【經典】元旦活動方案15篇

來源:果殼範文吧 3.22W

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經典】元旦活動方案15篇

元旦活動方案1

“金馬送福鬧春風 同歡共樂賀新年”

二 零xx新 年 同 樂 會 策 劃 書

主辦單位:

XXXXX

一、活動主題:金馬送福鬧春風 同歡共樂賀新年

二、活動目的:為進一步推動社群文藝活動的蓬勃發展,豐富居民生活,XX社群居委會決定舉辦同樂會活動。希望通過此次同樂會活動,能增進居民間的感情,豐富居民們的業餘生活,提高黨組織的凝聚力,讓大家在共同回首20xx、展望20xx,共同期待社群未來更好的發展。走進新的一年,而後更好地投入到生活、工作當中,為今後更好地建設社群添磚加瓦而努力。

三、參加物件:XX社群全體居民、企業代表及社群黨員。 四、活動時間:時間待定 五、活動地點:XX社群活動室 六、活動概況

本次活動預計將持續3小時(將根據具體活動情況靈活調整時間)。活動內容包括:年終總結、遊戲、評優表彰等。

(一)活動內容:

主題為“龍騰虎躍鬧春風 同歡共樂賀新年”;居民回首過去1年來的成長收穫、展望未來的美好生活。活動分為三部分,“歲月留聲機”、“時光飛梭儀”與“年華定格器”: “歲月留聲機”部分包括年終總結及下一年社群工作計劃、黨員承諾和居民提出寶貴的意見建議; “時光飛梭儀”部分包括2個節目和3個遊戲環節,“年華定格器”部分包括社群優秀十戶長、優秀志願者、支援社群工作

先進單位及個人、好婆婆、好媳婦、模範妻子、模範丈夫的表彰。寄託對未來生活的追求和嚮往、表達對社群發展的憧憬和祝福。

(二)活動議程 1、領導致辭 2、支部書記講話

3、主任年終總結及下一年工作計劃 4、黨員承諾

5、“結對共建”簽約儀式 6、開始表演節目、遊戲 7、頒獎

8、在心願樹上擠心願卡 (三)遊戲:

面癱:遊戲規則:一組5至8人站成一排,由眾人逗笑,堅持最久不笑者為勝,參與者得一個印花,勝利者得兩個印花。 口不對心:遊戲規則:遊戲開始前,大家站成一排,裁判站在邊上。裁判宣佈開始,參賽者輪流說出一個數字(1-10)(或按要求說出卡片上用一種顏色寫的另一種顏色的中文字),與此同時,手也要比劃一個數字,但口中說的數字不可以與手比劃的.數字相同,否則就算是失敗。每輪遊戲一直進行到剩下優勝者人數為止。失敗的人將要受到懲罰。懲罰是扔色子決定懲罰。每輪遊戲的優勝者人數為每輪參加遊戲人數的前20%。優勝者將會獲得印花一枚。

味分天下:遊戲規則:每三個人為一組,滿四組開始遊戲。當裁判宣佈遊戲開始後,每組中任意兩個人蒙上眼睛。兩名矇眼的人分別站在起點和終點。終點設有若干個裝有各種調味醬料的碗。沒

有矇眼的人用語言指引站在起點的人走向終點,並用雪糕小勺喂站在終點的矇眼人,站在終點的矇眼人在品嚐主持人指定的醬料之後,要儘可能多的說出醬料名稱。答中最多的組為優勝組。優勝組的成員將會每人獲得印花一枚。 七、表彰:

1.社群優秀十戶長3人 2.社群優秀志願者3人

3.支援社群工作先進單位及個人2個 4.好婆婆、好媳婦各3人 5.模範妻子、模範丈夫各3人 八、活動經費預算

元旦活動方案2

為進一步打響“登泰山、保平安”品牌,鞏固泰山祈福聖地地位,豐富遊客春節期間的文化生活,營造祥和濃厚的節日氛圍,泰山景區將在20xx年元旦至春節期間舉辦系列活動。具體方案如下。

一、活動時間

時間:20xx年12月31日—20xx年2月16日

二、活動主題

平安吉祥新春遊 泰山祈福過大年

三、活動安排

(一)“跨年迎新”系列活動

1、“鳴鐘祈福迎新年”活動:集中組織人員20xx年12月31日晚八點前到達普照寺,由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲,象徵迎接20xx年的到來,併為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點時分別安排人員敲響祈福鐘聲。

2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動:日出時刻,在拱北石活動現場懸掛“20xx泰山之巔迎接新年第一縷曙光”條幅,烘托良好的節日氛圍。組織參加活動人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光,同時展開國旗,以表達對祖國新年的祝願、對人民新年的祝福。

3、天地廣場慶新春美陳展示

20xx年春節期間,在泰山天地廣場,設定大型美陳展示。

(二)“萬名香客春節祈福”系列活動

1、岱廟祈福迎春過大年系列活動

(1)地方傳統戲曲專場演出

時間:正月七年級至正月八年級

地點:唐槐院

活動:特邀請泰安梆子劇團的專業演員,舉辦山東梆子戲曲專場,每天定時演出傳統經典曲目,讓遊人充分領略地方傳統戲曲的獨有魅力。

(2)非物質文化遺產專案、民間曲藝雜技表演

時間:正月七年級至正月八年級

地點:漢柏院

活動: 以高蹺、中幡、中華武術等民間技藝為主要展演內容。為增加本次年慶活動的趣味性,將邀濟南小超高蹺隊赴泰進行現場表演,演出內容豐富多彩,有文有武,有單人有集體,節目短小精湛,驚險刺激,並可與遊客進行現場互動,讓遊客參與其中,陶醉其間。

(3)舞龍舞獅表演

時間:正月七年級至八年級

地點:岱廟天貺殿大露臺

活動:龍是中國古代神話傳說中形象化的動物,是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國人心目中象徵吉祥的瑞獸,獅吼群獸懾伏。春節期間,將邀請專業舞龍舞獅團隊為遊客呈現一場精彩的具有獨特民族韻味的'舞龍舞獅表演,展示偉大祖國的龍騰盛世和繁榮富強。

(4)地方特色傳統小吃

時間:正月七年級至初六

地點:遙參亭東側

活動:設定泰山驢油火燒、泰山煎餅、冰糖葫蘆等多個具有地方特色的美味小吃攤點,使遊客在感受傳統民間文化精髓的同時,品味地方獨有的傳統飲食文化,豐富喜迎新春的旅遊體驗。

(5)非物質文化遺產產品展銷

時間:正月七年級至正月初六

地點:岱廟仁安門

活動:邀請泰山及泰山周邊地區的市級、省級、國家級非物質文化遺產專案傳承人現場進行展示、展銷,藉助景區平臺弘揚民俗文化,用地方文化豐富景區內涵。展示展銷專案主要有:泰山剪紙、泰山泥塑、泰山墨玉藝術、濟南社火臉譜、蛋殼雕刻、泰山布衣、泰山竹龍等。

(6)行為藝術——活雕泥塑藝術表演

時間:正月七年級至正月八年級

地點:後寢宮

活動:邀請行為藝術家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的傳統人物,為遊人展示古代36行經典形象。

(7)迎新春名人字畫拍賣會

時間:正月七年級至正月八年級

地點:雨花道院魯班殿前

活動:為了弘揚書畫藝術,傳承中華文明,推動書畫藝術緊跟時代發展,活動期間將邀請我市書畫界名家提供書畫精品,進行拍賣活動。在吉慶祥和的環境中,為廣大書畫愛好者提供一個近距離交流、欣賞、收藏的平臺。

(8)動漫真人秀表演

時間:正月七年級至正月八年級

地點:雨花道院

活動:邀請泰城各大院校的動漫社團為遊客表演動漫人物真人秀,設定動漫展板供孩子拍照,以吸引廣大青少年參與。

(9)兒童娛樂活動

時間:正月七年級至正月八年級

地點:唐槐院

活動:春節期間,我們將在唐槐院設定一片專門以兒童為參與物件的娛樂活動區域,專案包括淘氣堡、滾鐵環、跳房子等,以增加孩子們的遊樂興趣。

(10)猜燈謎活動

時間:正月七年級至正月八年級

地點:仁安門前

活動:在仁安門前甬道上方懸掛燈謎,遊客猜中燈謎可獲得景區贈送的精美禮品一份。

(11)“走福路 繞福石 摸福樹”活動

時間:正月七年級至正月初六

地點:岱廟天貺殿前扶桑石

活動:岱廟扶桑石摸樹遊戲,距今已有400餘年的歷史,摸樹象徵摸福,“摸福”這個遊戲本身蘊含著祈禱幸福的意義。為進一步弘揚這一傳統文化,本屆廟會將採取有獎競猜的方式,吸引遊客積極參與。

(12)“新年祝福”語林

時間:正月七年級至正月十五

地點:岱廟天貺殿大露臺

活動:春節期間,在岱廟天貺殿大露臺設定留言區,遊人可留下對親人、朋友在新的一年中的美好祝福。

(13)泰山攝影大賽作品展

時間:正月七年級至正月十六

地點:岱廟配天門

活動:為使廣大遊客充分感受泰山的文化魅力,擬在配天門推出以泰山為主題的攝影作品展。使遊客徜徉於藝術的長廊,感受精神的自由與愉悅。

2、 後石塢元君廟祈福

農曆臘月十五,在後石塢元君廟,組織淄博大橋村香客泰山祈福。

3、關帝廟古戲樓“祈福·迎祥”唱大戲

為營造年節濃郁的節慶氛圍,滿足遊客及泰安民眾年節文化的體驗感受。按照泰山傳統民俗習慣,在泰山盤道第一廟的關帝廟舉辦“新春唱大戲”活動。20xx年大年七年級至九年級,邀請知名戲班演出經典戲曲,每天上、下午各演出一場,每場演出2個小時。免費向遊客及周邊民眾開放。

4、“福、祿、壽、喜、平安、財”泰山新春搶六福活動

大年七年級至九年級,自遙參亭起,沿紅門—中天門—南天門—玉皇頂傳統祈福線路登山的遊客,可參與搶福贏大獎活動。在遙參亭、關帝廟、壺天閣、未了軒、青帝宮、玉皇頂設搶福處。(方案另附)

5、“平安祈福、眾神送福、萬人搶福”萬名香客泰山大型祈福活動。

20xx年正月九年級,由中華泰山封禪大典秦、漢、唐、宋、清五朝帝王的扮演者,身著古裝,在天地廣場誦新春祈願文,祝福祖國20xx年國泰民安、繁榮昌盛。儀式結束後由扮演眾神的演員向參加活動的群眾派發紀念品,烘托節日氛圍。

6、“不一樣的年節—泰山祈福過大年”港澳同胞新春大型祈福活動。

7、100名泰山平安文化使者評選活動。

元旦活動方案3

一、活動主題:

鍛鍊身體,愉悅心情。

二、參加物件:

全校師生

三、專案設定:

1、教職工: 乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽.集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示.

2.學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示.

3.師生書畫展.

四、活動原則:慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

五、活動時間:

1、教師體育活動: 12月2日—12月20日 (第14.15.16周)抽空進行.

2、學生體育活動:12月26日下午. (第17周)

3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天.

4、元旦前一週展出.

六、活動安排:

(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

1、乓球羽毛球等個人專案,教職工於12月2-6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。

2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

(二)、學生活動由德育處負責組織實施。

1、1-6年級廣播操和3-6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

3、校園集體舞由四年級負責。

七、活動要求:

(一)乒乓球羽毛球比賽:

1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

2、成績分男女組各取前3名。

(二)集體舞展示:

1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。(人數不限)

2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

3、節目內容健康,動作整齊連貫。

(三)師生個人才藝展示:

1、35歲以下青年教師必須人人蔘加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞。)

2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)

(四)定點投藍比賽:

1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前

名並頒發獎狀。

(五)、廣播操比賽

1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

2、活動按低中高三個年級組各取前一名並頒發獎狀。

(六)、1分鐘跳繩比賽:

1、各班預賽後,選送3—5名學生參加決賽。

2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

(七) 、師生書畫展:

1、學生書畫作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的`比例設一二等獎若干.

2、所有教師個人專案按照參加人員多少設一定獎勵,集體專案發紀念獎.

八、人員安排:

1、組長:

2、組委:

3、後勤保障:

九、未盡事宜另行通知

學校工 會

學校德育處

元旦活動方案4

為了喜迎元旦佳節,本班定於12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味遊戲為主的聯歡活動;

地點:教室;

時間:7:00——8:30

活動內容:

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景佈置:

1、為了提高遊戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家新增水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;

地點:教室;

時間:8:30——10:00

活動內容:

4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

遊戲規則細節

整個遊戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相簿、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

遊戲專案

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的.一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣佈讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

元旦活動方案5

一、活動主題:

綠色家園·特色社群。

二、主辦單位、承辦單位:

xxx

三、活動時間:

20xx年1月1日—20xx年1月2日。

四、活動內容。

(一)領導講話。

(二)文藝演出。

(三)休閒活動。

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂。

2、水上游艇。

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練專案。

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童遊樂專案。

5、划龍舟。

(四)新鮮蔬菜、草莓採摘。

(五)年貨售賣(年貨大禮包)

(六)團年飯推介。

★中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節。

活動時間:

即日起至20xx年3月。

活動地點:

西嶺雪山滑雪場。

活動內容:

開幕式、CCTV-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

元旦活動方案6

主題目標:

1.知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

主題設計結構:

1.認識元旦瞭解中國的傳統節日

2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

3.迎接新年,精美卡片。

4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動目標:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:

理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的'想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦活動方案7

“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶祝活動——明天xx園慶“新年”活動策劃方案:

一、指導思想:

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,踐行集團求真、立美、至善的教育文化,落實園所工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的活動,讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年,特擬定活動方案。

二、具體活動

活動主題:收穫成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

三、活動時間:20xx年12月29日上午8:30—12:00

四、新年活動安排具體如下:

(一)8:30—9:00收穫成長“滿”

內容:

1、介紹元旦的由來和意義

2、播放小組製作的'《我的收穫》短片。

3、家長分享收穫感言。

(二)9:00—9:45感恩有你“情”

內容:

1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》,播放背景音樂

2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

3、親子感恩遊戲:分三組/二組進行

遊戲一:《猜猜我是誰》

玩法:4個家長分上下抻著布,遊戲家長把一隻手從中間伸出來,讓遊戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長的貼上貼畫,掀開布偷看的視為犯規,遊戲結束後看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。

遊戲二:《有我在》

玩法:家長矇住眼睛,幼兒拉著家長從A點出發,繞過障礙物,到達B點。

(三)間歇時間

時間:9:45—10:00

內容:小歇和整理,飲水小便,觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

(四)展望未來“新”

時間:10:00—10:45

場地:班級教室,班級陽臺、三樓大廳。

內容:

1、集體觀看,播放PPT,瞭解撥浪鼓和福袋的寓意。

2、分兩組進行製作,分別在班級教師或三樓大廳。

3、寫百福圖,合影留念。

(五)生日會

時間:10:45—11:00

場地:班級教室

(六)午餐

時間:11:00—12:00

需要家長配合以下工作:

1、明天來園吃早飯的幼兒請在7:30——7:40來園,不吃早飯的幼兒請再8點20進班。

2、服裝:家長和幼兒著裝安全並適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化妝,增添節日氣氛。

3、明天幼兒不背書包,每位家庭來一位家長參加,家長參加活動請勿攜帶貴重物品,儘量輕裝簡從並自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的櫃子裡。

4、聽從本班老師安排,徵集2兩名攝影師,為班裡幼兒照相,家庭可多來一位,微信裡報名,先報名的順序為準。

5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全,照片及時分享。

6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。

7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園,有感冒等病症的家長和幼兒請在家休息,避免交叉感染。

8、為安全起見,幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發放或者分享食用。

9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物,當天發放帶回家(當天缺勤的孩子,老師會代為保管,等孩子來園後發放)。

我們的每一項工作,孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作!謝謝大家的理解和支援!

元旦活動方案8

幼兒園的大小活動,見慣了老師忙裡忙外佈置著各個

角落的環境,孩子們看著老師佈置好的漂亮教室,羨慕不已。這次何不讓孩子們做主?每天穿梭在幼兒自己佈置的教室裡,孩子們又會多一個高高興興上幼兒園的理由,哈哈!

活動目的'

1、瞭解元旦的由來,共同裝扮元旦環境,體會節日的愉快氛圍;

2、鍛鍊幼兒動手操作能力,豐富幼兒想象力和創造力

3、小組活動的形式,提高幼兒團隊合作能力和解決問題的能力。

活動準備

1、各種裝飾材料及工具(如紅紙、彩色卡紙、皺紋紙、氣球、拉花、燈籠、剪刀、膠帶、梯子等);

2、新年背景音樂。

活動過程

1、教師介紹元旦文化,說明活動意圖。

2、給幼兒分5-8人一組,每組一位老師帶領(老師不夠,可發動熱心家長),其中一組成立“材料管理部”負責裝飾材料管理。

3、剩餘的小組按照需要裝飾的區域領取任務,如門廳、主題牆、區域、走廊等。

4、各小組先商討裝飾計劃(包括樣式、所需材料、具體落實人),然後派出代表到“材料管理部”領取所需材料。

5、按計劃分工製作裝飾物、貼上裝飾品。

6、活動中教師別忘了記錄幼兒的精彩瞬間,最後一起合影留念。

元旦活動方案9

為了喜迎元旦佳節,感謝大家在20xx所做出的努力,慶祝公司20xx年取得的成績,經公司領導商議,決定於12月30日舉辦元旦聯歡活動。

活動分兩個階段:

第一階段:白天的娛樂活動

地點:公司辦公樓

時間:8:30——16:00

活動內容:

1、撲克比賽(如夠級)

參賽人員主動報名,根據人數佈置場次,多場同時進行,每場六人,抓鬮分組進行對抗賽。

2、乒乓球比賽

凡報名者,抓鬮決定隊友與對手。

3、跳繩、踢毽子、打羽毛球活動

以娛樂為主,自由組合。

第二階段:晚餐會

地點:川魯王

時間:17:00——21:00

安排:安全、行政人員安排車輛將人員送抵飯店,並將車輛存放好。活動內容:

第一部分:以趣味遊戲、歌曲為主的聯歡活動

要求:每個部門至少出一個節目。

第一:先進行趣味遊戲

(1)猜謎遊戲:在牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝

一個謎語,選擇氣球后,將氣球打爆,進行猜謎活動,如猜出正確答案到後勤人員處領取獎品。

(2)擊鼓傳氣球。進行6次,由公司領導擊鼓,其他同事用手拍打傳遞氣球,鼓點突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的'人也需要表演節目。可以選擇唱首歌,也可以選詩歌朗誦,也可以說個笑話,也可以選擇做個搞笑的動作或表情。

(3)詞語肢體表演:每個部門至少選派一名代表參加節目。人選要在29日確定。參加者抽取紙條,上面寫著一個詞語,他或她必須用肢體語言把該詞語表演出來,不能開口說話!不得用語言或是其他的暗示提示他的隊友,最後由他的部門其他人員來猜,直到猜出來為止。

(4)踩氣球。每部門選派兩名代表,代表人選請與29日上交行政部。分成兩組,每個人每隻腳上都綁有氣球,然後綁氣球的人員一起出來互相踩,看到1分鐘後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

此節目完成後,開始上菜。

(5)歌曲節目

凡有願意表演歌曲的同事,提前定好歌曲的曲目,29日到行政部報名。節目單在30日會發放到各部門。

第二部分:自由聯歡活動

活動內容:

由於是男生一桌,女生一桌,則分桌進行自由聯歡活動。各自桌上的遊戲或是罰酒之類的由各桌主持來安排。

男桌主持現在還未選定,請男生積極報名,若男生無報名者,則

由領導選派。女桌由XXX主持。每桌主持要搞好氣氛,可以自由選擇遊戲節目。男桌雖已喝酒為主,但是高興就好,不建議派酒喝太多!

若歌曲節目表演完了,沒有人獻歌的話,則現場由三位領導分別抽取一名男生和一名女生一起獻歌,根據時間決定抽取次數。

最後,由領導宣佈現場抽獎,準備一些小禮物。另外,準備10元,20元,50元的錢當做獎品。獎金計數:抽獎一等獎2個,二等獎5個,三等獎10個,特別獎8個。

遊戲與參賽的獎品有:各種小禮物

九點鐘時,由領導宣佈晚餐會結束,由安全部和行政部組織人員回家,若另有活動者,可自由組合參加。

狂歡元旦,喜迎新年!

元旦活動方案10

活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

活動目標:

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些資訊反饋,從而更瞭解和支援幼兒園的工作;

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動準備:

1、佈置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,並做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

活動地點:

xxx

班級教室:

xxx

活動形式:

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

活動內容及程式安排:

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運氣球

目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的.語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊遊》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

元旦活動方案11

活動目標:

1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。

活動準備:

1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用於班級小朋友學習用品基金或者部分用於愛心捐助。

2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協助義賣。

3.班級製作一張義賣海報。

4.陶泥組準備義賣陶泥製品。

5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。

6.活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地,前操場和跑道區全部打通進行遊園。

活動時間:

12月29日

小班組:下午3點接送時間

中班組:下午3:30接送時間

大班組:下午4:00接送時間

活動地點:

幼兒園前操場及跑道區

活動過程:

活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級裡的物品分三個批次上架出售,避免造成後面中大班的`幼兒及家長沒有物品可以購買的現象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂。

元旦活動方案12

一、活動時間:

20xx年12月31日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:

小班教室

四、活動準備:

小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:矇眼摸寶貝,規則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b:你拋我接,準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,遊戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的'幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

c:搶椅子,準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起遊戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子後繼續,直到最後兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發獎品,並請每個幼兒說一下新年的夢想。

元旦活動方案13

一、活動主題:喜迎元旦,共創未來

二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

三、活動內容:

1、評選“xxxx年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門:企劃部

參加部門:公司所有部門

五、活動物件:公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“五星員工”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:

八、活動流程:

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁釋出相關資訊和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍資訊欄公示。

活動準備工作與實施:

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件:

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的'完成本職工作。

(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標準:

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;

(3)溝通聯絡好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設定:

“最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

元旦活動方案14

一、開放主題:

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情繫xx”暨xxx老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動地點:

小區東門廣場

四、參加人員:

xxx物業人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區業主

五、活動方式:

1.“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並群發簡訊,併為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情繫xx”文藝表演活動:

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結束後,主持人有請x主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右後側),主持人有請社居委領導上臺講話。最後,主持人宣佈xx老少活動家園正式成立,由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最後共同參觀活動家園。

六、相關物品:

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、檯曆100份

七、活動安排:

1、辦公室:

聯絡製作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情繫xx—暨,xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯絡製作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部:

(1)做好文藝演出節目的徵集工作,與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

(2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨;

(3)擬定揭牌儀式通知及簡訊內容,x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,x月x日上午群發簡訊,告知廣大業主積極參加;

(4)xxxx負責活動現場拍照。

3、工程部:

(1)將桁架拉至東門廣場並與x日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等裝置,並與x日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的'除錯工作;

(3)檢修小區單元門,確保x月x日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部:

(1)x月x日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

(2)x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂裝置確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中;

(3)x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防範,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;

(4)負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5、環境部:

在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。

元旦活動方案15

x是不平凡的一年,x年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們學校決定舉行20xx-2020年跨年晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

本次跨年晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:迎新春、慶元旦——暨20xx-2020年x高階中學跨年晚會(暫定)

二、活動物件:x高階中學全體師生

三、活動時間、場地:20xx年12月31日晚7點在學校足球場

四、活動領導小組

組長:陳x

副組長:龔x、馮x、張x、白x

成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配:

1、學生節目:

①、高三5個

②、高二7個

③、高一8個

④、七年級3個

2、教師節目:2個

3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一專案組:節目組

組長:白x

組員:王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x

A、學生節目統籌:程x

B、教師節目組統籌:王x

任務:

1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫x、程x負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的`銜接,節目單的製作。

3、王x老師負責教師節目佈置安排工作。

第二專案組:舞臺及背景設計組

組長:馮x

組員:馬x、張x、李x、鄭x、李x

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三專案組:燈光音響及宣傳組

組長:龔x

組員:陳x、普x、王x、李x

任務:

1、聯絡音響系統租用事宜。

2、協助晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝除錯。

3、現場攝影、攝像。

第四專案組:後勤保障組

組長:張x

組員:賀x、何x、全體後勤人員

任務:

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建佈置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五專案組:安全及場地組

組長:盧x

組員:李x、鄭x、各年級主任、保衛人員

任務:

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六專案組:節目主持組

組長:張x

組員:全體廣播站人員

任務:

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

3、主持人形象設計。

第七專案組:舞臺執行組

組長:孫x

組員:全體學生會成員

任務:

1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日):

任務:

A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,王x老師落實教師參演節目,並於11月15日前報校團委;孫x、程x負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目並通知開始排練。

B、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

任務:

A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月28日組織參演節目進行最後一次彩排,最終確定節目演出順序並製作節目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝除錯。

D、後勤保障組完成舞臺的搭建、佈置工作。

E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

F、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響裝置由學校負責。

十、未盡事宜,另行通知。

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