮,語調抑揚頓挫,絲毫沒有侷促不安的感覺,我真羨慕他們。我性格比較內向,剛來信德的時候,經常想家。老師看我不高興時,就會找我談心。每當這時,淚水就會不爭氣地流出來。經過一段時間的適應,我的情緒才漸漸好轉了。但是,在課堂上,老師提出問題時,我總是不敢大膽發言,怕說錯了同學們小看我。雖然老師經常鼓勵我,但有時我還是猶豫。跟那些小主持人相比,我感覺到自己的渺小。我以後要向他們學習,課堂上大膽發言,提高自己的語言表達能力,讓老師和同學們看到一個陽光的我。

再說聯歡會的內容。這場聯歡會可謂形式多樣,有:舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六(5)班的舞蹈“小蘋果”把聯歡會的氣氛推向了高潮。他們整個班級全體出動,聲勢十分浩大。他們分成了兩隊,一隊在臺上,一隊在臺下,隨著歡快的音樂,臺上臺下的同學們扭動著自己的身體,盡情地跳著。老師們和其他年級的同學們也隨著音樂節拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著,此時,我感覺自己全身的每個細胞都充滿了活力。

“臺上一分鐘,臺下十年功”,這場演出凝結了我們學校老師和同學們辛勤的汗水,這場演出是老師和同學們智慧的結晶。我為有這樣的老師和同學而驕傲,我為自己是信德學生而自豪。

元旦的作文11

等待著,等待著!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,是個例外!課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上課的到了!一切就緒後,我和周杏雯一起來到了“妙筆”班。

一來到班後,就各自作在的座位上,等著方老師的到來。方老師終於來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所同學都忙活了起來。

同學們洗水果;當傳遞員;削水果;設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人了再三的之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後,把後的結果告訴了大家,大家都說的創意好舉雙手贊成!

開始擺造型了,先用橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點老鼠的腳,最後,用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠了,要開始擺字了,小蜜橘還剩,決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,的心裡依然是甜滋滋的。

“元旦”令人難忘的時刻!

元旦的作文12

新年到,新年到,新年的鐘聲既將開起,嗒、嗒……12點了新年又開始了,我們懷著盼望的心情迎接著新年裡元旦的到來。

新年裡的元旦有著快樂的心情,元旦這一天夜晚的圓月圓圓的,綻放出照眼的光彩,這一天人們們都用看五彩繽紛的花燈和看著就流口水的元宵,今天晚上有許多人們來到國貿門前看花燈晚上的花燈真漂亮有轉的,有走的,還有魚兒在水中游,我最喜歡有兩種的花燈,第一種是有一座小橋,下面有一條小河,小河裡有許多的魚和彩色的石頭,魚兒在水中自由的遊著,在水中的魚兒個個都是有著一條條的有看金色魚鱗的金魚,有一個當老兵的老頭問道這一條金魚多少錢,製作花燈的人們說:“二十元一條”。老人們接怎麼這麼貴,便宜點。製作花燈的人們說:“不買,老人們慢悠悠的走了你覺得好笑嗎?”我覺的很好笑,還有一個是飛馬,飛馬兩邊有著飛一般的的翅膀,因為照相機有一道閃光,啪,拍了下來,我的眼睛眯了一下,照出來像是閉著眼一樣。

這一天的夜晚我非常快樂,無比的快樂。睡著了夢到了一個甜美的夢。

元旦的作文13

星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室裡就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學們都在玩氣球和綵帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。

到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之後,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?於是我們就先不吃了。然後,老師又叫我們看了同學們的文集,我覺得他們做的都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最後,我們各自表演了節目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然後他們就繼續表演。表演完了之後我們就放學了,幹值日呢,就讓一組值日生和班幹部幹了。

放學的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀!

元旦的作文14

20xx年快要過去了,我們要迎接新的一年了,學校特意準備了元旦聯歡會。

最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來。

首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦聯歡會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形,再找四個同學,頭都搭在另一個同學的腿上,把凳子抽出來,看哪一組能堅持到最後。我在臺下看的時候都為參加比賽的同學捏了一把冷汗,他們到底能不能堅持到最後呢?我真為他們擔心,誰要是一不留神倒了下來,其它的三個同學就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結束了,我覺得真有點可惜,因為我沒有上去,下資助有機會我一定要上。這個遊戲告訴我們,只要我們團結一心,沒有不能幹成的事。

“搶翕子”也是我印象最深的一個遊戲,就是把凳子的個數比同學的人數少一個,李老師的音樂一停看誰能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個凳子,這樣以次類推,剛開始玩時,鬧了一個小笑話,阿姨把凳子的個數和同學的人數弄的一樣多了,李老師的音樂一停,兩個同學坐在了一個凳子上,一個凳子空著,當時全場鬨堂大笑,我也不例外。

我喜歡這個元旦聯歡會,它向徵著20xx年的來到,在新的一年裡我更要好好學習,天天向上!

元旦的作文15

喜迎新年,全班同學和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做遊戲……共同慶祝元旦。

上課鈴打響了,王老師笑眯眯地說:“聯歡會開始了”,頓時教室裡一片歡騰。第一項表演課本劇,可是這一項表演的有些失敗,也有些失誤,因為大家沒有積極主動舉手表演,可能都因為太緊張,擔心表演不好,就不敢舉手上臺表演;再者有些組沒帶頭飾。我想一個組就是一個小小的團隊,每個表演角色都要充分發揮自己的作用,我們還需要加強鍛鍊,積極參加各種活動!

第二項是自己表演節目,有些同學說的腦筋急轉彎,講故事,我就說了笑話:一個外星人的笑話,把大家逗樂了。

第三項是小遊戲,王老師把一張報紙鋪在地上,叫兩男兩女,踩在報紙上,四個小朋友站在紙上,有兩組,看哪個小組先摔下來,我玩到了第三關就和同學們摔了下來。

最後,我們還加餐,有兩塊麵包、兩個雞蛋,還有一個雞腿,非常好吃。我還留了一塊麵包,一個雞蛋,帶回家給媽媽嚐嚐。伴著時間的流逝,聯歡會在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年,讓我們一起加油吧!

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