有關中秋節作文彙編五篇大綱

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的中秋節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關中秋節作文彙編五篇大綱

中秋節作文 篇1

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家,”“明月幾時有,把酒問青天,”每到中秋節,有關月亮的詩句總會湧上人們的心頭。

中秋節是中華民族的傳統節日,是一年中與家人團圓的好日子,每逢中秋,家家戶戶就會坐在一起賞月、吃團圓飯、品嚐月餅。

天色漸暗,爸爸還沒有回來,看著滿桌的美味佳餚,我早已垂涎欲滴。媽媽看我這般饞樣,連忙說:“中秋節是要閤家團圓才可以吃飯的,航航你再忍耐一下,等爸爸回來我們再吃哦!”我無奈地點點頭,仍然如飢似渴地看著這些可口的飯菜。我真希望爸爸此刻坐著火箭往家趕!終於,一陣熟悉的敲門聲傳進了我的耳朵,我高興得一把拿起筷子,狼吞虎嚥起來……吃飽喝足,一家人便開開心心下樓賞月。

“月到中秋分外明”,是啊,你看今晚的月亮特別明亮。皎潔的明月像個白玉盤懸掛空中,月光輕柔地照亮了大街小道,天空中,繁星點點,別提有多美麗了。

月光下,媽媽繪聲繪色地給我講著嫦娥奔月的故事。“每逢佳節倍思親”,嫦娥姐姐也一定在思念著她的家人吧!

我喜歡中秋節,喜歡美味的月餅,更喜歡給人無限遐想的那輪明月。

中秋節作文 篇2

1. 這是一篇敘事文章,作者藉助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動,好好描寫一番,會更好。  和許多歌頌讚揚屈原的人不同,作者有自己獨特的想法,作者認為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨特,構思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據,富有文采。  小作者走出課堂關注生活,以獨特的視角寫出自己在傳統節日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上

2. 內容緊貼現代生活,新穎別緻,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

3. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

4. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定製。

5. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

6. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

7. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟於生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

8. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

9. 想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

10. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。

11. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

12. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

13. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

14. 內容 前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯絡不夠密切。

15. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。

16. 詳略安排不當,主次不夠分明。

17. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

18. 與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。

19. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。

20. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。

中秋節作文 篇3

今天是中秋節,我和爸爸媽媽,奶奶還有叔叔一起去給爺爺掃墓了。

早晨,媽媽和奶奶一起準備了一些食物,有大塊兒的肉,魚,水果,還有酒,我們簡單吃了早飯,就出發了。爸爸開車,大概一個小時左右就到了墓地。

到了墓地後,爸爸和叔叔首先把爺爺墳墓周圍的草割得乾乾淨淨的,然後我把爺爺的遺像擺放在墓碑前,媽媽和奶奶把帶來的食物擺放好,我們一家人就站在墓前,準備給爺爺行大禮。這時,奶奶慈祥地說:“孫子給爺爺倒一杯酒吧,你爺爺一定很高興的。”我說:“好的。”回想起爺爺給我製作木頭飛機玩具,帶我去釣魚,還給我買很多好吃的,爺爺看著我總是慈眉善目的,話語很少,總愛說一句話:“哎呀!我孫子最棒了。”往事一幕一幕浮現出來,我好想和爺爺擁抱啊!我向前邁了一步,恭恭敬敬地倒了一杯酒,然後,我們一家人一起給爺爺行了三個大禮。我想:看到我們都來了,爺爺一定會很高興的。媽媽把我倒的酒灑在了爺爺的墳墓前面。最後,我們一家人圍坐在爺爺的墳墓前,一邊嘮嗑一邊吃著東西,好像爺爺就在我們的身邊和我們一起過中秋節。

不知不覺到了中午,我們收拾了一下東西,和爺爺告別,就回家了。

今天,我過了一個很有意義的中秋節,我真的很想念我的爺爺啊!

中秋節作文 篇4

農曆八月十五是中秋節。

傳說,后羿和嫦娥一起生活在人間。一天,嫦娥在河邊洗衣服,看見河水中自己的倒影,發現自己老了。於是,后羿去崑崙上找王母娘娘求了長生不老藥。王母娘娘很感謝后羿射死了九個太陽,拯救了人類,於是賜了兩顆藥丸給后羿。人服下一顆藥丸可以長生不老,如果服下兩顆便會升天成仙。

可是,這個事情被后羿的徒弟逢蒙知道了,逢蒙便起了壞心眼想要偷藥。一天,逢蒙乘后羿帶其他徒弟出門打獵時,逼迫嫦娥交出藥丸。嫦娥見自己不是逢蒙的對手,便把兩顆藥丸一起吞下,飛到了月亮上。

人們在這一天通常會去錢塘江觀潮。錢塘江地勢呈喇叭形,潮水湧來的時候,鋪天蓋地般的壯觀。在錢塘江,每一次中秋節期間,都是人頭攢動,水洩不通。

另外,賞月也是必不可少的節目了。李白曾寫“小時不識月,呼做白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”,還有其他詩人也寫過很多的關於月亮的佳句。每到中秋這一天,月亮都會特別的圓、特別的亮。在寧波還有一句老話“十五的'月亮十六圓”,所以,很多人也會選擇十六這天晚上,準備好新鮮的水果還有月餅,挑一個空曠的地方,涼風習習,一邊賞月一邊談笑。

中秋,也是家人團圓的日子。親戚們會這天聚在一起,聊聊天、吃吃飯、喝喝茶,看望老人。遠離家鄉的遊子們,如果回不來也會打個電話報報平安。

中秋節作文 篇5

又是一年月圓時,無論時光如何變遷,我的思緒都不得不為那輪明月所牽絆。

上幼兒園的時候,每到中秋,家裡都特別熱鬧,每個人都打扮得喜氣洋洋,家中燈火通明,很和諧,很溫馨。我們吃了團圓飯後,就抱著一堆月餅上了樓頂賞月。抬起頭,映入眼簾的是一輪圓圓的明月,只見她賣力地展現自己美麗的身姿,與旁邊閃閃的星星一起構成了一幅浩渺的星月圖,讓人沉浸在它的寧靜與美麗之中。我轉頭看了看爺爺,他樂呵呵的笑著,眼睛眯成了一條縫,爬滿皺紋的臉上放著紅光,就像田野上一穗淳樸的紅高粱。旁邊的爸爸媽媽邊吃著月餅,邊給我講嫦娥奔月的故事,奶奶也露出了可愛的笑容……這樣其樂融融的畫面深深地印在我的腦海中。

上了國小,一切都改變了。我的作業特別多,即使是中秋節也不例外,而我又沒有合理地安排時間去完成作業,只好囫圇吞棗地吃完團圓飯,匆匆上樓賞月了。彷彿我只是例行公事,走流程一般。那時的我,再也無暇體會賞月的樂趣,在我眼中,月亮還是與往年中秋一樣的大,一樣的圓。看了一會兒,我興趣全無,心裡總是念著那沒有完成的作業,便匆匆下樓去。爺爺奶奶、爸爸媽媽望著我漸遠的背影一臉愕然……

今年中秋,我早早地完成作業,我不緊不慢地和家人一起開開心心吃團圓飯。家中又恢復了那種歡樂和諧的氣氛。賞月的時候,我覺得今年的月亮似乎特別的美,月亮好似有點害羞,躲在雲朵後面,羞答答地探出頭,看到沒有什麼危險,便一使勁從雲朵後跳了出來,盡情地向我們展現她美麗的風姿。而爺爺,爸爸他們臉上又恢復了昔日的笑容,一家人的歡笑聲迴盪在這寂靜美妙的夜晚中。

原來內心的得失,會影響賞月的心情,不是月亮不再美麗,而是我沒有靜下心去體會它的美。我終於明白一個道理:做任何事情只要用一顆平靜的心去面對,才會發現它的美。

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