關於中秋做月餅作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中秋做月餅作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋做月餅作文 篇1

中秋節，是個團圓的日子，是個美好的日子，更是個吃月餅的日子。這天，在老師的帶領下，我們在學校做了一次月餅。

第二節課還沒開始，同學們已經準備好了語文書等待語文老師的`到來。沒想到沒等到語文老師，卻等到了一個陌生的老師。同學們都很好奇這節課要幹什麼。

上課鈴打響了。電視上顯示著幾個大大的字：怎樣做月餅。老師發給了同學們一人一張紙，上面寫著一些關於中秋節的神話故事和怎樣做月餅的相關知識。老師講了怎樣做月餅和一些中秋節的故事後就帶我們去了活動教室。

到了活動教室，一些都已經為我們準備好了，我們只要動手做就行了。一個小組一個桌子，桌子上有盆、麵粉、餡料、模具等各種材料。第一步是和麵。盆裡，和麵要的材料已經配好只等我們和了。

只有一雙筷子，一人和一下，把面和的像一盆散沙，只能強行把他們揉在一起。接下來，要把麵糰平均分成12份。這可是最難的了。這麵糰像是淘氣的孩子，揉著揉著就散架了，幸好後來一個老師前來幫忙，我們才得以完成這一步。然後，就是把每份都揉成團了。這很簡單，揉完之後，我小心翼翼地捏起他們，好像使勁一點就會碎掉。再就是把它們一個個摁扁，放餡，捏緊，團成團，放到模具裡，壓扁，摁出來，一個個可愛的月餅就做好了！

這次自己動手做月餅提高了同學們的動手能力，還豐富了同學們的課餘生活。

中秋做月餅作文 篇2

中秋節下午，我和同學們參加了黃酒博物館組織的做月餅活動。

我們在博物館門口集中後，在一個阿姨的帶領下，先參觀了黃酒博物館，瞭解了黃酒的釀造過程。在那裡，我還看到了一個三米高的花雕酒瓶。

接著，我們跟著那個阿姨來到做月餅的地方，只見那兒擺著六張桌子，每張桌子上都擺著做月餅的材料，有紅豆餡，桂花白糖餡和揉好的'粉團。我們戴上一次性手套，開始做月餅。

首先，我拿了一點桂花白糖餡，把它搓得圓圓的，然後壓扁，把搓好的餡包進去，再搓圓，最後，我把搓好的月餅放進模具裡，輕輕一壓，一個完美的月餅就做好了，就這樣，我一共做了三個一模一樣的月餅。

我們吃著親手做的月餅，感覺特別香，特別甜。

中秋做月餅作文 篇3

今天是八月十五中秋節，是我們家人團圓的日子，也是我們吃月餅賞月的日子。我和我們班同學一起去烘焙店做月餅。我既興奮又開心。

來到月餅店，我們穿上圍裙走進工作間。房間裡有一張很大的桌子，我們圍在桌子的周圍七手八腳地開始準備材料，只聽老師一聲令響，我們都迫不及待地拿起了材料，忙著做了起來，工作室裡頓時成了一片歡樂的海洋。

首先，我們把加工好的月餅皮放在手心裡壓扁，拿來餡兒，用皮一點一點包住餡兒，包成一個球形之後，把這個球形塞進帶有圖案的模子裡，用手掌按平，再左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲、等把模子裡的月餅敲鬆了，再把它抖出來。哇！一個花紋清晰美觀的`月餅做成了。然後，我們把做好的月餅放進了一個大烤箱裡。過了20分鐘後，金燦燦的月餅就展現在我們的面前，香噴噴的味道迎面撲來。讓我饞得口水直流，真想馬上吃一個。

我拿著香噴噴的月餅給爺爺、奶奶、外公、外婆們吃，他們誇我真是個小巧手兒，做的月餅真好吃。今天真是個特別讓人愉快的日子，我親自做了一回月餅，那感覺真是妙不可言！

中秋做月餅作文 篇4

今天是八月十五中秋節，中秋節要吃象徵團圓的月餅。度假村裡組織了小朋友和爸爸媽媽一起做月餅的活動。

吃過午飯，我和爸爸媽媽準時來到了活動地點。我戴好圍裙，仔細的把手洗乾淨，找到了我的六個麵糰。

麵糰是負責烘焙的阿姨揉好的，我只需要把麵糰擀成麵餅，然後在裡面放餡料。爸爸媽媽和我都喜歡紅豆沙，所以我準備做六個紅豆沙餡的月餅。用擀好的麵餅把豆沙緊緊裹住，把麵糰的口捏緊不讓豆沙漏出來，如果漏出來就成了“露餡”了，哈哈哈~然後在做好的月餅上刷一層蛋液，撒上芝麻，這樣月餅就做好啦！月餅交給了負責烘焙的叔叔，請叔叔幫我把月餅烤熟。

我現在在房間裡等著叔叔通知去取我做的'月餅，好期待能趕緊吃到我親手做的月餅呀！

祝我的老師、同學們中秋節快樂！