中秋節五年級作文(合集15篇)

來源:果殼範文吧 1.02W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中秋節五年級作文,歡迎大家分享。

中秋節五年級作文(合集15篇)

中秋節五年級作文1

這天是一年一度的中秋節,這天人們要賞月,吃團圓飯。

熟睡中的我,被一陣敲門聲吵醒了。我穿上衣服、褲子去開門,開啟門一看“啊!原來是二姨他們呀!”

白天過了,夜幕降臨,我期盼已久的夜晚已經來啦!我連忙開啟窗戶,看了看,連月亮影子都沒有。我的好心情像風一樣吹了出去,我失望地說:“沒有月亮,還算什麼中秋節啊!”

媽媽趕快來安慰我,和顏悅色地說:“沒有月亮,我們可以做嗎?”“對,我怎麼沒想到呀!”

於是,我跑到了書房,開始了刻苦的工作。

我先準備一張黃色卡紙,一把剪刀,和一條線,然後把卡紙剪成一個其曲中規的圓,再把線穿進去,最後把它掛在窗臺上。

現在我就像一根盼到雨水來的小草,現在又有了生機。

突然,廚房裡傳來了媽媽溫柔的聲音,“要吃團圓飯了”,我早就餓了,都能聽到自己肚子咕咕叫的聲音。看到團圓飯我的口水早已“飛流直下山千尺”了,立刻狼吞虎嚥的吃了起來。

吃完飯我們學李白“舉杯邀明月”,還吃了月餅。

今天真高興呀!

中秋節五年級作文2

今天,是中秋節,是團圓的日子,也是我們中華民族傳統的節日之一。

可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學英語了,不過心裡有點失落感喲!

我走到教室,發現今天來的同學非常少,心想,今天是中秋節她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學生應該把學習放在第一位啊!這時,我故意問:“老師!今天怎麼啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是啊!課程就是這麼安排的呀!但今天有這麼多同學沒來,我就來上一節特別的英語課吧!”同學們高興得手舞足蹈。

老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學校,就要靜下以來好好學習;第二句告訴我們要做一個有志向的人,才會成為一個對國家有用的人;第三句告訴我們天才出於勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。

放學了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收穫。

中秋節五年級作文3

今天,終於迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到床前,使我想起了李白的那首《靜夜思》。

我抬起頭仰望天空,感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐,是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了!”我情不自禁的感嘆道。“又香又甜的大月餅了啊,晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊著讓我去吃月餅了。兩眼一看,我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時,我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了,但是還真好吃呢!賞著月,口裡還吃著美味的月餅,真想天天過中秋節啊。

我知道,其實有許多人因為工作的原因不能回家和家人團聚,所以我想,我也默默的為他們祝福吧!祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節,一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節,也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚!相信同學們,你們的中秋節也過得十分愉快吧!

中秋節五年級作文4

十里長街開滿鮮花,與大家燦爛的笑容組合了這個秋季最絢麗的景色。今天連太陽公公也格外關照,晴朗的天空萬里無雲,空氣中瀰漫著桂花芬香,讓人頓感神清氣爽。在這個晴朗的日子裡,我和朱樺芸、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來到“武進博物館”,參加歡度中秋節的活動。

來到館內,我們先做準備工作:穿了精美的漢服,戴上了各種裝飾,媽媽還為我們精心化好了妝。一時間,我們就像是穿越時空而來的四個優雅古代女子,長袖輕拂,裙帶飄飄……

活動開始啦!朱樺芸首先上場。伴著優美地音樂,緩緩而上,我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其後。“小時不識月,呼作白玉盤……”朱樺芸、趙婉杏、王藝凌帶著無窮的詩韻朗誦起來。到我了,我緊張極了:“白兔搗藥成,問言與誰餐?”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐,走到自己的位置時,兩手一伸,腦袋一斜,擺了個問的動作……“竹喧歸浣女,”我右手指向右前方,左手向後擺去,“蓮動下漁舟”我的右手向左邊擺去,左手往右放來,兩首恰恰相反……“明月幾時有,把酒問青天。”……最後,我們帶著豪邁的步伐,走向舞臺中央。……

行禮完後,我們快步走下臺,這時“武進電視臺”的記者阿姨早就在等候採訪我們了……

今天,我們能代表學校去博物館為表演,這是多麼大的榮幸啊!今年的中秋節,真是與眾不同,意義非凡!

中秋節五年級作文5

時間過得真快,轉眼又迎來了我們一年一度的中秋節!中秋節的時候,每個人都會賞月、吃月餅。

中秋節吃月餅相傳始於明代。明朝開國皇帝朱元璋命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏於餅子裡面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日起義響應。起義軍一齊響應,起義軍如星火燎原,一舉推翻明朝。於是朱元璋決定,每逢中秋月,必須吃月餅。就這樣,中秋節和月餅成了華夏子民血液中不可抹去的一部分。

今天中午,我們來到阿姨家吃飯。哇!中午的飯菜好豐盛呀!我的口水都流出來了,有排骨玉米湯、鴨舌,還有新疆特色——麻辣雞和大盤雞!真是美味可口啊!享用完大餐,我和妹妹玩起了“嫦娥奔月”的遊戲。

不一會兒,夜幕降臨,一輪明月高高懸掛在空中。皎潔的月光照耀著大地,又給花兒們披上了銀灰色的紗裙。我望著月亮,好像月亮公主的臉上露出了甜甜的笑容,幾朵灰白色的薄薄的雲

繞在她身邊,猶如仙女跳舞。瞧!那美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔,彷彿嫦娥姐姐正朝我笑呢。

欣賞完月亮的美麗,我又回到了餐桌旁,繼續享用著海鮮宴、水餃和月餅。這一餐,吃得我肚子都圓鼓鼓的了。

今年的中秋節我很快樂!我愛中秋!你呢?

中秋節五年級作文6

今天是八月十五,中秋節,本該是和自己親人相聚的日子,而我的奶奶卻還躺在醫院裡冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了,我只能一個人孤伶伶地在家裡。

我非常地傷心,原本還是好好的,可是現在,我不但不能跟自己的家人團圓吃飯,也不能和自己最親的人一起看月亮,卻只能在別人家吃那咽不下去的飯,我真的非常害怕到時候我會忍不住放聲大哭起來,我很憂鬱,但是,該來的時候總會來的。

吃飯的時候到了,我坐在位置上,一聲不吭,根本沒有一點食慾。大家舉杯同慶的時候,我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜,有的跟自己的好友互相交談,他們的每一個動作和語言都觸動著的我的心,我是多麼羨慕他們啊,真希望他們中有一個人就是我。我實在看不下去了,隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮,彷彿看見了奶奶,看見了自己和家人一起吃晚飯,看見自己和奶奶一起賞月,那圓圓的月亮裡包含了我對奶奶和家人無限的思念和關愛,我多麼希望現在就能與他們相見,希望奶奶的病立馬就能好起來。想到這兒,我不禁流下了深深的淚。

可能以後再也不能見到奶奶了,但是經過這件事後我已經長大了,以前都是依靠奶奶,現在我學會了該如何讓自己獨立,學會照顧自己,您不用再擔心我了。

直到現在,我似乎還能聞到奶奶做飯飄來的香味,似乎還能看見奶奶的笑臉浮現在我的眼前,似乎還能聽見奶奶那關懷的話語迴盪在我的心間。

中秋節五年級作文7

今天,是一年一度的中秋節,往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因為要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但願人長久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

說到中秋節,必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉鬆的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳琅滿目。本來是要在月下品嚐的,可貪吃的我下午時還是忍不住嚐了嚐抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢嚥之後,嘴裡卻留下了一絲香甜。

傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎麼好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!於是,我盼望著月亮的到來。

天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉鬆月餅味道剛剛好,一絲絲的肉鬆使我的味蕾跳動起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮時時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

過了一會兒,月亮終於現出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

中秋節五年級作文8

那天是八月十五中秋節,我的哥哥姐姐還有姨父姨媽都去姥爺家吃團圓飯,我也不例外。

我和爸爸媽媽來到姥爺家,發現哥哥還沒來,原來,哥哥生病了,正在醫院輸水,過了一段時間,哥哥來了,我們要舉行今天最重要的環節,那就是——吃團圓飯!

雖然哥哥在中秋節生病了,姨媽非常擔心哥哥,但是,這個中秋節還是應該快樂地去過。

要開始吃團圓飯嘍!“哇!今天的飯真是太好了!有魚、有蝦、還有肉……不過,還有一個特殊的飯,那就是——月餅!

我問爸爸:“爸爸,月餅的來歷是什麼啊?”爸爸說:“在抗元期間,戰士們為了傳遞訊息,就把餅裡塞進一張紙條,用來傳遞起義的資訊,那天正好是八月十五,月亮很圓。這就是月餅的由來。”我說:“原來是這樣啊!”

吃完飯後,哥哥對我說:“咱們去樓下看月亮吧!”我說:“好啊!”到了樓下後,我和哥哥看見的月亮,簡直像月餅一樣圓!我和哥哥一邊賞月一邊聊天,感覺非常恰意,哥哥說:“還有幾個月我就大學聯考了,我好緊張啊!”我說:“哥哥,你不用緊張,姐姐都順利通過大學聯考了,你一定也可以的!再說你學習還這麼好,一定可以考住本科的!祝你考一個好大學!”哥哥說:“謝謝弟弟!我一定會考上一個好大學的!”就這樣,美好的一晚上就過去了。

今天我真是太高興了,我不僅和哥哥一起玩耍了,而且還學到了一個新知識。我真是太高興了!

第二實驗國小五年級五班 龐浩展

中秋節五年級作文9

秋天是美麗的,樹葉漸漸泛黃,瓜果飄香,到處都是金燦燦的一片,空氣中還瀰漫著淡淡的桂花香。

一年的中秋節總在國慶前後,這可樂壞了我們這些學生了,因為學校通常會在星期六日補課,然後來一個特長假,那樣我們就可以盡情愉快地玩了。大人們也很高興,因為可以跟家好好團聚一下,所以,氣氛在不知不覺中整洽了起來。中秋前,大人們就開始所以忙碌了起來,為小孩買新衣服,為祭祀祖先而準備,為賞月買月餅鞭炮等等,都有。

在故鄉,人們不會去買那些精裝的月餅,通常是在一些附近的麵包店買自己鄉人做的月餅,沒有裝飾的得漂亮,卻實惠,兩元一塊,裡面還有不同的餡,儘管很便宜,在以前這已經算得上奢侈的了。我小時候最喜歡吃椰蓉餡的月餅,金黃色的誘惑,常常使我懇請媽媽給我吃。結果第二天就喉嚨嘶啞,於是,就不能吃了。但經常會忍不住去偷吃,或者忍著痛大聲喊,以欺騙爸媽喉嚨不痛了。後來在一次談話中得知媽媽那時是知道我喉嚨還痛,但還是給我吃了。現在想來覺得很好笑。在吃的時候,我還經常為餅的大小而和姐姐爭吵,最後通常被爸媽打,不歡而散。吃月餅時,沒有用刀子或叉子,也沒有如同紳士一般的細嚼慢嚥。

最後,在燈的熄滅中漸漸靜了下來,鄉村被中秋點綴得煥發光彩……

中秋節五年級作文10

中秋節是我國的傳統節日,到了那天,家家戶戶都會一整天忙碌,我們家也不例外,買了很多海鮮和月餅,今晚我們又可以大快朵頤了。

到了晚上,奶奶趁著月亮還沒升起時急忙做好飯,讓爺爺去圓月,我很好奇:圓月一般擺的都是什麼東西?我偷偷地去陽臺觀看,在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時,月亮出來了,月亮的四處佈滿烏黑色的雲朵,顯得月亮更加明亮,別人說它清高孤傲,其實它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來,一輪明月高高地升起,像白玉盤似的圓圓的,無任何殘缺,月亮告訴我們:今年我們可以團團圓圓!

我們邊吃月餅,邊賞月。此時,我又在想象:會不會嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日,是全村的英雄,王母娘娘賜他仙藥,據說可以長生不老,后羿不願離開嫦娥,就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時去搶仙藥,嫦娥被逼無奈吞下仙藥,飛天成仙。後人為紀念嫦娥,每當八月十五,就擺些月餅和水果,祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節。

喜慶中秋佳節,月亮又白又亮,它不會孤單,因為我們都在看著他,就像天上的星星一樣和它玩。后羿與嫦娥也會再次相見,相信只有努力,有彼此牽掛的心,就會心想事成!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

感謝中秋節給我們帶來快樂!

中秋節五年級作文11

中秋,一個團圓的日子,載回了在外工作的人們,也寄回來異鄉遊子的思念與祝福。

在街道上,在馬路上,各種各樣的車輛來來往往,川流不息,在一座座立交橋上行駛,而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線,人們心中充滿了期待;不計其數的車輛開在不同的馬路上,但他們奔向同一個地方;當我們在某一條馬路上,站起來望著前方時,卻望不到盡頭,我們就知道,又要堵很久了。列車,高鐵的站臺上湧滿了人,他們不是迅速趕上火車,回到家,只求個團團圓圓,平平安安;就是站在站臺上等著孩子、親人回家,熱熱鬧鬧吃頓飯,不管是粗茶淡飯,還是山珍海味。

在道路兩旁,食品店的櫥窗裡展示著各式各樣的月餅,貨架上的月餅更是琳琅滿目,讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯,那對聯鮮豔的顏色,歡快的語句,為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅,心裡藏著祝福,拜訪著親朋好友,談著生活的事。

每當中秋節的夜晚來臨時,那輪又大又圓的月亮,把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看,那月亮好像有魔力,把我深深的吸引住了,這時,我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,異鄉的'遊子們非常想念家鄉和親人,卻不能回來,我真為他們感到可惜呀!

中秋,你充滿了期待和激動,也充滿了思念和歡樂!

中秋節五年級作文12

今天是我們的傳統佳節中秋節,是一個閤家團聚的日子。今天早上,我和媽媽起了個大早,來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅,還專門給爺爺買了無糖月餅。

回到婆婆家,家裡可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節所以都回來了,大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外,哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿,用線繩子當魚繩,挖了一些蚯蚓當魚餌,我們就一起到河邊去釣魚。

我們坐在石頭上,靜靜地等著魚兒上鉤,不一會兒,哥哥就釣了一條小魚,我們都開心壞了,但是我的魚竿還沒動靜,心裡有點著急,哥哥看見我著急的樣子就安慰我:讓我做事情要專心認真,不要三心二意,看到別人釣上來就轉移注意力,我聽了哥哥的話,覺得很有道理,我又靜靜的坐在那裡,耐心的等待著魚兒上鉤,過了一會兒,我也釣上來一條魚。

到了吃午飯的時間,我們釣魚也很餓了,幾個小夥伴急衝衝的跑回家,全家人圍坐在桌旁,吃著婆婆做的豐盛的午餐,大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料,互相干杯、相互祝福,共同慶祝著這美好的中秋節。飯後,大家吃著甜甜的月餅,就像是喝了蜜似的,吃在嘴裡,甜在心裡,臉上都露出了開心、快樂的笑容!

中秋節五年級作文13

“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤白鏡,飛在青雲端……"看著一輪皎潔的圓月掛在幽靜的夜空中,我不禁吟誦起李白的這首《古朗月行》。今天,是一年一度的中秋節,我們全家都在院子裡邊吃飯邊賞月。

圓月發出柔和的月光,鋪滿了整個院子,星星一閃一閃地眨著眼睛,又像是一群頑皮的小精靈在歡快的跳舞。望著那皎潔的圓月,我彷彿看見了嫦娥和玉兔的影子,她們在月宮中玩耍嬉戲,笑聲傳遍了整個月宮。我也好想飛上去和她們一起去玩,去問問嫦娥古代的一些事情,去摸一下玉兔的身子,去看看月宮到底是什麼樣子的。啊。,我有好多的問題要問,如果讓我說,估計三天三夜也說不完。

月亮越來越亮,星星可能發覺到大家都在看它們,害羞似地躲了起來。這時,天空中就只剩下一輪滿月了!滿月不像星星那樣害羞,反而微笑著注視著大家,她的笑容是那麼溫和,那麼慈祥,在這樣的微笑中,大地好像一個甜甜的睡熟了的嬰兒。

中秋節是團圓的節日,媽媽告訴我:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"但我希望:但願人長久,千里共嬋娟。

中秋節五年級作文14

中秋節要吃月餅,不過,我和弟弟還要做月餅呢!

今天就是中秋節了,外公帶著我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯!才剛到學校,我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的命令:“集合!活動開始啦!”

我們大家被分成兩隊了。“第一關,答對問題掙工具!”一位老師說,“吳剛伐桂的故事誰聽說過?”“我!”一位同學說,“嫦娥做錯事,吳剛來伐桂!”那位同學還剛說完,大家就大笑起來了:“吳剛伐桂關嫦娥什麼事兒?”“接下來看第二題……”

答題時間終於結束了,我們要開始做月餅了!我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示範:先是取出麵糰,捏成球后壓平。接著把準備好的餡放入“扁餅”裡再搓圓。最後把球放進模具擠壓,取出來之後就完成了。大家都學著老師做,不一會,有幾位同學就做出了一個。漸漸的,我已經掌握了方法,做了兩個月餅,弟弟雖然只做了一個,不過我覺得已經很好了。

活動結束了,我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子裡!

中秋節五年級作文15

轉眼又是一年,中秋節到了,中秋節的月亮總是那麼亮,那麼圓,就像人們手中那甜甜的月餅,久看不厭,久吃不膩,還是那麼的的回味無窮。

每逢中秋節,我仰望天空,望見一輪明月,但不是我們常說的明日,只見月亮的輪廓慢慢的顯現出來,越來越清晰,越來越清晰。許多人都願意在屋子裡度過中秋之夜,而我卻喜歡在這靜謐的夜晚感受著月亮的美,我慢慢的端詳著月亮,月光柔和的像金子一般灑在我的身上,這使我想起了在廣寒宮中的嫦娥,那哪一個在我國流傳了千百年的神話,也許這一則略帶悲劇色彩感染了一代又一代的古人,古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月中。

中秋月圓之際,在這一天家人都會千里迢迢來團聚,吃上一頓團圓飯,親人在一起的時間是珍貴的,中秋節的意義正中團團圓圓和和美美。在祖國的大地上有多少戰士首位在祖國的邊疆,保衛著祖國的領土,在我們歡度這美好的中秋之夜之時,他們卻不能與家人團聚。只能將他們的思念寄予明月,讓月光傳遞到家鄉,表達對親人的祝福!

夜深了,溫柔的月光灑滿大地,中秋之夜,也是不眠之夜,即使遠在他鄉也會感到節日的快樂!

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