中秋遐想作文錦集5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中秋遐想作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋遐想作文錦集5篇

中秋遐想作文 篇1

“明月幾時有,把酒問青天。”身置今日的亭臺樓閣,追尋著千年前蘇軾問月的膽大氣魄,幻想著李白“舉杯邀明月,對飲成三人”的那股豪爽。我也學著古人拱手拜月,但月只留給我一彎蒼穹。

徘徊於月下,獨自了夜空之旅。

問月

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此……“月將我帶到了一個亭子,庭中同有一個人在吟詩。他,不就是蘇東坡?”好詩!好詩!“我一邊拱手作揖,一邊道,“子瞻才賦可甚了得,在下實在佩服。”“過獎了。”蘇軾一見有人,連忙拭去眼角的淚珠,說道:“在下才拙,只是今夜月圓,思念起七年未見的弟弟,心中甚感悲傷。徒有滿腹才學,卻不被聖上所重用,可悲啊!”蘇軾大嘆了一口氣,沒有了身影。

邀月

月光把我傳送於李白身邊。只見他,身著白袍,腰懸寶劍,舉杯對月,無限感慨。“太白何以舉杯對月?”我也拿起一酒杯,對月暢飲。“值此佳節月圓,我卻月下獨酌。昔日故友,大家天各一方,相見而亦難矣。”我面對著月笑了笑,輕輕地合上眼,聆聽月的.到來。

賞月

“小時不識月,呼作白玉盤。”好和藹的聲音,又是那麼地熟悉。我張開眼,面前婆孫倆坐在月光下,孫子依偎在奶奶懷中,仰望著夜空,眼中充滿了好奇與對夜空探尋的渴望。那不是我小時候嗎?小時候我最喜歡和奶奶一塊在庭院中賞月了!我仰頭望月,似乎這月比現在的更美,更明亮。

“呼呼”耳邊響起一陣風聲,我又被送了回來,孤身亭臺,月還是那個樣,一切都未曾過。我笑了笑,痴痴地望著月,又陷入了遐想中……

中秋遐想作文 篇2

等世界的每個角落都寂靜的時候,我愜意地躺在沙發上無所事是,我好奇的向窗外一望,呵,好一輪明月高掛寂寞的夜空,不久煙雲籠罩,它似乎顯得朦朧,但卻不失本色,因為不論天空怎麼變化,它還是它。

好一箇中秋孤獨患者,世界那麼大,宇宙卻又那麼廣,在這似靜非靜的夜晚,有誰在同我遐想這美麗的玉盤呢?有星星陪伴的夜空是美妙的,沒有星星陪伴的月亮是孤獨的,也許只有享受過孤獨才能明白陪伴的意義吧!

那個誰,你在賞月嗎?想念起你那可愛的模樣,我想讓你知道,有你的生活很美好,我未曾知道你在幹嘛,但我想讓你知道,我想你了中秋以至,你,過得好嗎?

世界與我同賞中秋圓月,我想知道你在想什麼?是想吃掉圓月亮來撫平你心所想嗎?好想,好想自己一個人飛上夜空,去感受那從未感受過的寂靜與美好。當我鳥瞰城市時,感受到的一定是熱鬧的寂寞,喧騰的人事,永不停息。離開城市的夜,是那麼和諧,美妙,自然,鄉村的'夜空,有著月亮與星星的陪伴才有韻味。

有中秋遐想才虛,無則實,虛實共存,且不知。小時候,吃一個月餅,我感到快樂,後來,吃許多月餅,卻懷念從前的味道,因為時移時異,人都隨時間的變遷,便改變了,從此,懷念過去的點點滴滴的樸實。我若安好,便是晴天。

中秋遐想作文 篇3

今夜,月色清涼如水,獨坐窗前,深藍色的天空被窗櫺劃成幾塊,顆顆繁星散落在那皎潔的月亮周圍,很美,美得讓人無法呼吸。在月的周圍,絲絲縷縷的雲輕輕地飄著,好似嫦娥飄逸的秀髮,舞動的絲帶。

月,你可知千百年來,文人墨客衷情於你,千絲萬縷的情思寄託於你,思念存想沉醉於你,你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來,你一直是無數文人墨客常吟不衰的精品,是天涯遊子肝腸寸斷的寄託,是歸心似箭人的思念和情感的知音。

孤寂時有“舉杯邀明月”,憂鬱時有“舉臂呼明月”,思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中,月盛載了太多的盛譽,含蓄,柔美,飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”,蘇軾比月為“嬋娟”,月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。

的確,自古以來,花前月下吟月者甚多:李煜的“無言獨上西樓,月如鉤”吟出了沒落皇帝內心的孤寂;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”道出了對手足親情的摯愛;張九齡的“海上生明月,天涯共此時”抒發了遊子對回鄉的渴望;朱淑的“月上柳梢頭,人約黃昏後”則寄託了對天下眷侶的深情祝福……無數詩句在我心中湧起。

我凝望著月亮,此時,她是那樣的悽美,高傲地俯視著人間的悲歡離合。

月光,依舊如水,地面披了一層銀紗,窗櫺鍍了一層白金,神奇與美妙並存於腦間。透過深邃的'夜空,好似看到廣寒宮的冷氣奪人,好似看到嫦娥的冰清玉潔,好似看到月桂樹的傷痕累累,又好似看到蘇東坡的深情凝望,好似看到周幽王在清幽的月光下,用淚拍擊出最憂傷的旋律,最絕望的輓歌……

無論是深情纏綿的訴說,還是精靈古怪的問題,你都值得我細細口味,慢慢思索。

如水的深夜,獨倚窗櫺,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,靜靜的遐想……

中秋遐想作文 篇4

時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。陰(yin)精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何,悽愴摧心肝。——題記

清風月下,平靜的水面中盪漾著,陣陣漣漪。那一輪滿月,安詳的,掛在空中。皎潔的月光,灑在每一個人的身上,給予我們最純淨的靈魂,那是月魂,高潔的,安逸的。

猶記得,兒時對中秋節總是念念不忘。或是因為從母親那裡聽來了嫦娥奔月的故事罷,雖結局淒涼,曲終人兩散,駕著彩雲,飛向天際,永居廣寒宮,身旁沒有後羿,只有那全身雪白的玉兔作伴。聽得入神,竟也想要一包那樣的神奇的藥,去雲中玩耍,感受涼爽的清風,心曠神怡。手裡總是拿著一個月餅,甜甜的,黏黏的,甜絲絲的味道頓時在嘴裡瀰漫開來。兒時的天真,此刻望月,憧憬著。

時光如梭,或許自己早已不是以前的那個小孩,或許已沒有之前的那份純淨的快樂。是因為讀過“明月幾時有,把酒問青天”的詩句,才變得如此憂慮嗎?背井離鄉,只為給家人更好的生活,在燈紅酒綠裡,把所有的思念寄向遠方,情繫明月,清月流殤。是因為讀過“但願人長久,千里共嬋娟”的詩句,才變得如此惆悵嗎?草長鶯飛,獨坐花海,望鎏雲精雕細琢,卻等不到春暖花開。一直記得你的海誓山盟“但願人長久,千里共嬋娟”。就此,渴望回眸時,你在燈火闌珊處。是因為讀過蘇軾的《水調歌頭》,才變得如此傷感嗎?欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,不知天上宮闕,今夕是何年。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的`轉換,渴望伊人在水一方,並排坐著,仰望明月,共賞月光的明媚皎然。

中秋節就這樣悄悄的來了,與家人團坐在桌旁,共敘往日的美好過往。一桌,八椅,一家人,在此刻親密無間,談笑風生,歡聲笑語,月光靜謐,灑落人間。靜靜地,柔柔的,一絲絲一縷縷月光,皎潔的,照耀在每個人的心上。桌上幾個盤子,盛著一個個圓圓的月餅,色澤誘人,與天上的月亮甚是相稱。被大家的鬨笑所感染著,一陣陣笑聲,相信會傳遍世界。每個人,或都應該珍惜這樣的時光,一去不復返,只為做到不辜負,不辜負身邊的一點一滴,珍惜團聚的時間,遙望明月,不知幾時還會有。兒時的那些幼稚的動作,在此刻,變為一個從未觸及過的片段,串接起來,是朋友的鼓勵,是父母無微不至的關照,是老師的諄諄教導,一切皆美好。

小時不識月,呼作白玉盤。那樣的天真,就此變為時過境遷。長大了,成長了,懷念了,傷感了。或許人有太多悲傷離合,或已不再在乎,只想活在當下感受如今的美好,回憶著,兒時的天真,往前的中秋佳節,往前的美好過往,銘記著,謹記著,心念著,憧憬著。晴空萬里,古朗月行,獨行小徑,逐迷。永遠記得今日,這個美麗的日子,這個月光籠罩的日子!

中秋遐想作文 篇5

月亮,一個極富神話色彩的美好事物;

月宮,一個令人心馳神往的神祕天堂

嫦娥,一個飽受思念之苦的絕美佳人;

而這些聯想起源於對月亮的遐思……

團圓的象徵

農曆八月十五是中秋節,是家人團聚的日子。這天的傳統節目是吃月餅,賞月。每年的這天月亮出奇的圓。因此,中秋節又象徵著團圓。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思。”在這團圓的日子裡,也許你正與家人一起賞月,其樂融融;也許你因事務繁忙而不能與家人團聚,但相信你那顆心早已飛到月亮之上,為你的親人帶去最圓的祝福。

哦,月亮象徵著團圓。

情絲的傳遞

“聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓”是友情詩句中傳訊著深厚的友情,與友人多年未見,當然要與朋友共賞佳月,暢飲美酒,這難道不是一件美事嗎?

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟”,是親情,月亮傳遞著濃濃的親情。古往今來,人們就是通過月亮傳遞著自己的美好祝福!

難得的知己

“舉杯明月,對影成三人,”李白將月亮也作為親密無間的好友,願意向它訴說一切。與月為伴,越發地體現了詩人孤獨清高、狂放不羈的情懷。

擁有遠大的抱負卻不能施展才能的.他,灰心地望著夜空,卻能驚奇地發現:月亮正望著他,似乎是對他才華的肯定。月亮發出微微的光亮,若隱若現,卻一直存在……也許,看到這一景象,他會恍然大悟,是嗎?是金子總會發光的,又何必在乎這些小小的挫折呢?

哦,月亮就像一位知己。它肯定每個人的才能,安慰著每個人!

在明朗的月光之下,抬起頭望著月亮出神。彷彿看到了它正在對著你微笑,你用心去與他交流,告訴它你的夢想,勇敢地向著夢想進發!

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