中秋活動策劃方案(通用15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的中秋活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
中秋活動策劃方案1
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
我們的節日·中秋。
三、活動時間:
9月8日——12日。
四、活動內容:
活動一:瞭解中秋節的風俗和來歷。
1、瞭解中秋節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化產生初步的興趣。
2、查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動二:實踐體驗。
和爸爸媽媽一起製作月餅,感受自己勞動成果的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:佳節感恩送祝福。
用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。
中秋活動策劃方案2
一、活動目的
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,專心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社群廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去找尋答案,把各自的思維引向深處,從而進入探討者的境界。
二、活動日期
20xx年x月x日-x月x日
三、活動地點
教室、自己家裡。
四、活動內容
活動一、中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,瞭解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的愛好,對xx產生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的學問面,可以組織學生上網閱讀,查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感愛好的內容記錄下來。
活動四、協作溝通
為了熬煉學生的動手實力,讓學生相互協作,依據自己的愛好,組成相應的小組,來溝通自己的發覺和收穫,一同來體驗共同的歡樂。
五、應用與深化
通過調查探討,學生了解了有關中秋節的一些學問,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集,激勵學生培育擅長蒐集整理的實力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比,指導學生總結探討成果,最終實行我的中秋節最歡樂主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值,同時,老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學生的參加,信任我們的明天會更美妙。
中秋活動策劃方案3
酒店開展此次中秋節促銷活動,旨在通過中秋節節日的氛圍推銷速8酒店品牌,提高酒店的知名度,為節日後的人氣奠定基礎。
一、現場佈置
中秋是中國人民的傳統節日,在佈置方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門口掛有紅燈籠;並能體現到速8酒店店慶及國慶的喜慶氛圍,酒店吧檯;洗浴吧檯做寫真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。
二、活動時間:
9月8日——10月8日
三、活動主題:
閤家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。
四、活動內容:
活動一:為迎接中秋;店慶;國慶三節到來,凡通過速8中國總部預訂熱線400 603 8888預訂房間可享受住10送1(活動房價相當於125元/間會員相當於135元/間。)
活動二:中秋節—店慶當天入住速8酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(速8杯子和餐巾紙盒)
活動三:店慶當天晚上8點—9點入住速8酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張;餐巾紙盒1盒。
活動三:凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學生證;銀行卡;車牌號等最後數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:
1、贈送會員卡一張;即可享受會員價。
2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂大搖獎;幸運自己轉。(此轉盤放在洗浴大廳)
(1)特等獎(2)一等獎(3)二等獎(4)三等獎(5)參與獎
以上4種任選1種
活動四:愛琴海洗浴:足療單間洗浴做一次送一次。所送專案只可享受下次使用。
五、活動要求:
1、全體員工加強學習了熟練了解活動內容
2、以上活動可通過都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加酒店知名度。
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等型別,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人裡有一個人的生日是8月15日,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5—6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內),可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5—6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯絡一下這些人。
4、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。
5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。
6、活動的時間定於農曆8月10日—20日。
四、推廣策略
1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。
4、xx網站xx上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。
注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關的策略
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳裡放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的佈置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1。5倍以上。
七、其它建議
1、在服務大廳配備電腦,隨時儲存一些重點顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的資訊輸入資料庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼),為以後的推廣服務(以後可以細化這個內容)。
3、儘快做好酒店的網站,網站必須要由專業的人士製作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出酒店的`特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的flash動畫,還要有新聞釋出系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。通過網路營銷(的優勢是受眾範圍大,花費少)增強酒店的知名。
中秋活動策劃方案4
一、中秋節活動概述
“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定於20xx年x月x日中秋文藝晚會”。
二、中秋節活動主題
“xx”為主題,營造“xx”的公司氣氛,提升企業形象。
三、中秋節活動內容概要
(一)中秋節活動分析
1、此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、外資企業管理體制比較自由、主動,所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。
4、其他國家人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嚐月餅時月餅不易太甜。
5、製作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
(二)中秋節目的大體思路
1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。
2、現場製作部分:月餅、孔明燈等。
3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。
5、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出後,大家將中秋心願寫在孔明燈上,看著掛在夜空裡圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。
四、中秋節活動具體安排
1、中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2、前期準備:
(1)聯絡去年活動主辦單位:xx有限公司,確定今年物料相關數量。
(2)做一些廣告宣傳資料,視訊短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
(4)在公司、活動現場中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
(5)通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。
(6)主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。
五、中秋節現場佈置流程
1、xx舞臺搭建及場地佈置。
2、xx音響租賃裝置的佈置。
3、xx燈光音響租賃的佈置。
4、xx桌椅租賃及場地佈置。
中秋活動策劃方案5
一、目標:
1、瞭解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關係,引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過蒐集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。
5、創編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的鍛鍊。
活動1:
會變的月亮
二、活動過程:
1、從陰曆的八月七年級開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發現,家長用文字記錄下來。第二天早上來園後,互相講述自己的觀察發現。
2、十五過後,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規律。
3、從十六開始,晚上觀察後,早上來園後將自己的觀察記錄下來,互相講述。
4、堅持記錄一個月後,引導幼兒總結、表述月亮的變化規律,激發幼兒對科學現象的興趣。
三、活動反思:
家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發展無關緊要,所以孩子要求後,並不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發現的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動2:
製作月餅(親子活動)
四、活動要求:
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結束後,整理好所有的東西,物歸原處。
4、準備好製作月餅的材料(擀麵杖、面板、模子、月餅餡),油麵和水面統一準備。
活動過程:
1、孩子和家長一起製作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
4、室內遊戲——搶椅子,家長和幼兒分開遊戲。
5、品嚐月餅。
五、延伸活動:
十五過後,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計製作包裝容器,充分發揮幼兒的想象力和創造力,及對美的感知、理解和表現力。
中秋活動策劃方案6
一、活動目的:
中秋節也是和家人團聚、增進感情的好機會。教師要以“獨特的中秋節”為主題,讓學生帶著自己的疑問,引導他們走進書店、機房、教師辦公室、社群,廣泛開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己尋找答案,引導自己的思考走向深處,從而進入討論者的境界。
二、活動日期:
中秋節,也就是農曆八月十五。
三、地點:
教室,自己的家
四、活動:
中秋節的習俗和起源
1.知道中秋節的日期,知道中秋節的一些習俗和起源。
2.對中國傳統文化有初步的興趣和對屈原的崇敬。
活動月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動線上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網掃描,查閱有關中秋節的故事和詩詞,記錄自己喜歡的內容。
活動4協作交流
為了錘鍊學生的動手能力,讓他們互相配合,根據自己的興趣愛好組成相應的小組,交流自己的發現和收穫,共同體驗共同的喜悅。
五、應用和深化
通過調查和討論,學生們瞭解了一些關於中秋節的知識,並要求他們設計如何度過今年的中秋節,並通過語言或其他方式展示出來。通過收集中秋詩詞,鼓勵學生培養善於收集整理的力量和習慣。
六、反思與拓展
通過師生辯論交流、同學作品展示評比,引導學生總結討論成果,最後舉辦“我的中秋節最快樂”主題展覽,讓學生在活動中充分展示自己的討論成果和價值。同時,教師適當引導和鼓勵學生在其他討論活動中有興趣愛好。期待每一位同學的參與,相信我們的明天會更好。
中秋活動策劃方案7
一:活動目的
藉著節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。
二:活動主題
共度“家”節人月兩圓
三:活動時間:
20xx.9.27下午
四:活動地點:
公司二部
五、活動人員:
公司全體員工
六、相關準備
1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排(杏珍,雪蓮,林晶);
2.相機;(可以上傳到群空間裡面)
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動詳情:
團隊遊戲pk(300元)+博餅(3500元)+佈置費(200)
1、活動開始,員工進入會場,主持人宣佈活動開始;2、由公司經理中秋賀詞;
3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;
4、遊戲規則:一共6個遊戲,6個互動小遊戲結束之後,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最後全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之後放在旁邊,如果全部人博餅之後禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。
(一)遊戲
遊戲一:
猜燈謎
道具:小紅燈籠,燈謎
在十五分鐘之內,在公司範圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘後統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。並獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。
遊戲二:
我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最後哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。
遊戲三
主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,並倒著流利說出來,一共十句話,反應最快並倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份
(二)表演時間,加分機會
鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的瞭解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。
(三)企業文化,公司政策,中秋節常識搶答
1.準備20道搶答題
2.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。
3.每隊派出的選手答不出來,可求助於本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。
4.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露資訊,否則扣10分。
(四)吃食物猜名稱
各組派出代表,然後蒙上眼睛在猜食物叫什麼,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。
(五)猜猜猜
1、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,或者成語。
2、每個隊派出一個代表參賽,一共十個詞語,在十分鐘之內猜。
3、然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。
獲勝團隊有一份精美小禮品。
最後的大家一起跟著音樂跳兔子舞。然後統計獲勝團隊,優先開博。獎品品清單:
遊戲一獲勝團隊獎品:5×7.9元=39.5
中秋活動策劃方案8
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校領組、少先總隊決定在中秋節前後,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日。
三、活動安排
第一階段:佳節讀月——主題閱讀。
1、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
主題班會時間:x月x日班隊會,少先總隊將進行檢查。
第二階段:佳節憶月——交流展示。
1、組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室佈置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內設一面“寄情”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。
第三階段:佳節賞月——實踐活動。
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志願者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節思月——交流彙報。
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫x幅;三至六年級各班上交徵文x篇。x月x日前上交少先總隊,屆時將進行評獎並在國慶期間展出。
主題教育活動時間:x月x—x日交流彙報。
中秋活動策劃方案9
一、活動目標:
1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,瞭解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動準備:
師生通過各種途徑尋找中秋節的資料。(中秋節的傳說故事、習俗、詩歌等)
四、活動地點:
x(x)班教室
五、活動過程:
老師匯入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。
1.齊讀班會的主題
(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜:
1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來哦,看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣:
1、師引:
中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月
2、繼續介紹關於中秋節的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩詞佳句知多少
老師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(隊員發言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但願人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
(3)對了,千年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但願人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
中秋活動策劃方案10
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:中秋佳節話團圓
三、活動時間:20xx月9月
四、活動內容
1.“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福 (一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家裡做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級並也可用來佈置教室。
中秋活動策劃方案11
一、節日當日全體員工慰問活動:
1、向每位員工送上中秋月餅。
① 由行政部統一確定人數、安排購買、分箱
② 各部門經理帶月餅代表總部慰問上海各店
2、向各店發出《中秋慰問信》,傳真到各店,並上傳《內部資訊網》首頁
二、異地員工特別慰問活動
1、各店拍攝集體照一張
行政部負責在照片上加上公司標誌和工作店名,安排統一洗印
2、向異地員工家屬發出《慰問函》,並附員工當店集體照
① 人事部提供員工家屬地址,各店安排確認
② 行政部擬寫、列印、寄發《慰問信》
3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。
三、員工中秋節老人慰問活動
1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動,給老人讀書報、說說話。
2、組織員工在活動後寫慰問體會,相互交流。
中秋問候
致全體員工:
中秋將至月將圓,每逢佳節備思親!
在這成熟的季節裡,感謝您的辛勤工作!
在這團圓的日子裡,感謝您為我們事業的發展所貢獻的熱忱和力量! 值此
衷心祝願我們大家庭裡的每一位成員:
節日愉快! 閤家幸福!
中秋活動策劃方案12
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
xxx
三、活動目的:
藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
略
六、場景佈置:
(一)、場外佈置:大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外牆懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內佈置:1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:9月20日26日;
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社群各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxx”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1——9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。
獎項設定:隨便你定
活動主題:喜迎中秋節、歡度中秋節活動內容:
一.中秋月餅大展銷活動方式:
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,採取多種方式陳列,給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。
同時可以開設一些知名品牌月餅專櫃。
2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元….中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什麼禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以採取一定優惠。
3.現場製作月餅:去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現場製作月餅是一好方法,可以聯合廠家現場製作。
活動二:“把月亮帶回家”活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,製作精緻,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
操作說明:
1.鑰匙扣由商場定做,根據商場銷售額確定定做數量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝福語結合起來,如“xx商廈祝您中秋節快樂”。
3.憑購物小票到商場指定處領取,100元一個,200兩個,依次類推。
領取後在小票上蓋章。
活動三:月圓“十分”大搶購活動時間:xx限時搶購,搶購持續時間為“十分鐘”,在搶購時間內購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結算時間為準,以商場音樂時間為標誌,當特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。
操作說明:
事先不告知具體“搶購”時間,注意維持現場秩序。
註明一些商品不參加搶購,並在現場用海報告示。
此活動也可以採取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務檯領取返還金額。
中秋活動策劃方案13
一、活動目的:
以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節”
三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30
四、活動內容
1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.親子製作月餅(一年級)
邀請家長進校園,大手拉小手製作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。
(活動負責人:一年級正副班主任)
4.佳節感恩送祝福(二年級)
拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園裡向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家裡,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上籤上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛鍊了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。
(活動負責人:二年級正副班主任)
5.做燈謎(三、四年級)
學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然後將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中瞭解中秋節的相關故事。
(活動負責人:三、四年級正副班主任)
6.畫燈籠 (五、六年級)
同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。製作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。
城沙三小政教處
中秋活動策劃方案14
一.活動背景
關於節日起源有很多種說法,也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裡,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裡的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三.活動目的
讓學生充分了解我中秋節裡各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與物件
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口
前期準備與宣傳工作:
活動準備
1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網路通知,主要用校園BBS和人人網。
活動流程與安排:
前期活動
感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案,將設計傳送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫,也可以啊哦請大一同學來講講對於大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出25個,寫好後彙總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝福卡(許願卡)。
所有在URHA擔任幹部的同學,每人寫8張許願卡,全部許願卡寫滿以後,再進行編號(抽獎環節用),關於許願卡的發放:來領許願卡的同學,每人領取一張,然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環節
由主持人宣佈抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣佈活動結束
後期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS後圖片傳送至郵箱,評比見附錄。
七.資源需要和經費預算
晚會用品:
宣傳板白紙6張30元
廣告色顏料6甁18元
宣傳黃紙(做海報用)12張24元
許願卡75+152+100=327張109元
氣球60個12元
綵帶30元
銀光棒2盒40元
礦泉水一箱12元
祝福箱子3個
桌子10張
凳子20張
音響裝置1套
活動獎勵:
1.手機座2元到15元不等《=100元
手機鏈2元到15元不等《=100元
月餅一盒《=200元
糖果30元
果凍30元
中國結30個60元
總計:795元
八.活動中應該注意的問題和細節
1.各部門人員應提前半小時到場
2.活動會場提前2小時佈置好
3.活動中途防止人員離開
4.活動中保持場地安靜
5.負責後勤部門做好所需準備,積極配合工作
6.結束後立即開展清理工作
7.工作人員必須佩戴工作證
8.結束後將對各項工作進行全面細緻的總結
應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
九.附錄
(一)參賽作品要求:
①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多於兩張。(圖片應配有圖注,並儘量附使用的相機、鏡頭、曝光引數等說明)
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟體進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低於500W畫素,尺寸不得小於14寸。
③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。
(二)投稿方式:
有意參加的同學請於5月4日之前將照片電子檔案傳送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,註明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯絡人諮詢。
郵箱地址:
聯絡人:
短號:
(三)評選規則:
由URHA部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。
中秋活動策劃方案15
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節話團圓
三、活動時間:
20xx月9月
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”班隊會讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家裡做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋(三年級)收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級並也可用來佈置教室。