關於中秋的圓作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中秋的圓作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的圓作文 篇1
八月十五是中國傳統的中秋節，在那一天晚上人們都希望和家人團圓，一起賞月，可是那天下起了大雨，連月亮的影子都沒有，所以只好到八月十六晚上看了。其實也並不遺憾，因為寧波人是在八月十六過中秋的。
在八月十六的那天晚上，我們全家人都圍在陽臺上聊天。這個時候月亮已經露出了眼睛，還眨了幾下，好像一個調皮的小男孩在用眼神向我示意說：“啊！中國的夥伴們快出來賞月，吃月餅吧！祝你們中秋快樂！”沒過一會兒它就露出了笑臉，又過了幾分鐘，月亮在靜靜的夜空一步一步地、悄悄地從雲裡走出來，深怕驚擾別人的談話，然後慢慢地升入夜空。它是那麼的.圓，那麼的亮，簡直就像一個明晃晃的大圓盤，它把銀色的光輝灑在人們臉上，更增添了節日的氣氛。這時我想：在我考試得到一百分時，這張考卷就像一個圓月，在告訴你已經掌握了這些知識，如果我考試成績不好的話，那麼這張考卷就像是一個不完整的月亮，好像在告訴我：“你還沒有完全的學會這些內容，還需要再去複習。”
圓月它多像一個仙女，帶來光芒，讓人們在寧靜的月光下談話進行得更順利，它又照明瞭人們的心靈。圓月多麼美麗啊！我喜歡圓月。
中秋的圓作文 篇2
中秋之夜是個團圓的夜晚，月亮是最圓的，月光是最美的，每年到了這個時候啊，全家人都要呆在一起過中秋，這是我家的習俗，也是全國人民的習俗，可惜今年的中秋節不能如願了，今年大姐大學報名的日子剛好碰上中秋節，所以沒辦法回來跟我們一起過。
中秋節的前一天，我和爸爸、媽媽、二姐一起回到爺爺奶奶家。做了一個多小時的車，我們終於到了。
早晨，二姐帶著我去池塘捉魚，二姐說今天是中秋節，我們這個村子給每戶人家3條魚，但是必須得自己去捉。一個上午，我們才捉了4條魚，我都害羞了，別說二姐了!
下午急匆匆地趕來，這個下午我們去摘花生，為晚上準備!
中秋團圓之夜，到了，我還跟二姐開玩笑，說：“中秋團圓之夜，到了，請乘客從後面下車，開門請注意!”二姐也就勉強地笑了一下。雖然我去問了二姐為什麼不開心，但是我心裡很清楚，是大姐這次團圓之夜不能回來，所以，這不算一個合格的中秋節。
“吃團圓飯嘍!”廚房裡傳來奶奶慈祥的聲音，我和二姐已經早早準備好我們最喜歡的東西——飲料!
“乾杯!”大家拿起裝有飲料的杯子，和其他人一碰。大家就說起自己的願望，二姐的願望是想大姐回來，二姐說完，就哭著跑著出去了。我吃飽飯，就出去安慰二姐，說：“二姐，不要哭，明年大姐一定會回來的，你說對不?”“錯!大姐今年就會回來!”這熟悉的聲音是大姐的?不可能不可能!大姐去了報名了。我和二姐抬頭一望，我們異口同聲地說：“姐!她回來了!”還在飯局裡吃飯的人都紛紛出來瞧，我看到的是一臉的.疑惑，一臉的開心。
“大姐，你不是去報名了嗎?”我疑惑地問。“姐是為了和你們一起團圓啊!”姐姐認真地回答。
等大姐和二姐都吃飽飯，我們坐在門前，一起談心，我還炫耀剛學會的詩歌意思中的一句話：“那個月亮真像大銀盤!”這時，我們都一起讀詩歌：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
今年的中秋節我們全家人還是聚在一起了，我的願望實現了！你呢，你有和家裡人一起團圓嗎。
中秋的圓作文 篇3
又到月圓中秋時，在外奔波的人們紛紛碌碌地奔向自己的家，與家人共賞那一圓圓的月亮。
月亮寄託了許多人世間深眷的情感，“海上生明月，天涯共此時”表達了遊子思念故鄉的強烈的意願。月亮牽引著回家的路，使在外奔波的遊子不忘遠在家鄉的親人，始終惦念著那份深深的親情。不論是現代還是古代，以月亮來表達自己思念親人的情感已經屢見不鮮。有一句話說得好“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，身在異鄉畢竟不如自己家裡來的實在，過得舒坦，就像余光中先生所說“鄉愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”！又到月圓中秋時，在外奔波的人們無論如何都要回家看看，和家人團聚一番，那樸實的情感，使他們不忘初衷，不忘家的味道。即使是因為身處在某些崗位，無法跟親人團聚，他們也不忘打個電話，傾訴一下埋藏在心底的話語。
他們晚上觀賞著灑滿銀輝的月亮，彷彿看到了遠方的家人……奶奶迷信神，當然對嫦娥姐姐也不怠慢，每年的中秋節都要在門前的寬敞地放置一張桌子，桌子上擺上一些水果，包的糖餅，菜餅，最大的掌餅更是首當其衝地拿來敬奉遠在天邊的嫦娥姐姐。在桌子的中央，放著一個大香爐，上面插上三炷香，祈福禱告一番，然後我們一家子就圍著天上的月亮磕頭，我爸媽他們雖然不怎麼信，但也由衷的有些敬畏，所以他們磕頭的時候很虔誠。讓嫦娥姐姐“吃”好“喝”好後，我們就聚在一塊吃開了。我最喜歡的還是奶奶包的韭菜餅，鮮香可口，吃得有滋有味的'。而月餅呢，我也喜歡吃，不過吃著就膩味了，感覺很乾。爸爸媽媽在盤算著最近的營銷，奶奶在附和幫著出謀劃策，我呢則滿不在乎的看著他們的吃相，看著想笑呢。
終於，憋不住笑了出來，嘴裡的全噴到了他們臉上了，他們好吃好喝的勁頭都被我攪合了，多虧我機靈，嬌聲嬌氣的說“誰叫你們不理我的……”爸爸哈哈大笑起來，繼而都笑了！
到現在我才感覺，再文縐縐的文字，再華麗的話語，也代表不了藏於心間，流露於表的親情；親情其實很樸實，很簡單，就像這月亮，潔白無瑕，和和睦睦！
中秋的圓作文 篇4
思念，飄蕩在天空，哭泣，在久久迴響，歡笑，洋溢著整個世界，悲傷，渲染了歲月匆匆，企盼，為誰守候。
晚風吹動著竹林，月光灑滿樂大地一片，仰望天空，多少思念，多少悲傷，湧上脆弱的心頭。皎皎圓月掛在天空，卻沒有賞景的雅興。湖面蕩起的微波，是來安慰我孤獨的靈魂嗎？中秋佳節，我漂浮不定，思緒萬千，也許是我孤獨了太久的緣故吧！多少箇中秋節我都是和爺爺奶奶一起度過的'，沒有母愛的滋養，沒有父愛的依靠，一切都是那麼消沉。捧一杯茶，裡面有無數思念揪著心窩，拿一塊餅，看到了了點點滴滴的殘缺。又是一個孤獨的中秋節。漫漫人生路我面臨的還有很多，月圓也罷，能奈我何，心不圓，有什麼值得高興的呢？剪不斷相思成線，留下的只有遺憾，中秋月圓人不圓呀！望著中秋節的月亮，是多麼的明亮，多麼的圓啊！月光肆意的把光明又一次灑滿大地，渾黑的世界瞬時有了生機無盡的悲傷，無盡的思念，無盡的煩惱，都化成一隻小船，漸漸的駛向遠方，中秋節，對於其他人來說是歡樂，高興，快樂的節日，可對於我來說，只是增加悲傷和思念的節日，人們把中秋節想得太美好了，讓我無法承受。月圓了，何時心才能圓？吃著月餅，含著眼淚，望著月亮，思念成線，心靈上又多了一份痛苦。中秋之月你給了多少人團圓的機會，就不能給我一次嗎？就不能讓我感受一下團圓的幸福滋味嗎？悲傷，思念，凝聚成天邊的雲，總在中秋節時肆意的散漫……
月圓了，何時心才能圓呢？這個中秋節尚且如此和必再說下一個中秋節呢？
中秋的圓作文 篇5
又是一年中秋月圓時，月亮如從前一樣，我們卻再也不是我們了。今年我們如往年一樣一起賞月可好。——題記
月光灑在樹枝上，樹枝不再孤獨。我沒了你的陪伴，卻顯得格外孤單。每年中秋我都會對你說我羨慕樹枝，你笑我傻。現在我一如往昔羨慕樹枝你卻再也不笑我傻了。你曾問我為什麼羨慕樹枝，我不敢告訴你你就像月光一樣美，而我就像樹枝一般等待月光般的你。樹枝有了月光顯得格外明亮。今年中秋樹枝仍然有月光的`陪伴，你又在哪裡呢。
--還記得中秋節時，我們吃著你最喜歡的五仁月餅你對我說過不論發生什麼我們都會是一輩子的好朋友。這個諾言我一直記得，你是不是忘了。要不為什麼才一年你就不再是你了，或是一輩子只是一年，還是我太傻。
一年前的中秋佳節月圓之時你是我的月光，一年後的中秋佳節月圓之時我們卻是陌生人。不過1年，不過12個月，不過365天，不過8760個小時。我不敢再想，我怕我會哭。一年中有很多人問我，我們為什麼不見不說，不似從前了。我不敢告訴她們真相告訴她們曾經形影不離的我們現在如同陌生人了。-今年中秋我們家還是一如往昔的吃著傳統的五仁月餅。今年我卻覺得五仁月餅好苦，苦到我心坎裡去了，苦的我想哭。我還想與你一起賞月，你說可好。
中秋的圓作文 篇6
月到中秋分外明，中秋節的夜晚，萬家團圓，舉國歡慶。今夜又有多少人在祭月、拜月、賞月，默默地祈禱著美好的未來。只是我們這裡斷斷續續已經連下了兩天的雨，到了傍晚，雨住了，只是陰得厲害，預報天氣說以後幾天都有雨，恐怕今年中秋難賞月了。
心裡總想著那一輪明月，帶著些許遺憾，也懷著一絲期盼，我推門下樓。天的東邊似乎有一些亮光，但看不到月亮。我向近處的桃花源廣場走去。桃花源很靜，可能是連天的陰雨和好看的中秋晚會把人們關在了屋裡。挑花源裡桂花開了，滿園芬芳。坐在桂花樹下的石凳上，靜靜地想著心事。一會兒，我看到衣服上飄落了不少的桂花，地下印出了桂花斑駁的影子。我心裡猛一動，忙抬頭望。好呀！在天的東方，一輪圓月正在衝破雲層，慢慢地往上爬。
月亮很大，很圓，很艱難地推開雲層，在棉絮般的雲海中頑強地攀升著，努力地把光灑向人間。黑雲、白雲相連，一塊塊排列在一起，像黑白棉絮扯開了又鋪在了一起，縫隙中是藍的天。月亮升騰在茫茫的天空，宛若一塊圓圓的美玉，航行在那無垠的雪海里。雪海里的縫隙中是那藍的天、藍的水。月亮一會兒暗淡在黑雲中，一會兒明亮在白雪上，一會兒又晶瑩在那藍的天、藍的海洋中。月亮就這樣變換著她那迷人的光亮，神奇地在雲海中升騰著，彷彿一個巨大的珍珠，被仙女牽著，歡快地穿行在那無際的雲海中。
要說賞月，古寺裡、清塘畔、垂柳下、幽谷中-----只要心情好，哪都有明月。漫步在桃花源，透過桃林，見那明月像一個剔透的玉盤在桃葉中慢慢穿梭。倚桃扶柳、登高臨水，月亮有不同的精彩。此時月比當初小了些，但越發明亮了。月中的桂花樹已清晰可見，玉兔正在樹下賣力地搗藥哪！這時的月亮，彷彿我在兒時才見過。那時，我常常望著那一輪明月發呆，不知道那漂亮的月亮裡面到底有什麼？媽媽常會指著月亮說：月亮裡面有個美麗的仙女叫嫦娥，嫦娥有隻玉兔，玉兔每天在月宮那棵大桂花樹下搗藥，黎明，嫦娥會把藥撒向人間，為人們祛病消災。這個故事我聽過很久了，也很久沒再聽過了！那時的.中秋節，媽媽會做些面月餅，月餅上有用麻果印上的花紋。晚上，媽媽會拿塊月餅，放在院內月光下祭月，有時會端一個碗，碗內盛幾個帶湯的餃子，把餃子湯澆在月餅四周，然後望著月亮，口中祈禱著，一臉的虔誠。
中華民族有著悠久的農耕文化，月亮的陰晴圓缺與農耕有著密切的關係，因此，人們出於對月亮的敬畏、崇拜，就開始了祭月、拜月，且很有傳統了。隨著社會的發展，月亮那獨一無二的美越發凸顯，賞月就慢慢由時尚變為流行了。月亮是純潔的，她會毫無保留地把自己的晶瑩剔透展現給萬物，包括自己的陰晴圓缺，無論是對山川河流，草蟲鳥獸；月亮是公正的，她會毫不吝嗇的把自己的皎潔灑向每一個人，包括自己的清明暗淡，無論是對男女老少、貧窮富貴。正因為如此，千百年來，人們望月縱情、對月興嘆；才有那無數讚美月亮的詩詞歌賦如滔滔江水，才有那祭月、賞月之風久盛不衰，源遠流長！
忽然，一陣悠揚的歌聲飄來，打斷了我的思緒。不知是誰家把窗開啟，讓歌聲飄了出來。看看月亮已近中天了，我忽然想起了什麼，忙往家走去。我要把窗全開啟，讓那皎潔的月光瀉滿我的屋內，灑滿我的床前。
中秋的圓作文 篇7
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。今天是中秋節，也是我的生日。我一直盼望著這一天，現在總算到了！
中秋節晚上，我們吃了一頓非常豐盛的大餐。吃完後，我就和爸爸媽媽去陽臺觀賞明月。我搬來椅子、水果、月餅和飲料，又拿來一部望遠鏡，開始觀察起來。
只見月亮又大又圓。遠遠望去，就像一個黃燦燦的.蛋黃。它先是黃色的，周圍帶著淡淡的一圈白。後面越走越近，漸漸地變成雪白如玉的。正如李白所說的：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。這時，我發現，月亮上面隱隱約約有著影子。多像嫦娥倚著桂樹，抱著玉兔，深情凝望著后羿啊！
吃月餅了！我拿出一個月餅，發現月餅多麼像月亮呀！我輕輕咬上一口，甜滋滋的；再咬一口，我彷彿置身於夢幻之中：我依桂樹，抱玉兔 。十五的月亮十六圓。 在我家的樓下，滿樹的桂花綻放著，香味撲鼻。我摘下一朵來，放在鼻子前，深深一吸。啊，頓時就陶醉在其中了。八月十五中秋節，我真想讓時間定格在今天啊！！！
在回家的路上，我想了很多，俗語說：眼睛是心靈的視窗！沒有了眼睛，我們就什麼事也幹不成了；沒有了眼睛，我們什麼東西都看不見了；沒有了眼睛，我們東南西北都分不清了；所以，我以後一定要保護好這個心靈的視窗！
中秋的圓作文 篇8
金秋十月，瓜果飄香，舉國上下一片歡騰。在歡度國慶節的同時，我們又迎來了中國傳統的節日---中秋節。今年的中秋節，給我最深的印象，用一個字來形容，那就是圓。
月亮是圓的。中秋節的月亮又大又圓，既像一個銀盤，又想一塊無瑕的璧玉，高高地嵌在湛藍的天上。它雖然沒有太陽那麼耀眼，但明亮得如洗過一般，像黑夜裡的一盞明燈。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，彷彿滑過一曲悅耳的琴聲，又似銀白色的輕紗披在大地上。今晚的月亮非常調皮，一會兒躲進雲姐姐的懷裡，一會兒又和星星嬉戲。
美食是圓的。中秋的美食數不勝數，圓圓的月餅種類很多：五顏六色的水晶月餅——爽滑酥嫩，抹茶月餅——淡淡茶香，奶油月餅——奶香濃郁，果蔬月餅——清新爽甜。看著這些酥軟軟，金燦燦的月餅，就會讓人垂涎欲滴。圓圓的水果也讓人難忘，水靈靈的龍眼葡萄，紅彤彤的蘋果，金燦燦的柿子，咧嘴笑的.石榴，增添了節日的喜慶。
節日的人也是“圓”的。月到中秋分外明，人到中秋喜團圓。在這一天，遠道的親人，風塵僕僕地趕回家，和家人團圓。圓圓的餐桌上擺滿了美味的佳餚，全家人其樂融融的吃著，說著，笑著。小孩子一會兒像小鳥兒一樣嘰嘰喳喳地打著、鬧著，一會兒又纏著大人講《嫦娥奔月》，《玉兔搗藥》的美麗傳說。我想：在此月圓之夜，美麗的嫦娥也一定在桂樹下和后羿幸福地團聚了吧！
圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香萬家，圓圓的快樂美如畫，我愛這圓圓的中秋！
中秋的圓作文 篇9
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧靜為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔帶著真實的關照。
親切的語態令人欣慰的教導發人深省催人上進校園生活充實著真實的情感。
中秋的板報主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的製作是美術組馬君瑄、沈澤南、朱聖基等美術組的同學想出來的。中秋節突出的就是團圓的情感於是我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經在的日子裡每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準備於是我們有更多的時間用來學習。晚上我們學習的慾望很足或作業完不成時老師會寬容我們幾分鐘供我們認真學習。而早上老師會提醒我們早點去參加晨鍛鍊所以我們會珍惜每一分鐘以報答老師對我們的關懷。在這個中秋節我們還會記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節賀辭其中一篇很簡短卻富含真情：老師我沒少受你批評晚上睡不著覺每當你表揚了我我夢裡還在笑。我已經長大了謝謝老師一路的'關懷不用您在為我擔憂了。
這份板報老師教會我們怎樣把握中心以創新的360度思維抓住吸引人的亮點再用細節的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創新。感謝每一位關心我們的老師讓我們從身邊發現老師值得尊重的每一點以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報。
中秋月圓之時。
