精選元旦的作文彙總4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的元旦的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文 篇1

今天是陽曆12月31日，是XX年的最後一天。學校決定舉行慶元旦活動。

第一個專案是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動可愛；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢想天堂》十分優美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來以為勝利在望，可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五（2）班”廣播裡傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺。“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。坐在門前的矮牆上，一遍遍懷想……”我們唱了起來，“還有一位老船長！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當小評委回來跟我們說得了全年級第一，全校第二的好成績時，我高興地跳了起來。“哈哈！耶！” 的聲音一直在我們班迴盪。

剛剛虛驚過後，又來了一個嚴峻的任務：楊老師說：“我們要去給一年級的掛紅領巾。”

楊老師把新的紅領巾發下來了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領巾，我的眼睛緊緊的盯著楊老師，生怕漏了一個細節，等會兒在大庭廣眾之下出洋相。“一年級入隊儀式開始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮，然後仔仔細細的為她掛上紅領巾。她也向我回敬了一個隊禮，雖然不是那麼標準，可我從她的眼睛裡看出了敬佩的眼神。

下午，我們去看了電影：《賽場大反攻》講述了在一個暴風雨的天氣中，一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中，這個貨物就是一隻年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農場主諾蘭？；威爾士恰巧經過這裡，他將可憐的小斑馬帶回了他的農場，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內蒂爾飾）飼養。曾經是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經放棄了訓練賽馬，和女兒在肯塔基的農場過著安逸的'生活。

查寧給小斑馬起了個名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農場這個大家庭中，和農場中的其他動物居民成為了好朋友。 其中包括領頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅傑、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

在威爾士的農場邊上，是一個訓練良種賽馬的地方，在那裡正在進行高技巧的賽馬訓練，以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽，來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這裡的第一天開始，它就一直睜著大眼睛盯著賽道，它知道如果它能夠得到一次機會，它將會把那些賽馬都甩到身後，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實並不是匹真正意義上的馬。但“條紋”並沒有在意這些，它花費了很多時間來進行訓練，並且從曾經被一匹冠軍賽馬的主人訓練過的塔克那裡得到了一些幫助。

小女孩查寧一直有一個夢想，她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親並不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親並不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說服了父親重新復出，訓練她和“條紋”，以準備肯塔基賽馬公開賽。

威爾士的農場邊上的訓練場是肯塔基最著名的賽馬訓練地，大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這裡。訓練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經常奚落和嘲諷在沃爾什農場自發訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與眾不同的外表之後，生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開了一場對抗。

但克拉克的訓練場中也住這一些善良的動物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很讚賞“條紋”，也深深的影響著“條紋”，同時也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結識了兩個好朋友，兩隻瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

經過一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終於一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上，而它的目標只有一個，那就是奪得冠軍，而為此它將復出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。

我真希望明年的12月31日快來。

元旦的作文 篇2

元旦聯歡會離現在已經有好幾天了，但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目，我們班的節目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當時的場面。

這時主持人上臺介紹了一下我們的節目，於是節目就開始表演了。先是一排一排的開啟扇子，再同時合攏扇子，接著是出現一個漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現。

接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花，所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。

然後是他們排成一排，分成3個，圍著中間的人轉了一個圈，接著是每個人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪，而且每一個人都配合的非常的有默契。

這是我們所有人看過最好看的一個節目，這讓我非常的開心，因為這個節目實在是太好看了，第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心，我希望以後他們更加的厲害。

元旦的作文 篇3

今天，我的心情格外激動，因為今天下午，我們學校要開展一年一度的元旦聯歡會。

中午吃完飯後，同學們開始裝扮教室。他們紛紛貢獻出自己的綵帶、氣球、噴花，想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開交，有的佈置教室，有的打掃衛生，還有的同學在樓下排練節目。總之，同學們都在為元旦聯歡會各司其責、各盡所能。

時間一分一秒艱澀地流動著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多麼希望聯歡會能夠快點開始呀!終於，久違的午休鈴敲響了，同學們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間，一條條綵帶縱橫交錯，編織成一個閃閃發光的“彩網”;五顏六色的氣球點綴其間，更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶上，用噴花寫出了四個喜慶的大字：“元旦快樂”;黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室裡充滿了濃濃的節日氣氛。

元旦的作文 篇4

20xx年的最後一天，即是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

隨著“叮鈴……”的聲音響起，遊園活動也正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。