元旦聯歡會作文【優秀4篇】

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦聯歡會作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦聯歡會作文 篇1

教室裡熱鬧極了：有的同學在排桌子；有的同學在掃地；還有的同學在裝飾教室……不一會兒教室就裝飾好了，元旦聯歡會就要開始了！

隨著主持人的閃亮登場，聯歡會拉開了序幕，一支支優美的舞蹈，一首首動聽的歌曲吸引了我的'眼球……時間過得真快啊!馬上就要到我們表演了。我的心裡像塞了一隻活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎麼辦？蘇雨婷她們會怎樣看我？我該怎麼辦？我使勁地抓著頭髮，愁眉苦臉的。“你怎麼了？”坐在一旁的小蘇帶著一絲狐疑的眼神關切地問。“要不……要不我們不演了把。”我吸了一口氣，有些不好意思地說。“停，你說什麼？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時間停止了，“為什麼不演了？我們排練時不是挺不錯的嗎？”“可我好害怕，我擔心自己會說錯。”我低著頭，小聲地說道。“可你還沒試過，怎麼知道不行？”小蘇嚴肅地說。“下面有請郭馨雨、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品。”主持人宣佈。我嚥了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺詞脫口而出……

聯歡會還在繼續，歡笑聲、加油聲傳遍了整個教室，充滿了整個校園！

元旦聯歡會作文 篇2

今天是20xx年最後的一天！我們班舉行了20xx年元旦聯歡會活動。

節目開始了，主持人是林梓晴和她的媽媽。我們首先跳了《小蘋果》的舞蹈。這個舞蹈可是現在最火的舞蹈哦！不知道誰把高年級的四個姐姐帶到我們班來領舞。她們跳的可好了。跳完舞，接下來的節目就是我最喜歡的玩遊戲環節，我們玩的遊戲分別是：《掌上明珠》《小小引路人》《聯想ABC》。首先，我們玩的遊戲是《掌上明珠》遊戲規則是：“1號隊員用球拍從起點把乒乓球運到2號隊員的球拍上，然後2號隊員用球拍把乒乓球運到起點的籃子裡。我最喜歡的.遊戲就是《聯想ABC》，它的玩法是：”讓三或四位同學，每個人都拿一張卡片，同學們要最快速度把單詞給拼成一個句子，然後還要做出相應的動作才算贏。“終於到了吃水果大餐了，大家都歡呼起來。這次的大餐可豐盛了，有各種各樣的水果和麵包。其中還有我最喜歡吃的哈密瓜。吃完大餐，我們還玩了搶凳子的遊戲，可好玩了。今天玩的真開心，這真是一個令我難忘的元旦聯歡會！

在新的一年裡，我祝大家健健康康，平平安安！

元旦聯歡會作文 篇3

在五年級的時候，我揹著老師，給校長寫了一封信，讓校長開個元旦聯歡會。出乎意料，校長同意了。

那時，我還有一個職位——“班會老師”。so，班會由我來主持。我回去做足了準備，甚至帶了手機來。到了學校，我用手機開始放歌，可是遭到了老師的'嚴厲批評。不單單手機沒派上用場，而且因為讓同學們表演的匯入語沒有準備，班會也大不如以前了。

準備倒是充足了，可是沒有考慮全域性，使得這次班會效果不佳。我只得臨場發揮。我讓同學們自己準備一些節目。我在草草報幕，接下來讓同學們表演。最後還有些時間，我們玩了一個遊戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學們的自覺下，這次聯歡會勉強合格。

通過這件事，我知道了：在做任何事情的時候，都要考慮全域性。而在最後遊戲環節，我懂得了：在寫作文的時候，詞語一定要搭配準確，否則將會鬧大笑話。

元旦聯歡會作文 篇4

20xx年悄然離去，20xx年如期而至。一年一度的元旦節將要來臨了，我們班要舉行元旦聯歡會慶祝新年。

“哇！”黑板上的畫，花花綠綠，五顏六色，每一筆都惟妙惟肖，栩栩如生。“哎！”一看就知道是咱班陳一鳴創造的奇蹟！我情不自禁地感嘆道。激動人心的時刻到了！劉老師宣佈聯歡會開始。只見丁嘉原拿著龐大的樂器薩克斯，神采飛揚的來到舞臺中央，按動琴鍵，信心滿滿地吹了起來。只見他的手指左右飛快地移動，就像織布機上來回穿動的.梭子。可能“氣息”不足，不一會兒，他就漲紅了臉，上氣不接下氣。即使那樣，他還是鎮定自若地立在舞臺中央，忘情的吹著。那聲音時而舒緩，時而急促，在“音樂魔法師”的幫助下，曲子像中了魔法，把我們帶進了優美的音樂世界。在我們還陶醉在音樂中時，主持人款款走來，用清脆的嗓音播報這“武術戰士”來啦！我們才如夢初醒。原來是方一鑫和張英溪要表演跆拳道了！看他倆笨重的樣子，真像兩隻憨態可掬的小熊貓，不過有模有樣的招式還是贏得了大家的掌聲。

不知不覺節目接近尾聲，今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲讓聯歡會其樂融融。真是一次快樂的元旦聯歡會！