【必備】中秋節活動策劃方案三篇

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為了確保事情或工作紮實開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的中秋節活動策劃方案3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】中秋節活動策劃方案三篇

中秋節活動策劃方案 篇1

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

二、活動時間

三、活動內容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進行一次繪畫比賽。

要求:

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫面要保持整潔。

(3)9月9日每班上交10份參展評比。

2、記錄我們的中秋節

號召師生積極參加中秋節的民俗活動,如社群文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

3、進行一次經典詩文朗誦會

為提升情感境界,開展經典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

要求:

(1) 每班經過初選,確定2名同學進行朗誦;

(2) 有感情的朗誦,建議只做好PPT;

4、開展一次網上寄語活動

中秋節期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。

要求:9月9日每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動活動有效開展。

中秋節活動策劃方案 篇2

一、活動背景

中秋節又稱八月節,與中國古代秋天祭月的禮制有關,是人們最喜歡的節日之一,也是最富有詩情畫意的節日。中秋節在每年陰曆八月十五舉行,是農曆一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由於八月十五在秋季七、八、九三個月,是居中的日子,所以叫做“中秋節”。 中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動目的

通過邀請社群居民、社群在冊、在職黨員、社群志願者參加學院社群舉辦的“濃情中秋、愛滿社群”歡樂大家庭聯誼會,以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社群與居民的溝通和交流的機會,營造節日氛圍,同時也能達到聯絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的'美好生活,也為鞏固包頭全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間

20xx年9月4日 下午3:30

四、活動地點

學院社群活動室

五、活動參與人員

學院社群工作人員、社群居民、社群在冊在職黨員、青草志願者等

六、活動要求

加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。 參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,並注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。

學院社群

20xx年9月1日

中秋節活動策劃方案 篇3

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。 討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

中秋節活動總結

在這次充滿快樂喜悅的活動中,幼兒知道了中國的節日“中秋節”,在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂。

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