【熱門】中秋節的作文彙總9篇

來源:果殼範文吧 1.03W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中秋節的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】中秋節的作文彙總9篇

中秋節的作文 篇1

深秋,這個讓人思念、多愁善感的季節。每到此刻,我都會想起那個讓我後悔一輩人的人。

佛說:“前世五百次的回眸,換來今生的一次擦肩。”這種緣分是怎麼樣一種珍貴與幸福啊!沒想到這一句話,我總是後悔。那時的我很驕傲,自大,記得很清楚,在上三年級的時候,我的一個朋友曾這樣對我說:“哼,你那麼自大,別人都說你,都不願跟你玩。”我聽了,那時的驕傲,怎允許我忍氣吞聲?我很氣憤,哭了一上午,老師發現了,弄清了原委,調解了我們。可是,我們的友誼也斷了。沒過多久,她告訴我說:“我就要去昆明上學了,我們以後可能再也見不到了。”那時的我還很高興,終於可以不見她了。他默默無聞地走了,但那一幕我記得很清楚。

現在的我,早已改變原來那個驕傲、自大的形象。我九年級了,六年的時間,我曾無數次想起她,可是記憶已經模糊了她的面容,我好後悔,我欠她一聲:“對不起。”可是再也沒機會了,我懊惱過自己,為什麼當時當她告訴我她要走時,我很高興。我很想念她。每到中秋,我都會想著她,對不起她。可是,時間懲罰我當年的無知,讓我們不再相見,我相信這會是我一輩子的遺憾。

現在,又到中秋,拿著月餅,望著圓月,我再也掩飾不住內心的後悔,一個人在也夜涼如水的中秋佳夜痛哭起來:“對不起,我真的很對不起你,難道我們真的一別就是一世嗎?我好後悔,我真的很恨自己,你能聽到我對你的悔恨嗎?魏!”

魏,希望你能聽到我遲來的道歉,願在遠方的你,一切平安,一切安好。我每天會依舊站在我們以前玩時的路口,等著你來,盼著你來,盼著你的遙遙歸期!

中秋節的作文 篇2

要放三天假啊!要過中秋節呢!

我的中秋節三天假安排就是:玩。玩。玩!三天都玩!可老師佈置了很多的作業,可讓我怎麼玩呢?

放假第一天

看著很多的作業,我恨不得找個替身來幫我做!我使出九牛二虎之力。不,是“十一牛三虎”之力把作業做好了。做完作業後我就睡了。你們猜我睡到了什麼時候?我從12點多一直睡到了18點多,我真覺得我是個磕睡蟲託生的!哈哈哈。後來爸爸回來了,爸爸帶著我們去奶奶家吃飯。吃完飯我們就去看月亮了。可是怎麼也找不到月亮,只好打道回府了……

哎,真是一個沒有月亮的中秋節呀!

放假第二天

放假的第二天。我感冒了。我想,這大過節的生病,還要喝難以下嚥的中藥,真討厭!

要上學了

終於有時間玩了,我連忙把書包收拾好,痛痛快快地玩。

這個中秋節我很高興,我喜歡過節,你呢?

中秋節的作文 篇3

中秋節,我去賞月,我看見月亮和以前不一樣。以前的.月亮很白,中秋節的月亮有點黃,像月餅一樣圓又圓。

傳說嫦娥奔月,我以為月亮上真的有嫦娥。我們現在科學發達,終於可以上到了。科學家到月亮上沒看見有嫦娥,我現在才知道月亮上沒有嫦娥。

中秋之夜最有趣的是,我看見孔明燈三三兩兩飛上天。聽別人說,看見孔明燈就會給自己帶來幸運的。

這是我在老家過的最有意義的中秋之夜了。

中秋節的作文 篇4

我們的習俗,農曆八月十五是中秋節,家人團聚在一起,吃月餅,傍晚賞月。

中秋節的夜晚天空晴朗,爽風送來一陣陣清香,月亮升起來了。圓圓的,亮亮的,像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色。我的一家人和鄰居坐在院子裡一邊談笑,一邊賞月。

忽然,月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來,像一個頑皮的孩子正在和茫茫的大地捉迷藏。過了一會兒,又從那層薄薄的霧氣中鑽出來。望著它那神祕的樣子,望著月亮上那畫般的影紋,坐在旁邊的老爺爺說起了:“那美麗動人的神話,那一片虛無縹緲的影子身故廣寒宮,裡面住著嫦娥,還有一隻玉兔。那高高的黑影是一棵桂樹。”說著說著,我彷彿成了通話中的小天使,背上忽然長上了雙翅膀,像箭似的飛向月球。

抬頭看天上明鏡如水的月亮,我又想起了李白的詩句:“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

中秋節的作文 篇5

中秋,又是一年中秋。皎潔的明月,掛在深藍色的綴著幾點疏星的夜幕。此情此景,不由得勾起了我的回想。

(一)

記不清是哪年中秋了,但記得那時的月亮也如今日。按慣例,祭月後開始發月餅,我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷:“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時,奶奶笑著坐在一旁,靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個月餅給奶奶,我便挑了個大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說:“我不吃,給你吃。”

我把月餅推到奶奶手中說:“這是給您的。”

奶奶把月餅塞給了我:“你吃好了,你吃好了。”

我不肯,奶奶說:“要不,切開來大家吃。”

“切開不圓了,那我們不就不團圓了?”

“切開大家吃,大家聚在一起不正是團團圓圓嗎?”

“那好吧。”

“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌,是首和諧的詩。

(二)

有時,大家圍坐在院子裡,仰頭看天上的月亮,說著美麗的傳說。

奶奶說,月亮上是有人的。她叫嫦娥,很漂亮。

爺爺說,是的,她是偷吃了仙丹升上天的。

姑姑說,她在月亮上和一隻兔子在一起。

中秋節的作文 篇6

啊!今天我非常開心,你猜為什麼?

今天是農曆的八月十五,是一年一度的中秋佳節。我問媽媽:“是不是中秋節就是團圓的節日?”媽媽說:“當然是了。”我聽了這句話,高興得一蹦三尺高,心想:我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。

上午,我和爸爸、媽媽早早的來到姥姥家。在那裡我等到了很久,心裡正在著急,突然有人敲門,我馬上前去迎接。開啟門一看,哦!是姐姐來了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著,弟弟又從遙遠的濟南來到了姥姥家。一會兒,我聽到樓道里有些亂,我想:是不是妹妹來了?一看,果然是妹妹。我把妹妹抱到家裡。

不一會兒,該吃飯了,爸爸忙著搬桌椅,媽媽還在廚房做飯。可我們幾個已經忍不住了,端起盤子吃了起來,今天的飯菜真香啊!

飯後,大人在家裡談天,我們幾個在樓下玩的可開心了!

我度過了一個快樂的中秋節。同學們,你們也一定過的很開心、快樂吧!

中秋節的作文 篇7

昨天,我過了一個快樂的中秋。且看我細細數來。早晨一起床,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起去了北京後花園。聽說是在昌平附近,我跟媽媽說,我都沒座過飛機,要不我們座飛機去吧。快樂的中秋!

因為爺爺也是第一次,我們邊開車邊問路,在車上我都有點呆不住了。一直問,怎麼還不到啊。問路時,我還看到了幾個叔叔阿姨們在莊稼地裡拔花生呢。十一點多我們就到了後花園,天氣很好,景色也很美,人也不多,空氣那叫一個新鮮。哇,裡面月小溪還有山,我拿著我的多用途工具(斷了一截把兒的飯勺子)一會兒剷土一會兒舀水玩,還爬了一會兒山。在山上我看見了蜻蜓、蝴蝶、螳螂、知了,爺爺還看見了小松鼠。我還在山上的魚池餵魚,我拿著媽媽遞過來的魚食一看,是我的趣多多餅乾,我都不捨得都餵了,餵了一塊後,自己把剩下的那一塊給吃了,哈哈!在山上吃完飯後,爺爺、爸爸還帶我去坦克博物館了。哇,那個坦克真是超大啊。

晚上,我們全家吃過飯後,我在小區裡玩。媽媽指著已經升起的月亮對我說,你看月亮又圓又亮的,嫦娥和月兔正在上面盪鞦韆呢。你看見了嗎。我搖了搖頭。媽媽接著說,那是因為我電視看多了,把眼睛看壞了吧。我怕媽媽以後不讓看了,就對她說,我也看見了,是嫦娥正在給月兔洗澡呢。快樂的中秋!。媽媽肯定是在逗我玩兒呢。

回家後,我給大家分的月餅吃。然後啊,媽媽也給我洗了個澡。上床聽完睡前故事後,我進入了甜甜的夢鄉。真是快樂的一天啊!

中秋節的作文 篇8

每年的農曆八月十五是一年一度的中秋節,是人們一個團圓的好日子,我們吃過晚飯,搬出桌子,把食物放上去,“哇!好多東西吃啊。”有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,香噴噴的哈密瓜,紫葡萄,淡黃淡黃的柚子,火紅火紅的柿子,雙黃月餅,甜甜的荔枝,綠油油的石榴,讓人流口水的田螺,真是應有盡有,而且物美價廉。

剛到八點,天空就出現在深藍色的天空中,一塊烏雲鋪在月亮上,月亮像一個羞答答的少女。啊!出來了!就在九點的時候,月亮露出了笑臉,月亮圓圓的、銀銀的,像一個白玉盤,周圍撒滿了星星,漂亮極了。

中秋節的月光最美,是讓我們團圓的日子。

中秋節的作文 篇9

中秋節,相信大家都不陌生,吃月餅,賞月亮,更是家常飯,可這次中秋節卻與眾不同。

早晨我帶著一堆東西去了學校,什麼燈籠啊,彩色卡紙啊,燈謎啊,月餅啊……今天不是不上課嗎?去學校幹什麼?因為我們小記者活動開始了。

我們在藝體館集合。場地上掛著一條紅條幅,上面寫著:弘揚傳統文化,情暖留守兒童。活動開始了,樂樂老師先給我們講了一些關於中秋節的傳統故事,《嫦娥奔月》,《后羿射日》,《朱元璋起義》,等。卞一丁還為我們背誦了蘇軾寫的《水調歌頭-明月幾時有》。緊接著一些老師搬過來好幾箱水果。大家都在猜測,這裡面是什麼水果呢?樂樂老師又請了一個高年級同學到臺上講了《孔融讓梨》的故事。我想這個箱子裡面應該是梨吧!聽完了《孔融讓梨》,樂樂老師讓我們把箱子開啟去拿梨。一人拿兩個。不像以前,今天同學們幾乎都是挑一個大的,挑一個小的。把更多的大梨給後面的同學。我排在後面,也學他們拿了一個大的一個小的,梨的清香撲面而來,饞得我直流口水。但我並沒有吃,我想回家給妹妹吃。

然後兩個留守兒童上臺發言。發言中他們提到一年只見了父母幾次。平時都是跟奶奶或者姥姥生活。比起他們,我多幸福啊!我要關愛他們,珍惜幸福生活。最後我們開始做燈籠。我用一張黃色的卡紙捲成了一個又高又胖的柱子,雙面膠粘住開口做燈籠軸。又拿了一張紅色的大卡紙,對摺,用剪刀在對摺處剪很多細條,但不把整張紙剪斷。開啟一看,這張紅紙邊上留有細細的完整部分中間全是長方形的小條條。我在柱子的頭和尾黏上雙面膠,再把柱子的頭對著紅紙的頭,柱子的尾對著紅紙的尾粘。因為紅紙比黃柱子長很多,我又是頭對著頭尾對著我一粘的,中間細條條圓滾滾的鼓了起來。這才有個燈籠樣兒嘛!我拿起一張黃色的長方形小紙,那張紙可以圍著圓柱體圍一圈兒。我把那張紙橫著,頭折了一下,其餘部分全剪成小條條,把保留的部分在圓柱體的尾上圍上一圈兒,做燈籠穗子。最後用老師發給我們每人一根繩子,兩頭黏上雙面膠,貼在燈籠頭兒。我把謎語寫在一張紙上,貼在燈籠裡面,一個有燈謎的燈籠大功告成。樂樂老師又讓我們同桌之間互換燈籠猜燈謎。有幾個燈謎猜幾個,答錯幾個唱幾首歌兒。然後呢,再交換月餅。我的同桌是付涵,我們兩個交換燈籠。她先考了我一個燈謎,我沒答上來。第二個燈謎是31天風雪不動。我直接說臘梅,她說我答對了。我給她唱了一首歌。一首日語歌。是《捷德奧特曼》動畫片的主題曲。她一個字也沒聽懂,剛唱兩句她就不讓我唱了。說過了。哈哈,計謀成功!

輪到我考她了,我先說:“謎語一:獨眼龍,打一字。”然後開始倒數:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。是否棄權?”她還不放棄,可就是想不出來。無奈之下只好棄權。我告訴他是“安徽省”的“省”字,“省”由少和目組成。目是眼睛的意思,可以念成“少目”少了一隻眼睛,不就是獨眼龍嗎?付涵不服。要再猜,還好我準備了兩個燈謎。但我打賭,付涵猜不出來第一個燈謎,就不可能猜出第二個,因為第二個比第一個要難的多。“請聽題:23456789,打一成語。”又開始倒數:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。請問是否棄權?”這回付涵學乖了,猜不出來乾脆就不猜了。主動棄權。我告訴她,是“缺衣少食”這個成語。“1”和“衣”是諧音,“10”和“食”也是諧音。缺衣少食,在這裡可以念成缺1少10。而且23456789就是沒有1和10呀!她要給我唱兩首歌兒。可是我也中計了。他唱了一首小星星和一首生日快樂。天吶,把我當三歲小毛孩兒嗎?付涵……嗯……算你狠。

在歡聲笑語中我們結束了小記者活動。這真是一個有意義的中秋節!

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