元旦作文範例【9篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的元旦作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦作文 篇1

今天是元旦。

早上起床後，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就湧滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“啊！春天來啦……” 我自言自語地抒發起來。“有沒有搞錯？現在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什麼樣的呢？” 她也一下子語塞了。

其實，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應該是這樣的；清晨六點左右起床，開啟窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠方是一片起伏的`雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應該就是這樣的，那是一種嚴冬裡蘊含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。

也許，理想的元旦氣氛還應該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地豔麗，讓人錯覺似乎已到了春暖花開時。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房簷下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園裡嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……

現在，如果妻問我；“你知道什麼是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當然”

好啦！趁今天是元旦假日，我應該訂購一份新年禮物。選什麼呢？就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫長卷》吧。

元旦作文 篇2

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。

xx月31日是20xx年最後一天。

下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是上山一步一步走，下山一個一個溜（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。

接著我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的.釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

元旦作文 篇3

不知不覺，每個人都沉浸在元旦喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦假日，也玩了一把。

中午12點，我們準時到達目地，看著周圍人山人海人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。

看著手裡參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾是一個巨大地球，它看起來猶如一顆碩大無比藍寶石，神祕又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長象門牙。看起來猶為壯觀。

接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裡面看到你在大海中劃皮划艇現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！

由於我們時間不多，現在要去球幕影院裡面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講是美國人登月情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？

很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以後還要去一次。

元旦作文 篇4

盼星星盼月亮終於盼來了元旦聯歡會！

早上，孫鑫博等幾位同學把我們班"打扮”的漂漂亮亮的！在黑板上寫下了元旦聯歡幾個大字，還在黑板上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進了教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

不一會兒，同學們來了，做到了相應的`位置。先是小主持人發言，發言完畢後，表演開始！我們好像已經對錶演什麼的沒有什麼興趣了，反而對零食比較感興趣從一開始表演到現在，我的嘴都沒有停過。這次元旦聯歡會的節目有跳舞、唱歌、小品等等。後來老師又領著我們做了幾個遊戲：有穿針引線、正話反說、你來比劃我來猜、我最喜歡玩的遊戲是穿針引線，這遊戲考驗的主要就是我們的默契。

過了一小會兒，老師說："聯歡會結束！開始佈置作業”頓時間，同學們就像洩氣的皮球，把臉拉的像大苦瓜。

今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊！我一定會記住這美好的時光和同學們一起開的元旦聯歡會！

元旦作文 篇5

我喜歡元旦節，因為在那個時候我媽媽會帶我玩。可是我們家裡還沒有佈置，學校佈置了，可是家裡沒有氣球，沒有綵帶，只能用彩紙。

現在我們做了一個賀卡，但是沒做完 這個賀卡是給我們班上的一個小朋友，我想送給的人是：周語嫣。

我在上面寫了一個祝福語，祝福語是：祝20xx級晨曦班小朋友新年快樂！萬事如意 ！

我還在為自己減了幾個紅色的. 小菱形塊塊上面寫的是：元旦快樂 ！

下面還有三個愛心，分別是三個顏色，顏色是：藍色、粉色、紅色、特別好看。裡面立著四個數字，四個數字是：20xx，2000元旦節我們在元旦節放假前我們舉行了聯歡會，我們還要表演節目，我表演的節目是：唱鈴兒響叮噹英文版，詩詞朗誦，打非洲鼓，和汪佳琪一起跳你笑起來真好看，這就是我元旦節要表演的節目。

元旦作文 篇6

元旦的腳步越走越近，進入十二月份之時，班主任老師便委託班裡的文娛委員利用課外活動時間，組織幾個班級元旦聯歡會的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個歌唱，快板，講笑話和講故事之類的來應景。儘管如此，看著忙忙碌碌的文娛委員和相關的同學們，心裡由不得就會泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級裡的衛生委員也開始發號施令了。她告訴負責生購物的同學，要去購買水果糖、瓜子等食品的時候，那可就是元旦的前最主要的任務了。各班級的元旦聯歡會就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。

這一天，購買了賀年片的同學，都會一個人找一個揹人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學的名字，以及祝福的話語。然後再人不知，鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學。之所以要揹人，可不是同學們心眼小，是因為委實沒有那麼多的錢款，來購買足夠數量的賀年片送給全體老師和同學們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒有得到賀年片的老師和同學耿耿於懷，便只好在暗地裡進行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片，那賀年片是相紙印製的，酷似一枚書籤，頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絛，正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風景畫，當然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語，看上去頗夠精緻的，在填寫要送給的老師和同學的名字時，很費了一番躊躇，感覺好多位老師和同學都應該送。那一天，除了隨時隨地都能看到老師和同學們忙碌的身影，看到老師和同學們開心快樂的笑臉，假如細心地側耳傾聽，還會在某一時刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們在宰殺他們餵養的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學校裡都會免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉佔很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過餃子可要同學們自力更生，豐衣足食，自己動手來包。這也應該是自然之理吧，全校三四百名學生，再加上二三十位教職員工，食堂裡只有四位大師傅，他們那裡包得出來啊！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學還好說，幾乎全部都在家裡幫母親包過餃子。可是男同學會包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會擀。儘管如此，同學們還是把快樂洋溢在臉上，洋溢在心裡，洋溢在一舉一動上。男生們包的餃子其實不應該稱為餃子，應該稱為包子還算名副其實吧。正因為這樣，大部分小組（因為不可能一個人一個人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組裡的女生們代勞，男生們樂得在一旁觀摩。此時即使平日裡那些極端調皮的男生，也都規規矩矩，俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以後，再按個數分給小組裡的同學們。吃著自己動手包的餃子，那個香甜滋味，好像比任何高階廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子裡帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在，偶爾與大妹談論起校園生活的點點滴滴來，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來。此時我雖然故作深沉，默不作聲，但是心裡的那種溫馨和甜蜜、開心之感，總是會由不得油然而生出來。

班級的聯歡會是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯，同學們就在班主任老師的指揮下行動起來。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂乎。雖然忙，那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學的一言一行中。同學們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和後邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節目用的場地，教室的講臺則是老師和節目主持人的`位置。聯歡會開始了，同學們津津有味地吃著花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽著，看著聯歡會上演出的節目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會時不時地聽到同學們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足於本班演出的同學，便會趁著亂騰的機會，悄悄地溜出教室，趴在其他班級的窗玻璃上，挨個的班級巡迴著看。這些同學回來以後，又會把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番，於是引動了更多的同學去別的班級的窗玻璃前觀看。我們班的聯歡會高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時。老師雖然個頭不高，但是嗓門高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會經久不息地迴盪於耳畔。孫老師的二胡獨奏，音調婉轉悠揚，如泣如訴，能夠令人進入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時候，同學們便爭先恐後地去給老師們拜年，同學們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。

聯歡會結束以後回到宿舍裡去，雖然已是深更半夜，每位同學還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時仍在談論著聯歡會的熱鬧情景。熄燈鈴響過以後，按照紀律是不能夠再說話了，同學們就悄無聲息地在被窩裡默默回味咀嚼著快樂的餘韻。即使進入了夢鄉，依舊在做著些快樂的元旦夢。

彈指一揮間。當我時不時地回憶起國中校園裡度過的那幾個快樂的元旦時，我激動，激動於那時的淳樸無邪與歡樂；我嘆息，嘆息於青春時光的一去不復返；我向往，嚮往於時空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個快樂的元旦裡，那怕只是夜半的南柯一夢，也會讓我醒餘之時，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！

元旦作文 篇7

元旦那一天，爸爸帶我們去南京旅遊。我們先去了玄武湖，湖水又清又亮，我們沿著湖邊一直走，一邊走一邊拍照。我覺得玄武湖美極了。

晚上，我們去了夫子廟。那裡有許多特色小吃，我最喜歡吃梅花糕和麥芽糖。夫子廟的夜景非常漂亮，大街上燈火通明，人山人海。

南京真是一座美麗的城市啊!

元旦作文 篇8

這個元旦過得很快樂，爸媽來了，我們一家三口又在一起了，媽媽做了好吃的菜，看著老爸喝點小酒，晚上一起看電視劇。就這麼簡單，這麼開心。回家的感覺真好，雖然只有一個小小的'窩，但 是很快樂就已經足夠了。他們的生意剛剛開始，還不太樂觀，不過慢慢會好的。

時間過得真快，轉眼間又快要放寒假了，也快要考日語了，得快點抓緊時間把它搞定，我知道不管怎麼樣我一定會過的，加油！

元旦作文 篇9

20xx年的鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”甦醒，一刻溫暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子裡，我們都換上了漂亮的.新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時此刻，人們的心中一定無比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個元旦，幸福而又充實，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠地祝福每個人新一年的生活，都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！