[精]元旦的作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文1

一年一度的元旦佳節又到了，今天我非常的開心，一大早就起來把作業給完成了，因為爸爸說下午要帶我去我們家新買的房子去看看。

下午，我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裡有的人在玩滑板，有的在騎車，有的`人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裡等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裡等，最後只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

時間很快的過去了，我們快樂的回家了，但是通過今天的這件事我認識到了，以後不管做什麼事都要認認真真，細細心心地去對待。

元旦的作文2

今天不是元旦，但我們學校卻舉行了一次元旦聯歡會。

因為元旦是在家裡，所以校長就選了今天為元旦聯歡會。為了這次元旦聯歡會很多同學都準備了很久，一共有二十八個節目，而我也是表演者，我有兩個節目，一個是歌曲聯唱，而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。

我先換上了我歌曲聯唱的裙子，化好妝後，我剛開始跟著聲樂班，因為是一個音樂老師，我們開始在餐廳的位置上練習，第一個節目是樂器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器，他們演奏了兩首歌，緊接著，是第二個節目，是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著是第二個節目，他們演的是……

我們歌曲聯唱是第十個，所以我和其他幾個歌曲聯唱的在地進行第七個的時候，老師就把我們帶到了後臺，我們練了一遍，又過了大約十分鐘，終於到我們的節目了，我們歌曲聯唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過去了，我帶著微笑，看著觀眾，就這樣，我懷著緊張的`心情唱完了整首歌，又微笑著下了臺。

下臺後，我換上了春秋裝，因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝，大約過了一個小時，終於到我們聲樂班了，因為我們是最後一個節目，所以等了很久，我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌，唱完後，主持人和後幾個表演節目的演員上了臺，謝幕後，我們就下了臺，回到了教室。

這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級的節目，並且，下一次的元旦一定會比這次更有趣！

元旦的作文3

元旦來，又來到這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因為，元旦，辭舊迎新。

展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的輝煌。

青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬於你的.，也是屬於我的。

這是一個嶄新的起點，也是我們夢想的起點。雖然，20xx年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來填補，這一年，是屬於我們的，讓我們再一次，創造出輝煌。

為讓匈奴不在侵犯，為讓突厥不在猖狂，為不在受到五胡的恥辱，為不讓蒙古喧賓奪主，為不在讓倭寇很行，為不讓滿清回到草原，為讓英法聯軍膽顫，為讓八國聯軍望而生畏，為讓日本鬼子不再如此囂張，為新中國的發展，為黨的利益，為中國人民幸福，我們必須好好學習，重鑄我大天朝的輝煌。

你們是否還記得，日本對中國的公開挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學習，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰無死的文天祥，有壯志飢餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝後繼無人。

不幻想腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天，將來，這片土地的藍天將有我們來支起，我們堅信，我們一定不會辜負長輩的囑託。

元旦的作文4

20__年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。

走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗。

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的.同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，:“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊-看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了 ,我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦的作文5

元旦節了，今天呢，我就來給大家講講元旦節的傳說和來由。

元旦，中國節日，即世界多數國家通稱“新年”，是一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現於《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農曆1月1日，並延用。中華民國始為公曆1月1日，1949年中華人民共和國成立時得以明確，同時確定農曆1月1日為“春節”，因此元旦在中國也被稱為“新曆年”、“陽曆年”（相對應地，春節稱為“舊曆年”、“陰曆年”等）。

傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的`皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月七年級稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

好了，以上的呢，就是元旦節的具體資料，順便祝大家：元旦節快樂！

元旦的作文6

古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。

晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。

現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什麼的了。

近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的.傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

保留著中國傳統的慶祝方式就是在於民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦的作文7

經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終於要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢！

開始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開始啦！開始啦！”我坐在後面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的`節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。

申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢！只見田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——！”接著他們還唱了一首《小蘋果》。

好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起，一隻只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一隻只孔雀的笑容燦爛無比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最後孔雀開屏的時候，演員們在心中喊著節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。

就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不捨地離開了禮堂。

元旦的作文8

20xx年的最後一天，學校舉行了“三小”讀書節閉幕式暨2000元旦迎新會。

在儀式上，我們回顧了12月開展的讀書節，讀書節各項精彩紛呈的活動依然歷歷在目。在“好書推薦”中，各年級選取優秀的書目，向全校同學推薦。“詩詞大賽”就更精彩了，在班級初賽的基礎上，優秀選手誕生啦。選手們代表班級參加年級角逐，他們過五關斬六將，在必答題、搶答題中使出渾身解數，在勝利的背後是他們日積月累的練習。“圖書漂流”最受歡迎，充足的貨源、老練的銷售員和給力的顧客，使漂流市場充滿了歡聲笑語。整整一個月，我們都沉浸在書的海洋裡。閉幕式上進行了讀書節的頒獎儀式，表彰了在讀書活動中 表現優異的同學和班級。

在豐富多彩的節目中，我們滿懷憧憬地迎接20xx年的'到來。節奏明快的集體舞，令人讚不絕口。踏板操表演隊形變化多端，令人眼花繚亂。課本劇《醜小鴨》吸引了臺下的觀眾，小演員的投入的表演，把我們帶進了童話的世界裡。

在歡笑聲中我們告別了美好而又充實的20xx年，走向充滿希望的20xx年。

元旦的作文9

元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的遊藝活動。

我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裡跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度最大的.是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

這就是我元旦節的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!

元旦的作文10

歡慶元旦再過兩天就到20xx年的元旦了，今天上完第一節課後我們班搞了一個小小的慶祝會，你看老師學生同動手，一起來裝點我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的'拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學們有的動手擦桌……

一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室裡。我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享！”緊接著，我們就馬上交換起零食來……年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對於我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什麼鮮樣來，以往這時候發生過什麼，腦海裡象個抽空的瓶子，沒有一點印象。

我們學校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會！下午本來是四點鐘放學的，校長為了讓我們可以準備充分，三點鐘就讓我們放學了。老師說要表演的同學回家好好的排練一下，沒有參加表演的同學回去準備好捧場喝彩用的熒光棒還有拍手棒。元旦送什麼給父母？長年工作在外，你是不是很難抽出時間陪陪父母？元旦的臨近，也一定讓父母期盼的心情更加迫切了。趁元旦有限的休息機會，你想帶點什麼回家與父母共享歡聚的快樂？

元旦的作文11

今天早上，大家班開了一年一度的元旦聯歡會。同學們興致勃勃的來到學校。

看，各班張燈結綵，有些教室裡吊著氣球，有些掛著拉花，還有些門上、窗戶上貼著紅字。熟知的音樂在校園內外迴盪，走廊上，教室裡，到處洋溢著大夥的歡聲笑語。為了能讓同學們更好的觀看節目，為小演員們更好展示自己，同學們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個豪華的小舞臺。

主持人是兩個好看的小蘿莉羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯歡會。“新年聯歡會目前開始!”主持人宣佈聯歡會開始第一個節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑，每一個人表演地非常賣力，真真地摔，實打實地疼啊，看得我心裡直打小鼓。“好!”臺下響起了熱烈的`掌聲。第二個節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個小品，真佩服他們的革新能力，可能將來的表演藝術家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學的非洲鼓，真是步伐分明，動感十足，隨著著《大王叫我來巡山》的音樂，同學們唱得不亦樂乎！最後老師和大家一塊唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優美。

我喜歡這次的聯歡會，由於這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會，在此祝願同學們和老師在新的一年裡心想事成，身體健康。

元旦的作文12

今天中午我非常激動，也非常期待下午的到來。因為，今天下午我們班要開元旦慶祝派對!

下午一點半的時候，我到了教室，發現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個人在討論作業。“叮叮叮”，上課鈴響了。老師來了後，全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了後，派對就正式開始了。

首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之後，我才停止打節拍。第二個節目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候，我心想：我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏，特別動聽，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優美，她用手指彈著弦，左彈一根，右撥一根，發出了好聽的音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈，將音樂中描繪的美景呈現在我的.眼前，可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著，旁邊的同學看見了，都哈哈大笑。

這次元旦派對有很多好看的節目，我只介紹了三個。如果你想看，那就明年來參加我們班的元旦派對吧!

元旦的作文13

今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

坐在教室裡，不斷看著一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上七年級的學生顯得比較拘束。

一個遊戲開始了。一位已經被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴裡，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背後。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終於嚐到了勝利的棒棒糖。

我也渴望上場，來找回國小時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的'心思，立刻把我叫上了場。

我的遊戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，並且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得並不牢，看來要鞏固一下了。

中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，國小的歡樂又再一次湧上心頭。

元旦的作文14

今天是一月一日—元旦，父親攜帶我和哥哥去古城看節目了。

大家先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有12生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。

參觀完冰雕後，大家去了樓南大街。那裡有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，於是，他兩個就商量：一會兒少爺來了之後，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左側的少爺幹嘛，右側的假少爺就要幹嘛。右側的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。大家都快笑破肚皮了。

還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用很細的小棍兒託著盤子，還不停的.轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得瞠目結舌，心想：大姐姐們太厲害了，居然能託著盤子演雜技。

大家還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。

“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是父親的手機響了，唉，母親催大家回家了。雖然我不想回家，但還是被父親拉走了。

今年的元旦我過得十分快樂。

元旦的作文15

今天是12月31日，也是20xx年的最後一天，新年已經向我們招手，我們即將迎來新年告別20xx。

今天我們在學校辦了元旦慶典活動。同時，我們也在離教學樓不遠的一間會議室裡面進行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前，我們個個都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領巾是否帶好。有的同學還化了妝，抹上紅紅的'口紅，再用眉筆畫一個眉型，最後再畫一些眼癮，一個完美的妝容就完成了。

“該我們上場了！”老師親切的對我們說，眼裡充滿了對我們的希望。

上臺後不到三分鐘，我們就唱完了，可是唯一的缺點是我們下臺時忘記鞠躬了，而且唱的好像也有點快。我們估計這次應該得不了高分了吧？

回班後我們又進行了班裡的元旦慶典活動。大家有說有笑，有的同學在上面表演節目，還有的同學在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧啊！

同學們，這就是我們班在學校過的元旦，你們在學校過的元旦是什麼樣子的呢？快給我們介紹介紹吧！