2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)

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為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編整理的2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇),希望對大家有所幫助。

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)1

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升學生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養,營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間:20xx年12月31日

展出地點:校內前操場

三、參賽物件

全校學生

四、作品內容

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

五、作品形式及要求

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

六、作品選送時間

12月28日(週一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)2

活動目標:

1、進一步瞭解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

2、體驗新年給人們帶來的快樂。

活動準備:

1、師生共同收集和新年有關的各種東西(掛曆等)。

2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視訊轉換儀。

活動過程:

1、從時間入手,感受新年。

(1)看掛曆,在掛曆上標出新年的日期。

(2)和幼兒一起數一數,並討論再過幾天就是新年。

2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風會帶來什麼樣的音樂?風兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什麼新的曲子?他們為什麼歡迎新年?怎樣歡迎新年?

3、聽故事《全世界的新年》,瞭解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。

(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

(2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

活動反思:

我給孩子們準備了1本日曆,讓孩子通過看日曆知道新年的到來,在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日曆上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日曆,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)3

畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品徵集要求

(一)參展專案:

1、美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2、書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字型和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學生組。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受。

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)評選結果:

1、教師組一等獎3人,二等獎7人。

2、學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。

3、優秀班集體1個。

(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

四、展室策劃:

葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協助布展。

五、觀展時間及具體安排:

1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。

六、參展地點:

xx學校畫室

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值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區文化生活,增加節日氣氛,展示全區書畫愛好者的藝術風采,擬舉辦“20xx年江城區迎元旦書畫展”。具體事項如下:

一、主辦單位:

江城區人民政府

承辦單位:江城區文體旅遊和外事僑務局

二、組織機構:

1、組委會:

主任:朱惠萍

副主任:關天巴鄭玉冰

成員:蔡志華林開橋王成林關秋華陸顯誠

2、評委會:由陽江市書法家協會和美術協會推送有影響力書畫家組成。

三、徵稿物件:

江城區內各界人士

四、徵稿要求:

1、作品內容:凡參展作品必需健康向上。

2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

3、作品規格:書法作品要求四尺以內豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術作品長寬不超過1.8米。

五、徵稿與展覽時間:

1、徵稿時間:即日起至20xx年12月15日止。

2、展出時間:入選作品於20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術館展出。

六、評審:

1、由陽江市書法家協會、陽江市美術家協會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。

2、書畫作品評審初定於20xx年12月19日舉行。評審結束後由主辦方核對原作準確無誤後,及時公佈評審結果。

七、獎勵:

1、評出一等獎10名,獎金1000元。

2、評出二等獎20名,獎金600元。

3、評出三等獎30名,獎金300元。

4、入展作品100名。

5、所有入展作者頒發證書。入展作品由主辦單位負責裝飾,參展作品將結集出版,並贈與作者二冊作紀念。

八、經費:

本次經費約需129800元,由區文體旅遊和外事僑務局向區政府請款解決。

九、投稿方式:

郵寄或直接送稿至江城區文體旅遊和外事僑務局,(請在信封正面左下角註明“書畫展”字樣)。

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)5

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎裡,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:

繩彩飛揚迎新年

二、活動目的:

1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛。

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

三、活動時間:

20xx年12月26日下午

四、活動地點:

幼兒園大操場

五、活動年級:

大班年級組全體幼兒及家長

六、活動準備:

1、桌子、椅子若干張,大紅剪紙、剪刀若干,跳繩若干,大繩五條,各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準備。

2、各班按照指定場地坐好等;

3、獎品:禮物(大班幼兒人數);

4、遊戲名稱:繩彩飛揚(幼兒常規跳繩,家長花樣跳繩,跳大繩等)。

七、活動過程:

1、主持人宣佈活動開始,並說祝詞。

2、家長觀看各班小朋友備年貨(剪、畫、捏等)。

3、展示年貨(幼兒製作物品)。

4、遊戲繩彩飛揚。

(1)家長示範常規跳繩。

(2)幼兒展示常規跳繩。

(3)家長花樣跳繩,與幼兒合作跳繩。

(4)跳大繩。

(5)挑戰親子合作跳大繩。

5、許下新年願望。

6、幼兒園吉祥物送新年祝福。

7、主持人宣佈活動結束,祝福幼兒新年快樂!

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一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換,進步師生的書寫水平和藝術修養,為修建濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間:20xx年12月30日

展出地點:校門口

三、參賽物件

全校師生

四、作品內容

字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。

五、作品情勢及要求

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆都可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開,不超過4尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小於四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工製作:製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12月26日(週五)前以班級為單位,每班很多於5幅作品,教師作品每年段很多於2幅,由年段長負責蒐集。美術教師作品很多於2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

七、嘉獎辦法

學校將同一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

八、工作小組

組長:陳開恩副組長:朱武新

成員:沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、遊齊堅

九、具體流程

1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品預備階段。

(1)以班級為單位,組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(很多於5件),填寫班級參賽表,按班級同一交送政教處。

2、第二階段(20xx年12月27日至29日):作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品,並統計級部、班級和個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(很多於2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,佈置展覽

3、第三階段(20xx年12月30日—31日):美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人和集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要調和美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

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一、活動目標

1、馬上就是元旦節了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,並大膽表達自己的願望。

2、引導幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年願望。

3、激發幼兒喜歡元旦節、喜歡過新年的情感,願意表達新一年的願望。

二、活動準備

1、準備若干件已經穿小的衣物

2、佈置成一個賀卡展

3、賀卡用的卡紙、綵帶、裝飾品

三、活動過程

1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

2、引導幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的'褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。

3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好儲存下來。

4、讓我們一起來給新年老人寫一封願望信,說說、畫畫自己在新一年的願望是什麼。

(1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然後在畫出自己的新年願望;

(2)接著畫上自己的頭部然後寫好自己的名字,寫好日期;

(3)教師可以結合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進行繪畫,激發幼兒和新年老人交流願望的情感。

5、幼兒作完畫之後主動介紹自己信的`內容是什麼。

6、介紹完之後一起來做新年賀卡,首先引導幼兒觀看佈置好的賀卡展,談談自己最喜歡哪一張。

(1)自己嘗試動手製作賀卡,從剛剛觀察來的封面進行創作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

(2)製作完賀卡之後將自己的新年願望都放進去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

四、活動總結

本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的嚮往,激發幼兒參與的`積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進步,產生良好的新年願望。

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為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升學生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養,營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間:20xx年12月31日

展出地點:校內前操場

三、參賽物件

全校學生

四、作品內容

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

五、作品形式及要求

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

六、作品選送時間

12月28日(週一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

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活動名稱:

“迎元旦、慶新年”書畫展

活動時間:

徵集作品時間:12月23日至12月27日

作品展出時間12月28日至1月6日

活動目的:

此活動本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,掀起校園文化藝術高潮,給每個愛好書畫的同學一個展示自我,靚出青春的舞臺為宗旨。

宣傳方式:

海報、板報、大會形式

主辦單位:

大豐職教中心團委

大賽評比及獎項設立:

1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進行初評和終評;

2、獲獎作品的作者頒發榮譽證書及相應獎品。

3、大賽設獎:本次大賽以鼓勵為主設一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優秀獎若干名,最佳創作獎,最佳人氣獎,優秀工作者若干名。

具體要求:

1、參加物件:全校學生

2、徵稿內容:

書法類:毛筆作品、硬筆作品、篆刻等

繪畫類:國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等

手工創作類:手工剪紙、平面設計,刺繡,手工製作等

徵稿要求:

1、所有作品必須內容健康,立意創新。

2、投稿作品背面右下角請用鉛筆註明作者姓名、班級、電話,以便核查、聯絡發獎。

作品投稿地址:大豐職教中心學生會

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【活動目標】

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動,並獲得其中的樂趣。

【活動準備】

舊掛曆、新掛曆、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

【活動過程】

1、教師將身體縮成圓柱形狀,併發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什麼?”

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什麼?”

2、音樂遊戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什麼呀?”(出示圖片)

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛曆:欣賞新掛曆上的圖畫,翻開掛曆的第一張,念一念上面的字,瞭解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:瞭解今年是什麼生肖年。

問:“今年的生肖是什麼呀?”“明年是什麼呀?”

欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什麼呀?”“它有什麼用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

【活動總結】

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂遊戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

【活動延伸】

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)11

活動目標:

1.感受詩歌中描述的快樂的新年,體會詩歌中優美的意境和豐富的想象。

2.學會用不同的語氣朗誦詩句,並且掌握“新年,就是XX”的句式。

活動準備:

關於詩歌內容的彩圖一張。

活動過程:

一、談話匯入:

師:小朋友們,你們知道一月一日是什麼節日嗎?(元旦)對呀,再過幾天就是元旦節了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼裡的新年是怎麼樣的。(幼兒自由發言,老師總結)

今天我們要來學一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌裡是怎麼說的。

二、欣賞詩歌,理解內容:

1.師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌裡邊聽到了什麼?(幼兒回答自己在詩歌裡聽到的東西,暢所欲言。)

2.師:我們再來聽一遍,這一遍你們要仔細聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什麼?

提問:

A.詩歌裡的“我”發生了什麼事情?(做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去遊玩)—教師一步步引導,最後出示掛圖。

B.我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。

C.星星說新年是什麼?(新衣新帽)

月亮說新年是什麼?(糖果玩具)

太陽說新年是什麼?(快樂和進步)—貼上對應的小圖。

D.你們知道什麼叫“進步”嗎?(進步就是學會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什麼進步呢?

三、學習詩歌朗讀:

1.結合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

2.師:有沒有發現老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什麼變化,哪個輕一點,哪個重一點?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細聲,大聲和高聲有什麼不同呢,跟著老師一起來念一遍。

3.集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。

4.分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。

四、掌握詩歌中句式:(建議:改成創編)

師:詩歌裡面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什麼什麼。剛才老師已經問過小朋友們你們眼中的新年是怎麼樣的,現在請你們像詩歌裡的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什麼好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來回答)

五、總結

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一、指導思想:

為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題:

樹德立志,和諧共進

塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間:

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽

四、參展地點:

名師廳

五、參展專案:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、貼上畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

六、評比程式:

1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法:

交齊作品數10幅,班級加5分。

一等獎:班級加3分

二等獎:班級加2分

三等獎:班級加1分

班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構:

Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

2023年幼兒園元旦畫展主題方案(精選13篇)13

一、指導思想

在元旦來臨之際,為豐富校園文化生活,激發廣大師生熱愛中國書畫,熱愛中國傳統文化的愛國熱情,提高全體師生文化藝術素質,磨礪學生文學藝術創作水平,陶冶學生情操,營造濃厚的節日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”,現將此次書畫展實施方案內容通知如下:

二、參展物件:

全體學生。

三、參展時間:

12月25日

四、參展地點:

學校書法室和畫室

五、書畫展共分三大內容。

1、繪畫創作展;

(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)

2、硬筆書法展;

3、毛筆書法展。

六、作品要求:(學生自備繪畫紙)

繪畫、書法內容健康向上,國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸:

1、繪畫作品規格為四開畫紙(39×54釐米)或八開畫紙(27×39釐米);使用材料、表現形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。

2、書法作品以毛筆書法為主,毛筆書法作品規格統一為四尺宣紙四開(34×69釐米),硬筆書法作品規格統一為A4紙,書體不限。

七、作品選送時間

本學期以來,美術課創作的作品,以及課外自己的創作。

12月21日前(學生以班級為單位,每個班級至少應上交5-10幅作品,上交到楊老師處,擇優參加展覽。)

八、評獎辦法:

本次活動將展出學生優秀作品,以高、中、低段分設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎,予以獎勵。

九、觀展要求:

秩序井然,學生參觀時不得大聲喧譁,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。

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