【精華】元旦日記集錦6篇

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一天就要結束了,今天我們都做了什麼了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的元旦日記7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】元旦日記集錦6篇

元旦日記 篇1

今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在

做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裡的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一

半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要,就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

元旦日記 篇2

等待著,等待著!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後,我和好朋友們一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班後,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終於來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和好朋友們三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻小豬的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個橙子做小豬的頭,再拿一粒西瓜籽做小豬的眼睛,然後用西瓜皮做小豬的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為小豬的腳,最後,我們用小蜜橘做成了小豬的尾巴。一隻小豬做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了,看著這形似非似的小豬,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裡依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘

元旦日記 篇3

元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來,和我們一起歡度元旦佳節!

吃過晚飯,外公問了我們一道腦筋急轉彎:“牛有幾張嘴?為什麼?”“這問題這麼簡單,牛有一張嘴,因為天生就一張嘴嘛!”我得意洋洋地望著外公,盼望他說“回答正確”這幾個字兒.可是卻不然,外公說:“錯誤!”這時,爸爸用手指了指我的額頭,說:“小機靈鬼,還是讓我來告訴你正確答案吧!”爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長了嗓門說,“牛有一張嘴,喂草!”

“回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什麼呀?”外公笑著說,我和媽媽樂得哈哈大笑.

“該我問了,該我問了,如果你們答得出來,我就真佩服你們了,如果答不出來,就讓我打一個手板心!”我不服氣地跳起來大吼.爸爸說:“有什麼題就說吧,誰怕誰呀!”

“請聽題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠,雞蛋為什麼沒有碎?”我話音剛落,媽媽就毫不猶豫地搶答道:“因為那是一枚塑料雞蛋!”

“回答錯誤,打一個手板!”我輕輕地打了媽媽一個手板心.這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來,說:“唉,媽媽都沒轍了,你就打我一下吧!”

“哈哈,大機靈鬼都沒有答出來!告訴你們答案吧,是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢!”我邊說邊打了爸爸一個手板心,大家都笑了!

這次元旦我過得可真開心!

元旦日記 篇4

光陰似箭,在匆忙的日子裡我們又迎來了一個辭新迎舊的日子——元旦。

我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一隻小蒼蠅也不能鑽進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那麼多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰會放著舒服的床和沙發不管,去連蒼蠅也難鑽進去的人群裡擠呢?我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎麼知道我要說什麼啊?”我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子裡的蛔蟲,你想什麼我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們為什麼不行出去啊!元旦是新的'一年的來臨耶,怎麼能失去那麼重要的機會呢!就是那麼值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

這時,外面的鞭炮聲又一次響起,我知道,這是人們對舊年的不捨和對新年的憧憬的一種表達方式。

元旦日記 篇5

今天上午,我們問音樂老師要了一節音樂課,因為我們要舉行一個小的元旦聯歡會,這個聯歡會裡還有一個讀書交流會。

讀書交流會開始了,老師先給我們幾幅圖,讓我們好好想一想這本《愛麗絲漫遊奇境記》裡都講了些什麼。之後老師就開始問我們問題,我們都拿了一個小本子,來記我們回答問題的次數,誰回答的多,誰就可以拿小禮品。最後我也拿了一個小禮品。

現在,真正令人激動的事情到了,那當然就是——元旦聯歡會!第一個環節是猜字謎,前四個字謎的答案都會出好玩,它們是“元、旦、快、樂”。還有一個字謎是:夫人為何去,你看這個人為何去了,這個“夫”不就變成“二”了嗎?!

到了第二個環節,是考考你的記憶力。首先,老師給我們看一幅圖,上面有許多圖案,有:正方形、長方形、三角形和圓形。老師給我們看了15秒鐘之後就消失了,老師問我們:“你們知道剛才的那幅圖裡有多少個圓形嗎?”對,是15個。

就這樣,我們的快樂元旦聯歡會就漸漸結束了。我想明年的聯歡會一定比這次更有意思!

元旦日記 篇6

和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節走進了我們的校園。在星期三的下午,我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會,我們從教室裡有順序的搬出凳子來到前操場上。

激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。

接著,第二個節目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板?

其中,我最喜歡的是國中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最後演的六個“機器人”一起動起來的情景??由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什麼??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手擺成槍的形式,然後一開“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……

這個元旦節讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

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