關於元旦的作文[集合14篇]

來源:果殼範文吧 1.51W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關於元旦的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於元旦的作文[集合14篇]

關於元旦的作文1

元月2日下午,“百大金鼎”杯元旦聯歡在聊城影劇院如期舉行。

聊城晚報小記者40人詩朗誦《馬頰河12月》情文並茂,詩句朗朗上口,聲勢巨集大,臺下的小記者掌聲熱烈。

給龍年的開頭大吉啊!接下來是晚報的老師演唱的粵語歌曲《念親情》旋律優美,親情濃濃。

《爵士寶貝》、<舞動春秋》、《我相信》、《白字先生逛街》、《臨時爸爸》……

最讓人好笑的是《臨時爸爸》,王一博、趙澤倫表演爸爸兒子,兒子當爸爸時,讓爸爸當的兒子做100道數學題,寫100個字,還說什麼,數學是練,語文是寫。

然後就去看足球賽,爸爸當的`兒子突然在兒子當的爸爸後面叫好球,嚇了兒子當的爸爸一大跳,哈哈哈······我笑的肚子痛。

最後爸爸哀求兒子放過他,爸爸也體會了做兒子的經歷,理解萬歲,做兒子的做好兒子,當爸爸的能撐起一個家,大人不能要求小孩太多,小孩也不要認為大人就會教訓孩子。

聯歡會繼續著,讓我最難忘的是明星小記者頒獎儀式,我有幸被選上,我高興、激動、緊張······,我安慰自己,鼓勵自己,面帶微笑、昂首挺鬆、闊步走上領獎臺,金鼎的老總徐振清奶奶給我發榮譽證書,我雙手接過並深鞠一躬感謝!感謝百大金鼎的大力支援,感謝聊城晚報的給我鍛鍊的機會,感謝小記者網的評委老師,感謝給我鼓勵和幫助的親人。

我一定珍惜榮譽,再接再勵,繼續加油,不驕不躁。

我無法控制興奮的心情,聯歡會節目精彩紛呈,掌聲雷鳴,我和大會的熱鬧氣氛融合在一起,感覺心情愉悅,情緒高漲。

美好時光總是過得飛快,兩個小時的節目在一片喝彩聲中結束了。

關於元旦的作文2

“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把訊息告訴人家,大家按分工買皮,調餡兒,都在積極準備。

我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看著我們,我們心裡那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發現了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師說:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的.第一個餃子完成了!哦,不應該說是餃子,應該說是小包子!

經過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經破了個窟窿。

該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終於下到了鍋裡,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大傢伙,大家顧不得燙,就往嘴裡放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。

關於元旦的作文3

在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進教室,只見打扮教室的.同學已經早早來到教室,有的同學給氣球打氣,有的同學在教室的牆上掛上了綵帶,還有的同學打掃地面衛生……

時間一點點的過去,不一會兒,同學們都到齊了。大家都在為元旦聯歡會做準備。教室裡十分熱鬧,有同學們的掃地聲,有同學們的談話聲…… 七點五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進教室,走上講臺。大聲宣佈:“元旦聯歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完,教室裡想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣鹹、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室裡頓時沸騰起來……

最精彩的還在後頭呢!最後一個節目,也就是最精彩的節目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》,只聽見教室裡響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室裡頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒,老師說:“聯歡會結束!開始佈置作業!”同學們就像洩氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間,和同學們一起開元旦聯歡會,我真高興。

關於元旦的作文4

12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!

早上我剛一到校,同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術字寫了"元旦聯歡"四個字,大螢幕上也打出了兩隻小老虎手裡捧著金光閃閃的金子的圖片,這時,優美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯歡會終於開始了!

"親愛的同學們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說道,"慶祝20xx年的`元旦聯歡會現在開始!"我們一同說道。"第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之後,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節目博得了陣陣掌聲。節目演完後,我們玩起了遊戲"擊鼓傳花",規則是:鼓聲一停,花在誰手裡,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂了。遊戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動......

時間像箭一樣飛過,聯歡會很快就結束了,同學們依依不捨地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。

關於元旦的作文5

我們終於盼來了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風扇,也學起了時尚,掛上了一個個火紅的燈籠耳環;窗戶也不示弱,貼上了一個個福字面膜;牆上還蕩著一根一根的紅色彩帶。

隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準備好了各個節目。第一個節目,——相聲。由黃昀和李一如來表演,表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了,中央電視臺辦了個聯歡會,剛開始,這個主持人就說:“聯歡會到此結束。”誒!這還不夠,這個主持人呀,為了掩飾剛才的錯誤,他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河,他源遠流長孕育了無數中華兒女,請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時,全場發出一陣爆笑,我也壓抑不住我這愉悅的心情,也哈哈大笑起來……

最後,又到了我們的遊戲環節——搶凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然後,就可以玩遊戲了。在第二輪的時候,我在沒有凳子的.情況下渾水摸魚的玩了一局,先是四個人,圍著三個椅子,第一局,第二句,我贏得有些輕鬆,誒,但我在最後一局敗了下來,可我還是玩的很開心。

時間過得真快,一眨眼,就到了20xx年的最後一天,最後一天就這麼愉快的過去了,那些不愉快的,就像沙,被風無聲的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發掉了。

關於元旦的作文6

今天是元旦的第二天,我和謝運楠一起來到章家豪家裡玩,我們到了一個美麗的水庫邊,周圍有麥田,開始釣魚了,我們分散開,開始大顯身手。

“小魚兒,快來,魚上鉤了!”原來是章家豪爸爸釣著魚了,我們趕緊拿著抄網跑過去,費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來,是一條沉重的魚。還不等我歇一會,“又一條魚上鉤了。”章家豪爸爸又喊了。看著章家豪爸爸釣上魚了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚。

於是,我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以後快速提竿,章家豪幫我裝上魚餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會神的`盯著魚漂,突然漂猛地沉進去了,我趕緊提竿,當時,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚立刻飛到我懷裡。看著水裡被鉤著嘴的魚,我心裡默默想:一定要釣住啊!我心裡既高興又緊張,高興因為我也釣到魚了,緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒黴了,這時謝運楠和章家豪也來幫我,我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動,我心裡還想:魚兒你可千萬別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著魚,頭上已經全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終於耗光了,章家豪爸爸趕緊拿著抄網幫我把魚給抄了上來。哇,是一條很大的鯉魚,我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊,我能不高興嗎? 時間過得飛快,不知不覺就到了下午了,我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。

關於元旦的作文7

剛參加工作時,我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起說說笑笑,但上課時是嚴肅的,學生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時調皮的 。

那一年我帶五年級,元旦節前一天,我組織學生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節。學生們個個都精心準備了節目,唱歌的、跳舞的、說相聲的、演小品的,真是五花八門。當活動即將結束時, 不知誰說了一句:“請張老師也給我們表演一個節目吧!”教室裡頓時產生了共鳴。我想:壞了,我哪裡準備有什麼節目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,還是別在這群大孩子面前出醜了。怎麼辦 ?

這時,我靈機一動,想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的樣子,清了清喉嚨說:“同學們,我給大家講一個笑話怎樣?”“好!好!笑話也行。”孩子們爭著說。我開始講笑話:“有一個五歲的孩 子,名叫小明,他的'叔叔要結婚了,爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家裡。小明撅著嘴說:‘爸爸媽媽,你們也太不夠意思了,你們倆結婚時都不讓我去,這次叔叔結婚你們 還不讓我去,等我結婚時叫我去我也不去了。’”說到這裡我停了下來,其實我的笑話已經講完了。看看這群大孩子們,一臉的茫然。教室裡鴉雀無聲,我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘,熱烈 的掌聲響起來,頓時學生們個個笑得前仰後合。我也忍不住笑出了聲。

這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了,孩子們好像還意猶未盡,放學回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽他們說,這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節!

關於元旦的作文8

一場驚心動魄的拔河賽即將拉開序幕!輪到我們班時,拔河的

隊員們有的胸有成竹,有的心裡像揣了只兔子——七上八下。

當我們走上賽場時,便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老

樣子——一根有胳膊這麼粗,中間繫著一條“中心線”一條鮮紅的`

紅領巾。

我望著紅領巾,心想:放心吧紅領巾,這局一定贏!

第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩了穩情緒,擺好姿勢,等

待第二聲口哨吹響。

“各就各位了啊,預備,開始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬

間,我立刻使出吃奶的勁兒往後拉。繩子中間的中線左右移動,好像

一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸

了。如果去176班,那172班又輸了。該怎麼辦呢?

這時,老天彷彿知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。

同時,手下敗將——176班如同力量百增,我覺得兩班的力量好

像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負未分。我的手此時此刻像被

針扎、刀刮一樣,甚至快沒有了知覺時,啦啦隊隊員此起彼伏的加油

聲迴盪在校園裡。

於是,我咬緊牙,閉著眼,心想:豁出去了!中心線一點一點

向我們這邊移來,啦啦隊的加油聲也越來越快。

最終,在加油聲的支援下,勝利的紅旗終於舉在了我們這邊!

耶!我們贏了!

關於元旦的作文9

星期五,我們學校開展了豐富多彩的活動——喜迎元旦。

我早早來到教室,用我們帶來的拉花和彩色氣球,裝扮我們的教室。經過大家的共同努力,教室變得非常喜慶漂亮!

吃過午飯,各班的活動就開始了。我在我們班當上了一個重要的職員——工作人員。我們班的遊戲叫“盲人剪花”我覺得最有趣,遊戲的規則是:先把剪刀的嘴巴對準了前面的花,再把眼睛矇住,再在原地轉圈,最後往前走,去剪前面的花。如果剪掉了花,就算作贏,能得到獎章兌換獎品。同學們在我的指導下都很有序地玩著遊戲。看著同學們樂呵呵的'笑臉我心裡也很開心。

下半場該我去玩遊戲了,我來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡聚集了很多的同學,好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會。“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”,“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了十五顆彈珠,我得到了一枚“珍貴”的好獎章。我拿著兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進門”、“快樂到我家”等專案,別提多高興了!

這次遊園活動,我儘自己全力去玩了全部專案,獲得了許多獎品。我也明白了:努力才會有收穫!

關於元旦的作文10

和每個週六一樣,我的爸爸出去加班,家裡就剩下我一個人。今兒與其他時候的週六都不一樣,今天是元旦倒計時中的.週六。既然這麼值得慶祝的日子,那我今天就下個廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節日吧!

說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,並且洗乾淨了。

切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心裡樂滋滋的。

一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然後座上鍋,往鍋裡倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我 操起鐵鏟胡亂的剷起來,只見馬鈴薯在鍋裡跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我 只好往鍋裡添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得並不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。這是我元旦裡最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺,喜歡看到家人滿意的微笑!

關於元旦的作文11

今天是星期六,我早晨去學校開2000元旦聯歡會.

來到教室同學們拿起綵帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播裡音樂響了起來,我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎麼不跳了?本來今天就是玩的時候,不必那麼害怕."說著我們便向老師噴綵帶,老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語,我們爭先恐後舉手,我猜的謎語是:有一位車伕的車掉進了坑裡,打一個國家的名字.同學們一個個回答,沒有一個是對的.老師說"還是你告訴大家吧!"我說"那就是南斯拉夫."說罷班裡就一場鬨堂大笑.

最後我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.

這一天是多麼快樂和開心那!

後又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的.時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想著

關於元旦的作文12

時間過得真快呀!轉眼間就過年了,許多人都給自己買漂亮衣服和年貨回家過年。

在過年前幾天,我們賣衣服的地方買了很多好看的衣服和鞋子,還在買春聯的地方挑了幾個有福氣的春聯,還挑了幾個“福”字,我們回家後就開始忙起來了我媽媽和我爸爸貼春聯,我就貼福字,一忙就是幾個鐘頭,最後忙完了,我們就等著過年的到來,在大年三十的早上,我們都氣的很早,就去天一城玩了,再去天一城的路上,我就看見人們公園那有很多人跳廣場舞。很快,就到了天一城,我一看,天一城的外面佈滿了很多好看的影象,個個都很好看,玩了一會兒而我們就回家家家戶戶都高高興興的。

中午我們就吃了團圓飯,就開始去別人家拜年了,還給他們說了祝福語,他們就給我們一個紅包。我們一家挨著一家的給他們拜年,得了六個紅包,每個紅包跟美國紅包各種各樣的.,但每個紅包上面都有一隻小羊。接著我們就回家了,很快,就到了晚上,我們就拿起煙花準備放,煙花點上火,我把它舉起來。

只聽見“嗖”的一聲,煙花就出來了,那煙花真好看,後來,煙花接著一個有一個的放出來,被人也開始放煙花了,那煙花真好看有很多的顏色,分別是紅色、黃色、藍色、紫色、綠色······我們就一邊吃炸串,一邊吃來吃的、一邊看聯歡晚會,一邊喝著果汁,聯歡晚會個個都很好看,有的是小品、有的是唱歌、有的是相聲、還有的是跳舞······聯歡晚會真好看看的我都錄迷一看就是十點半。

關於元旦的作文13

今年我參加了元旦長跑,可興奮了.

在元旦長跑裡,我遇見許多同學,他們各個都精神飽滿,都說要贏得冠軍.再看看,周圍人頭濟濟,想必會有一場龍爭虎鬥.

我在青少年甲組.我們大多數是中學生. 長跑是從紅綠燈開始.隨著裁判的一聲令下,整個人群開始移動.先是快速地移動著,漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,於是速度就慢了下來.幸好我有先見之明,開始時勻速而跑,在接下來有力氣衝刺.

我們跑啊跑,跑到了轉彎的交接處時,有的人就從中間橫貫過去來抄捷徑.那個可是個大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的`路程.越來越多的人從那兒過去.我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節省好多時間和體力.但是,卻是撒謊的行為.不走,雖然堅守了誠實,但是卻要耗費大量的體力和時間.我走還是不走?我停下來,自己和自己辯論著.這時,一個滿頭白髮的老者見我停下來,就對我說:“小兄弟,為什麼不跑啊?人生貴在堅持與誠信,加油啊.”我聽了這一番話,心中便有了方向.我繞開抄捷,向原來的道路跑去.

我跑了好久才跑到走捷徑一會兒就到的地方,但是我並不後悔當初的選擇,因為我堅守誠信,是個誠實的人.現在,我看見終點了,可是,我的體力也不多了.我堅持著.一米, 一米,又一米.近了, 近了, 又近了.終點在望, 加油,就勝利了.我一鼓勁向前衝去.我衝線啦.我最後雖然沒有名次,但我依然感到高興.因為我是一個問心無愧的人.

經過這件事,我學會了做事要講誠信,要堅持下去.這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會是失敗者,而是你自己心中的贏家.

關於元旦的作文14

隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。

今天下午,同學們卸下沉重的書包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。

到了才教室後,我們就開始玩遊戲了。

首先,我們玩了一個非常有趣的`遊戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學,就要把手放在褲子後面,然後用吃氣的方法把球往上吹,誰堅持到最後,誰就是勝利者。

在清楚遊戲方法後,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做遊戲。遊戲開始了,大家都把氣球扔得老高。可到最後時,大家都一一敗下陣來,只有我的氣球還在空中。老師宣佈了我是勝利者後, 我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”

接著我們又玩了另外一個遊戲——擊掌傳花。方法是:隨著掌聲一個同學把手裡的花往後傳,待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個遊戲過程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學速度也變得飛快,甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花,真是緊張極了。最後同學們有的表演了節目,有的受到了處罰。最倒黴的要數康佳文,他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……

下課鈴聲敲響了,活動也結束了。大家沉浸在歡快中,不願離開。最後,大家相互告別,依依不捨地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊!真是讓人回味無窮!

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