精選中秋的圓作文7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的中秋的圓作文7篇，歡迎大家分享。
中秋的圓作文 篇1
中秋節來了，隨著她的到來，圓圓的月亮也隨之而來了，雖然最近有強風，可圓月的"容貌"依然清晰可見，她帶著微笑出現在人們的眼簾中。
大家都說十五的月亮圓又大，可十六的月亮也不賴，圓的像盤子，大的像卡車輪。一邊吃著可口的月餅，一邊賞著美麗的月亮，別有一番風味啊。
可惜好景不長，由於強風來襲，天空的烏雲蓋住了月亮，也許烏雲看著我們吃月餅也讒嘴巴了，看月亮跟月餅只有一字之差邊便把月亮給"吃了"月亮被烏雲一點一點的"啃"了。望著殘缺的月亮，大家心裡便突然升起一種說不出來的難受，又可惜的滋味。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，哎，越說越難受。
過了許久，月亮的"容貌"基本算是"面目全非"了。慢慢的，月亮被"啃"的只留下一條邊了。
當最後一絲月亮把最後一抹月光散向大地後，它消失了。
大家望著天空長嘆一聲，無奈地搖了搖頭，向屋子走去。剛才還熱鬧非凡的空地，已經是"人煙稀少"了。只剩下幾個人望著天空，等待烏雲知道月亮跟月餅的味道不一樣，把月亮"吐出來"。
沒想到烏雲說"吐"就"吐"，一步一步的離開了月亮。也許是他覺得月亮"不好吃"，也可能是月亮太大了，"吃不下"。總之月亮出來了！散發著太陽賜予它的光芒！
十六的月亮可真美啊！
中秋的圓作文 篇2
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧靜為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔帶著真實的關照。
親切的語態令人欣慰的教導發人深省催人上進校園生活充實著真實的情感。
中秋的板報主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的製作是美術組馬君瑄、沈澤南、朱聖基等美術組的同學想出來的。中秋節突出的就是團圓的情感於是我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經在的日子裡每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準備於是我們有更多的時間用來學習。晚上我們學習的慾望很足或作業完不成時老師會寬容我們幾分鐘供我們認真學習。而早上老師會提醒我們早點去參加晨鍛鍊所以我們會珍惜每一分鐘以報答老師對我們的關懷。在這個中秋節我們還會記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節賀辭其中一篇很簡短卻富含真情：老師我沒少受你批評晚上睡不著覺每當你表揚了我我夢裡還在笑。我已經長大了謝謝老師一路的關懷不用您在為我擔憂了。
這份板報老師教會我們怎樣把握中心以創新的360度思維抓住吸引人的亮點再用細節的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創新。感謝每一位關心我們的老師讓我們從身邊發現老師值得尊重的每一點以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報。
中秋月圓之時。
中秋的圓作文 篇3
“明月幾時有？把酒問青天……”又到金秋月圓時，我忍不住輕輕吟起《水調歌頭》。此時，外婆慈祥的面龐悄然湧現在我的腦海中。
記憶將我帶回了兩年前那個金秋。那天的月格外圓滿，外婆抱著我在曉月裡賞月。柔柔的月光灑下來，給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個小月餅，然後望著月亮輕輕的吟起了詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”幼年得我覺得這首詞好美好美，殊不知，兩年後的晶，當我也在金秋月圓時，輕輕吟起這首詞，才深深體會到這首詞裡好美好美的離情別緒。
外婆逝世已有一年，然而我至今仍難以忘記外婆。
我仍清楚地記得，外婆教我識字時，會用她粗糙、爬滿皺紋但很溫暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫下“口”字，然後用不太標準的普通話告訴我：“寶寶，這個字念‘口’，就是我們的嘴巴。”“哦。”我若有所思地點點頭，繼而又高興地叫道：“這是‘口’字。”“對!寶寶真聰明!”外婆臉上露出了慈愛的笑容，握著我的手又寫下一橫：“‘口’字加一橫是什麼字？是‘日’，太陽的'意思。‘日’字加一豎又是什麼字？‘田’，外婆種糧食的田。”就這樣，外婆用她獨創的識字法教會了我“口”，“日”，“田”；“十”，“木”，“禾”……在我幼小的心靈裡，外婆就像一位魔術師，用她手中的筆變出了許許多多的文字。
教我數數時，外婆會將我摟入懷中，指著彩圖上的數字唱兒歌：“1像棍子立起來，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音……”3歲我便能根據外婆的兒歌從1寫至10。除了單純的識數，外婆還教我用數字表達日期：“寶寶，在兩個數中間打上一個小圓點，便是日期的形式。你知道‘4.7’是什麼日子嗎？”“不知道。”“這是寶寶的生日。”“哦!”我高興地叫道，爾後又望向外婆：“外婆，你的生日怎麼表示？”外婆起先是一愣，但馬上又笑著對我說：“外婆年紀大了，記不清了。寶寶，你知道‘8.15’是什麼日嗎？”“不知道。”“這是中秋節，團圓的日子。以後寶寶無論到了哪裡，在這一天，都要回來見外婆……”
“但願人長久，千里共嬋娟。”又到金秋月圓時，月依舊圓滿，柔柔的月光依舊灑了下來。黃泉下的外婆啊，您可曾知道，在異地求學的外孫女在這天回來見您了!
中秋的圓作文 篇4
秋日和煦的晚風，吹滿了整個蕭瑟的夜晚。我尋找著繁星中最亮的那顆星辰，幻想著那是向我眨眼的祈望。都說月在中秋分外圓，望著那一輪新月如鏡，在深藍的蒼穹綻放著清輝流瀉的斑駁，悄然地演繹一片皎潔的斑斕。
愛上這處靜謐的風景，連微風都在疏影間氤氳著月的愛戀。于波光漣漪的清池小塘，想象那是朱自清的荷塘，共攬菡萏飄香的月光。也想於此寫下一篇流芬千年的佳作，紀念下這如畫的月景。
吟一闋水調歌頭，輕唱“明月幾時有，把酒問青天”的愁緒，歸望朱閣，綺戶的紅簾是否依舊。月明星輝，今夕又該把相思遙寄何處，夢中的金蘭還於沉醉中囈語。品一抹月的柔情，可否穿越時空的隧道，遇見崇仰千年的詩神，一起乘風歸去，在瓊樓的玉宇，舞一曲婉約的翩躚，於人間留下婆娑的倩影。
明月的輕紗朦朧了深夜的王國，在月滿西樓處，能否有嫦娥奔月的娉婷，捎帶著我對遠方親人的思念，在那片迷離的天空，滿載多情的悲歡離合，將“但願人長久”的希冀化做“千里共蟬娟”的祝願。在月影斑駁的西樓與蘇軾共飲一杯淡泊如水，抒發著“月有陰晴圓缺，此事古難全”的惆悵。於水墨的世界裡書擬一卷人間詞話。
在月滿西樓的闌珊處，那是著伊人深情的眺望，衣衫紅縷，瀲灩著婀娜的舞姿，藉著明月的光芒，將愛的思念化做點點浮動的清輝，隨風飄散天涯海角。遙望今宵的月圓，是否在月的最高外已觸到了那絲絲心靈的悸動。我獨倚那株伴月的芭蕉，在葉脈的輪廓中尋找情感的源泉。那是對往昔的懷念還是對現實的慰藉。舊日的點滴依然讓人浮想翩翩，告別了當年的溫情，卻始終於心海中依存著那抹柔情。
不解月明，為何在都市的喧囂中越顯嬌顏的絢爛，莫視著遊子苦楚的心扉。牽掛在此刻瀉下春江般的波瀾，源源不盡的湧向那方夢中的鄉土。高懸夜空的那輪皓月，是否可以將我的失意化做像那盈月色般的清透，任清風吹散在飄渺的紅塵。
憶家中那晚溫馨的中秋夜，那裡的月色是否別樣的精緻，那裡是否有蟬鳴的悅曲飄蕩在草木藤蔓的葡萄架上，小孩子吟唱佳節的童謠，.老人家津津道說那段奔月的傳奇，為嫦娥的輕紗挽上一層秀麗的婉紗。勤勞的婦女帶著闔家安康的希冀，向天上的神靈寄託著補實的祈願，但願明年今宵月圓人更圓。在河橋的星輝處，聆聽的那段流水淙淙，更有單身的男女祈望月老的良緣，牽手的伴侶用心禱望，感謝月老的天賜。
數不清的懷念，談不完的愛戀，於此情繞迂迴，旖旎著那晚聖潔的霜白。我說，月的銀輝能否於平淡初升中給我一路的柔光，讓我於深夜的寒意中擁抱著那縷銀色的溫柔。可否，讓我將滿腔的熱情化做零零散散的悸動，隨著菡萏的花香一起沉湎無邊的孤寂。
黑夜蒼穹，我願以一朵花開的素雅，於西樓的闌珊處，守望一輪晧月，靜觀一晚的月明。
中秋的圓作文 篇5
老師讓我們寫中秋，
用什麼來形容中秋呢？
是快樂？幸福？難忘？
還是……
我苦思冥想。
於是，
我走出門，
街上圓圓的紅燈籠一片喜慶。
走進田野，
圓圓的果實掛滿枝頭。
回到家，
圓圓的桌子上美酒佳餚，
幾年不見的親人
和外地求學的姐姐，
團團圍坐
大家舉起圓圓的酒杯
歡聲笑語：
“今年家鄉風調雨順！”
“我拿了獎學金！”
“航模比賽我第一！”
……
大家逐一圓夢。
啊！我恍然大悟
就寫“圓圓的中秋”
圓圓的月亮，
圓圓的月餅，
圓圓的心情，
圓圓的中國夢！
中秋的圓作文 篇6
月到中秋分外明，中秋節的夜晚，萬家團圓，舉國歡慶。今夜又有多少人在祭月、拜月、賞月，默默地祈禱著美好的未來。只是我們這裡斷斷續續已經連下了兩天的雨，到了傍晚，雨住了，只是陰得厲害，預報天氣說以後幾天都有雨，恐怕今年中秋難賞月了。
心裡總想著那一輪明月，帶著些許遺憾，也懷著一絲期盼，我推門下樓。天的東邊似乎有一些亮光，但看不到月亮。我向近處的桃花源廣場走去。桃花源很靜，可能是連天的陰雨和好看的中秋晚會把人們關在了屋裡。挑花源裡桂花開了，滿園芬芳。坐在桂花樹下的石凳上，靜靜地想著心事。一會兒，我看到衣服上飄落了不少的桂花，地下印出了桂花斑駁的影子。我心裡猛一動，忙抬頭望。好呀！在天的東方，一輪圓月正在衝破雲層，慢慢地往上爬。
月亮很大，很圓，很艱難地推開雲層，在棉絮般的雲海中頑強地攀升著，努力地把光灑向人間。黑雲、白雲相連，一塊塊排列在一起，像黑白棉絮扯開了又鋪在了一起，縫隙中是藍的天。月亮升騰在茫茫的天空，宛若一塊圓圓的美玉，航行在那無垠的雪海里。雪海里的縫隙中是那藍的天、藍的水。月亮一會兒暗淡在黑雲中，一會兒明亮在白雪上，一會兒又晶瑩在那藍的天、藍的海洋中。月亮就這樣變換著她那迷人的光亮，神奇地在雲海中升騰著，彷彿一個巨大的珍珠，被仙女牽著，歡快地穿行在那無際的雲海中。
要說賞月，古寺裡、清塘畔、垂柳下、幽谷中-----只要心情好，哪都有明月。漫步在桃花源，透過桃林，見那明月像一個剔透的玉盤在桃葉中慢慢穿梭。倚桃扶柳、登高臨水，月亮有不同的精彩。此時月比當初小了些，但越發明亮了。月中的桂花樹已清晰可見，玉兔正在樹下賣力地搗藥哪！這時的月亮，彷彿我在兒時才見過。那時，我常常望著那一輪明月發呆，不知道那漂亮的月亮裡面到底有什麼？媽媽常會指著月亮說：月亮裡面有個美麗的仙女叫嫦娥，嫦娥有隻玉兔，玉兔每天在月宮那棵大桂花樹下搗藥，黎明，嫦娥會把藥撒向人間，為人們祛病消災。這個故事我聽過很久了，也很久沒再聽過了！那時的中秋節，媽媽會做些面月餅，月餅上有用麻果印上的花紋。晚上，媽媽會拿塊月餅，放在院內月光下祭月，有時會端一個碗，碗內盛幾個帶湯的餃子，把餃子湯澆在月餅四周，然後望著月亮，口中祈禱著，一臉的虔誠。
中華民族有著悠久的農耕文化，月亮的陰晴圓缺與農耕有著密切的關係，因此，人們出於對月亮的敬畏、崇拜，就開始了祭月、拜月，且很有傳統了。隨著社會的發展，月亮那獨一無二的美越發凸顯，賞月就慢慢由時尚變為流行了。月亮是純潔的，她會毫無保留地把自己的晶瑩剔透展現給萬物，包括自己的陰晴圓缺，無論是對山川河流，草蟲鳥獸；月亮是公正的，她會毫不吝嗇的把自己的皎潔灑向每一個人，包括自己的清明暗淡，無論是對男女老少、貧窮富貴。正因為如此，千百年來，人們望月縱情、對月興嘆；才有那無數讚美月亮的詩詞歌賦如滔滔江水，才有那祭月、賞月之風久盛不衰，源遠流長！
忽然，一陣悠揚的歌聲飄來，打斷了我的思緒。不知是誰家把窗開啟，讓歌聲飄了出來。看看月亮已近中天了，我忽然想起了什麼，忙往家走去。我要把窗全開啟，讓那皎潔的月光瀉滿我的屋內，灑滿我的床前。
中秋的圓作文 篇7
中秋又到了。一大早，我就覺得今年這個中秋和往常不一樣。因而我的心情惆悵、憂鬱。
今年，爸爸沒回來，爸爸還在為一家人的生計而操心勞累，爸爸在工地沒日沒夜的幹活，卻沒有一點休息時間，只怕把這個節日也忘了吧！
唉，沒有爸爸在，這個中秋不怎麼有趣，家裡氣氛顯得空曠了一些，少了一種氣氛，一種趣味。爸爸不在的日子裡，像少了一種依靠，想到爸爸沒日沒夜的為我們工作，身上一道一道疤痕，才知道這美好的生活從何而來。
爸在那邊的過的好不好？有沒有買月餅吃？爸這麼辛苦，我應該給他打個電話，問他過得好不好，說一聲中秋快樂。
想到這裡我拿起媽媽的手機，剛準備打電話。媽媽問：“你要手機幹什麼？”我說：“給爸打個電話問一下。”媽媽說：“別打了，爸一會兒就回來。”
我一聽這話，心裡一驚。擔心和高興交織在心裡，擔心是因為爸爸的腿有風溼病，晚上騎車風很大，再加上爸騎車很快，又是夜路，危險係數又增加了一層。高興是因為爸可以回家跟我們一起過中秋節了。所以很高興。但一想到這黑夜，就高興不起來了。
不久，媽做好飯了。興許是擔心我餓了，媽說：“我們先吃吧！”我執拗的說：“不，等等爸爸，爸一會兒就回來。”但過了許久，酒精爐熄了，火鍋降溫了，飯菜也涼了，爸還是沒回來。我卻拿不起碗筷。
我眼瞅著路口，一輛車，兩輛車，三輛車……都不是爸爸。
在經過不知有多少車後，爸終於回來了。那一刻，我的心間桂香四溢。
飯菜雖涼，但我們的家卻溫暖無比！
這次，我們的中秋過得不是最好最棒的，但是這次是我長這麼大以來最難忘記的。
