(精華)慶元旦作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的慶元旦作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)慶元旦作文3篇

慶元旦作文 篇1

明天就是元旦了,今天是今年的最後一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子裡跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落後了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往後退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的'。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。

慶元旦作文 篇2

元旦到了,元旦到了,有手機的同學忙著發簡訊,準備賀卡的同學也忙著發賀卡,還有的同學對自己的好朋友表達著元旦的祝福。

下午,我期盼已久的元旦聯歡會開始了。我們班的`黑板上寫著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個大字,這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍色的,上面還有同學們用粉筆畫的蝴蝶結。黑板上呢?還有老師精心準備的拉花、和同學們剪的剪紙,當然了,我們還準備了許多五彩繽紛的氣球,把黑板裝飾得非常好看,讓我看了,馬上心情舒暢。

我們的同學非常厲害,他們‘八仙過海,各顯神通’,邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙,她不管下面的‘小觀眾’關不關注她,她都用投入的歌聲繼續唱著,她唱完了,臺下一片掌聲,歡送著邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恆嶽,他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡,他在學校裡本是一位文靜的男生,可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆,而且也讓我們大開眼界,所以我們給了他熱烈的掌聲。

這次聯歡會非常成功,所以我也很高興。作文

慶元旦作文 篇3

今天是元旦節,是新年開始的第一天。

雖然今天天公不做美,寒風呼嘯,走在大街上,寒風吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風,使人感到涼颼颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮湧動,車水馬龍,街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結綵,到處是一片歡樂的節日景象。

我和媽媽來到步行街中央,聽著商販們的叫買聲,和著商鋪門前的有節奏的音響聲,好不熱鬧。

快看!有的商家還自編了一道道廣告詞,使路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的.東西,商販和顧客們展開了激烈的爭論,顧客拼命的殺價,商販拼命地推辭,討價還價聲連成一片,非常熱鬧。在邁進新的一年之際,我憧憬未來,

時間如流水,一去不復返呀。所以我們要好好珍惜時間,珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。

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