元旦作文4篇[薦]

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的元旦作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦作文4篇[薦]

元旦作文 篇1

昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的,不過節目裡舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。

說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什麼也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,暖黃色的路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。

今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因為我想起來今天是一月一日,我在心裡默默地對自己說:“元旦快樂!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在幹什麼呢?

真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是麼?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是麼?時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什麼都是不一樣的。

小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!

當我真的失去最後一個兒童節的時候,當我真的不再上國小,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那麼那麼的傷感。我只是突然發現:我不愛數日子了。

一天又一天,老師講的內容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的`錯誤了!再也不可以任性了!

可日子終究一天又一天地走著,就彷彿朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪裡去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。

學習很緊張,很累。可是現在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

我沒有抱怨,只是今天再聽《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?

恩,是的,今天新年,新年新氣象

但是,每天,難道都不是新的麼?

每天都要做最好的自己。

元旦作文 篇2

元旦,我們開了一個聯歡會。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發光的金紙貼了“慶祝元旦”四個大字,四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學們有說有笑,教室裡充滿了喜氣洋洋的氣氛。

聯歡會開始了。中隊長致完新年賀詞,同學們表演了一個又一個精彩的節目,有快板、唱歌、小品、變魔術……贏得了一陣陣熱烈的.掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手裡拿著鑼、鼓、擦,邊說邊敲邊表演,真有意思。那些臺詞都是隊員們自己編的,演的都是同學們家裡或身邊的事,聽著十分親切。二小隊同學說的相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺,就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣鬨笑。

他學跳迪斯科,一會兒扭扭腰,一會兒晃晃胯,逗得大家笑個不停。他用詼諧幽默的語言和動作,讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當我和老師合演歌曲《大中國》的時候,頭一句還沒唱完,全班同學也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個教室像開了鍋一樣,沸騰起來,真令我興奮不已。

聯歡會開得正熱鬧時,同學裝扮的聖誕老人出場了。他揹著個大口袋,來給我們送禮物(自己製作的小賀卡)。他走到每一個同學身邊,送上一張賀卡,獻上一句祝福的話:“祝你越長越高”,“祝你越來越漂亮”,“祝你走好運”……常逗得大家哈哈大笑。

演完節目,我們又做遊戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚,玩得可開心了。

聯歡會在歡聲笑語中結束了,可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。

元旦作文 篇3

今天是20xx年12月31日,也就是20xx年的最後一天。今天是個特別的節日,因為再過幾個小時,新的'一年——20xx年就要來臨啦!

時間快如箭,xx年還沒過好,xx年就急匆匆地來了。它的到來,我們又要長一歲,慢慢地走向未來;但父母和長輩們就要老一歲,皺紋也就慢慢多起來了。

“12點57秒,12點58秒,12點59秒,1點到!”我看著手錶激動地數著,因為我們要告別20xx,走向20xx。雖然,我們中國要再過1個月才是真正的春節,但我心裡還是十分高興。因為,我們將告別過去,走向新時代……

此時此刻,不止我一人高興,祖國各地的人民,甚至國外的友人也很興奮。他們放煙花,打鞭炮,開慶祝晚會等活動來表達他們此時此刻的心情。

現在已是xx年了,我祝大家身體健康,天天開心!

元旦作文 篇4

星期五下午,我們全校師生為了慶祝元旦活動,大家都從家裡拿來自己的手工製作。老師說:“班級也應該搞一個慶祝活動。”同學們一聽樂了。下午,大家在老師的帶領下麻利地佈置教室。

第二天清早,我和同學們一樣早早地來到了學校。一進教室門,只見門上貼著許多風鈴紙片,上面還掛著四個火紅的小燈籠。我放下書包,又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學們在教室中央拋、接氣球,大家的歡呼聲響徹教室上空。

元旦慶祝活動開始了,我們先去了大操場,李校長向我們全校慶祝元旦;大家並向一年級的.同學表示祝賀。接著,大家回到了教室做遊戲:我們先玩了搶圓圈,老師說:“每組的成員必須團結合作。”輪到我們這組了,我的心“咚咚”直跳,生怕自己沒站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然,老師大喊道:“停---!”大家一擁而上,我快被擠出圈外了,一隻強勁有力的手把我拉進圈內,我一看:原來是周健。然後我和他擁在一起。比賽結束後,我說:“謝謝你的幫助!”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯等遊戲。總之,我們今天玩得不可開交。

雖然這美好的時光過去了,但是我還是記憶猶新。

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