精選快樂的元旦作文八篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的快樂的元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的元旦作文 篇1
今天，是一年一度的元旦聯歡，今年的元旦聯歡對我們六年級的國小生來說是意義非凡的，因為這是我們在國小的最後的一次元旦聯歡了，所以同學們對這次元旦聯歡都特別重視。
在元旦聯歡的前幾天，同學們都抓緊時間，爭分奪秒的練習。在那幾天的中午，我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂室裡練習舞蹈、歌曲；男生們也去練習他們的舞蹈、小品……準備元旦聯歡。
元旦聯歡終於到了，就是今天，我們班一共有7個節目，有：小品《老師PK學生》、猜謎遊戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節目使我們的元旦聯歡豐富多彩，讓我們的元旦聯歡又多了一份快樂。
之後，老師又帶我們玩了“搶椅子”的遊戲，一共玩六局，我們班的每一個人都玩兒到了，一共用了五輪，每一輪的獲勝者都有獎品，最後一輪是決勝輪，讓前五輪的獲勝者，在評出一個第一、第二，前兩名都有獎品拿，最後還是女生贏了呢！
最後，老師讓我們每個人總結一下這六年來大家的變化和在20xx年的願望，暢所欲言。
這個元旦聯歡，是我們在國小的最後一個元旦聯歡了，但是，這個元旦聯歡我很開心，因為我跳了我喜歡的舞，唱了我喜歡的歌，雖然雖然我唱得不好，但是，同學們的鼓勵，給我了勇氣，讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節目。
我要謝謝我的同學，不是他們我根本不能去唱那首歌，還要謝謝我的老師，這幾年來對我的幫助和鼓勵、教我知識。
謝謝，謝謝大家！這次元旦聯歡因為有你們，讓我感到了很開心、很溫暖。謝謝！
快樂的元旦作文 篇2
今天，我的心情格外激動，因為今天下午，我們學校要開展一年一度的元旦聯歡會。
中午吃完飯後，同學們開始裝扮教室。他們紛紛貢獻出自己的綵帶、氣球、噴花，想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開交，有的佈置教室，有的打掃衛生，還有的同學在樓下排練節目。總之，同學們都在為元旦聯歡會各司其責、各盡所能。
時間一分一秒艱澀地流動著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多麼希望聯歡會能夠快點開始呀!終於，久違的午休鈴敲響了，同學們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間，一條條綵帶縱橫交錯，編織成一個閃閃發光的“彩網”;五顏六色的氣球點綴其間，更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶上，用噴花寫出了四個喜慶的大字：“元旦快樂”;黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室裡充滿了濃濃的節日氣氛。
快樂的元旦作文 篇3
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裡叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
快樂的元旦作文 篇4
今天是元旦節。早上，我很早地起了床，就把正在熟睡的媽媽吵醒了，叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法，只好不情願地從床上爬起來。
我們來到街上，街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球，商家們都在搞各種各樣的促銷活動，吸引了許多消費者。我們慢慢的來到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂，累的我們氣喘吁吁。我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的，淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石，滴溜溜的轉動。它的羽毛雪白雪白的，兩隻爪子是粉紅的，非常可愛。我用買來的飼料餵它們，它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料，弄的我手心癢癢的。這些鴿子非常調皮，它們一會兒飛到我頭上，一會兒飛到我肩上，不一會兒就把我弄的哈哈大笑。
我們又來到了靈珠廣場。人們有的在湖邊觀賞魚兒，有的人在打羽毛球，有的人正在跳繩。他們的臉上都掛著燦爛的笑容，洋溢著新年的快樂。
快樂的元旦作文 篇5
新年的第一天，我去爬大羅山了。
爬了一小段，就在五美景園停下休息。這裡風景很好，我看見小河下面有許多硬幣，很奇怪，媽媽告訴我，這是許願池，這些硬幣是代表別人美好的願望，其實我們今天爬山登高也是對新年的期盼。小河邊，還有許多我喜歡的三葉草，因為這三葉草可以用來做遊戲，爸爸說這遊戲是他童年的記憶。
我跟妹妹也玩得很開心。 回到山下，我們就去大學城裡搭帳篷，那裡有很多帳篷，大人在裡面休息，小朋友在草地上開心地奔跑玩耍。妹妹也碰到了她幼兒園的同學了，就丟下我，自己跟同學玩耍了。上次我跟媽媽參加了學校裡面的定向活動，於是在這裡我一個人就玩起了尋寶遊戲，我撿了許多漂亮的石頭和各種各樣的樹葉，我很開心。 太陽下山後，我們就結束了開心的新年第一天遊玩。
快樂的元旦作文 篇6
聖誕節剛走，元旦就悄悄地來臨了。這天我揹著裝滿了作業的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發動了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回盪漾，我抬頭一看，原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來？伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心裡不禁樂開了花，因為我以前老是想給它搭一個房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個房子，我心裡特高興。剛才小灰那親切的呼喚彷彿就是說：小主人，小主人，快來看我的新房子啊！
看了一會小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂意了，因為我已經好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個球，右手抓住一個球拍，站到了自己的位子上。該發球了，只見我的'右腿後退一步，羽毛球在球拍網的上方，我手一鬆，球在下落的時候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來……就這樣連續打了幾個回合，我和哥哥都已經是熱氣騰騰了。
今天是一個我最開心的日子，今天是一個我最快樂的日子，今天是一個我最幸福的日子，今天是一個快樂的元旦。
快樂的元旦作文 篇7
時間像一條記憶的長河，慢慢地，元旦又來了，老師在元旦前宣佈了要開聯歡會。
元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。
元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣佈：“元旦晚會現在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳裡面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那麼小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!
又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節目我都沒有描繪出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，我們很團結，我們很開心。在此，我也祝朋友們元旦快樂。
快樂的元旦作文 篇8
今天是元旦，是20xx年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結綵，紅通通的布上都掛著四個大字"慶祝元旦"。
我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛美麗家鄉的元旦。
