學校中秋活動策劃(彙編15篇)

來源:果殼範文吧 1.87W

學校中秋活動策劃1

【活動意義】

學校中秋活動策劃(彙編15篇)

(1)大三同學將面臨考研與就業的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多,我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的瞭解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。

(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發揚我國的詩歌文化。

(3)大一新生剛入校,新鮮感很強,新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我並向他們展示高年級學長的風采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

一、活動目的:

為了進一步活躍校園氣氛,豐富大學生的校園文化生活,展示當代大學生的青春風采,弘揚中國優秀的傳統文化,增強大學生對詩歌文化的認識與理解,培養和提高當代大學生的文化素養,營造大學校園的詩歌文化氛圍。

二、主辦單位:

世界漢詩協會河南省分會

協辦單位:河南中醫學院校大學生社團聯合會

策劃、承辦單位:河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會

河南中醫學院青鳥文學社

三、參賽人員:

在校的大學生均可參加

四、活動時間:

9月6號——9月22日

五、活動主題

主題一:飛揚青春,詩意生活

主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷

六、活動流程:

(一)詩歌徵集

活動準備:

1.活動前期策劃,安排人員分工。

2.製作宣傳頁和海報,做好各方面宣傳工作。海報(五張:新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)策劃書

3.準備比賽所需各項物品。

活動流程:

1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品並分類。

2.安排評委評定優秀詩歌。

3.統計獲獎作品,並公佈結果(頒獎典禮將在詩歌講座環節進行)。

4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統文化愛好者協會編排的第一期內部雜誌中供本校大學生參閱。

1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創作,必須原創。

2徵稿要求:題材字數不限:詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽

截稿日期:xxxx年9月19日晚七點

獎項設定:一等獎一名二等獎二名三等獎三名

評委:世界漢詩協會河南分會詩人本校資深教師

投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉交以下人員

於紅李紅軍

(二)詩歌朗誦

一、詩歌朗誦流程

1朗誦詩歌內容式:(1)原創詩詞朗誦。

(2)自選詩詞朗誦。

2普通話朗誦,作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上。

3比賽日期:9月16號晚7點初賽第一場,9月17號晚七點初賽第二場,地點一教教室

9月20號晚七點決賽

4報名方式:9月10號至9月15號

報名方式:大二學生、大三學生直接報於各班宣傳委員處並由宣傳委員報於比賽報名負責人處,大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。

負責報名人員:王雪潔:09中英,15036190398

陳超:09藥學,15188552767

5獎項設定:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

6特別注意:

1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣

A、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其瞭解此次活動的目的意義,從而參加此次活動

B、藉助於各宿舍學導,可以讓其幫忙宣傳

3)中國傳統文化愛好者協會在校園內進行漢服展示,以達到宣傳目的.(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

在活動後期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協會河南分會詩人在本校進行講座,並公佈詩歌徵集環節中的獲獎名單,頒發詩歌徵集和詩歌朗誦獎品。

具體細節安排如下:

1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等

2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場,並維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭

4名師講座:我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑑賞與創作的講座,並對詩歌徵集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評,鼓勵大學生創作,寫出自己的風格。

5互動環節:為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,我們設定了互動環節,在會上鼓勵同學們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

6抽獎環節:在觀眾入場時發給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱裡抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)

7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗誦的選手頒獎。

8合影留念:閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。

七、活動準備及分工:

1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統文化愛好者協會負責初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,並由校大學生社團聯合會,青鳥文學社修改完善。2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作

3贊助事宜

4準備好一切可能到突發事宜的應對措施:如現場音響,話筒,舞臺,燈光等。

5工作人員:

(1)主持人:xx、xx(一男一女)

(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作並把簽到順序報與主持人)

(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作並且負責給老師倒水)

(4)會場音響以及電腦裝置管理員兩名(負責音響、電腦等裝置的除錯與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音裝置等)

(5)維持會場秩序四人(由社聯提供工作人員)

(6)負責出場順序兩人

(7)算分組四名(進行分數的計算以及核對工作)

(8)外校嘉賓接送若干

特別註明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

八、活動現場的佈置以及流程:

1、組織人員對會場進行打掃工作、並對裝置進行除錯與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規則秩序。

3、任一選手朗誦完之後禮儀收一次評分表

學校中秋活動策劃2

一、活動目的

讓學生充分了解中秋節的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

x月x日——x月x日(各班級根據本班情況進行調整)

三、活動過程及主要內容

(一)學校活動:x月x日—x月x日

1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術課。

2、年級段要求:

低年級:主題《話說中秋》

(1)告訴學生中秋節的由來。

(2)講一講中秋節的傳說與民間故事。

(3)說一說中秋節的風俗習慣。

(4)製作中秋祝福卡。

中年級:主題《月餅文化》

(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嚐,瞭解月餅知識和文化。

(2)討論:對於現在的高價月餅現象怎麼看?

(3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別緻的`月餅圖案。(每班精選上交3-5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)

(4)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)

(5)製作中秋祝福卡。

高年級:主題《中秋詩歌會》

(1)含“月”成語接龍。

(2)中秋詩詞佳句賞析。

(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。

(4)感悟習作中秋節徵文。(每班精選5—8位學生作品上交)

(5)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)

(6)製作中秋祝福卡。

(二)家庭活動:x月x日(中秋節當天)

1、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,註明班級和學生姓名,郵箱:校園網xxx郵箱)

四、活動效果及反饋

1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。

2、各班上交資料截止x月x日10:00。

3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。

五、活動說明

以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。

學校中秋活動策劃3

一、活動主題

濃情中秋,心繫教育

二、活動目的

在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心繫教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對於《上海市中國小生學業質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的.工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭裡幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。

 三、活動時間:暫定

四、擬請相關領導:鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導

 五、活動地點:學校綜合樓底樓會議室

 六、活動準備:

1、請柬、活動通知(附件2)

2、青年教師準備簡短髮言稿

3、留念禮品、會場佈置和遊戲道具等

4、暖場音樂、活動中間配樂

 七、活動前期安排:

1、發言稿(3分鐘)自備

2、領導的邀請:發邀請函

李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,徵求校黨政領導意見

3、會場佈置,遊戲準備

一年期教師負責:買綵帶、氣球等安排佈置溫馨的會場

4、主持稿撰寫

徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫

5、聚餐地點

翁海賢負責聯絡預定

6、禮品購買

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;

(2)領導紀念品:暫計12人;

(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責

7、活動現場ppt、暖場音樂

胡犇負責

 八、活動議程:

暖場音樂

(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?

(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養。

(4)作為班主任我們從什麼角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?

(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”,減輕學生的課業負擔?

(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關係?

(三)互動遊戲:

(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)

(四)聚餐

九:活動預算:

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,600元

(2)領導紀念品:暫計12人,1000元;

(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;

(4)現場糕點(水、水果、零食等)700元。

(5)聚餐:3000元。共計:5500元。

學校中秋活動策劃4

(一)活動時間

20xx年x月x日

(二)活動地點:

xxx

(三)活動主題

弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動好處

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

(五)活動資料:

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認物件不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自願參加,並自備面具(能夠是自己製作)。此節目既能夠營造喜慶的氣氛,又能夠弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班群眾內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的.是該話劇應是全英文版的,能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛鍊大家的英語口語,以到達寓教於樂的目的。

4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(能夠是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)

5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自願參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死裡舒服,我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加),每兩人組成一組,每組兩個同學應對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時能夠將舞臺燈光調暗,在黑暗裡的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家裡打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。思考到兩個班不好評選,能夠首先選出五個同學作為裁判。

8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班裡的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。

9、不能說的祕密主持人點燃一根蠟燭,象徵中秋的月亮,熄滅教室裡所有的燈,持續室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心,因是內心深處最神聖的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的祕密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最後由大家一齊決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。

學校中秋活動策劃5

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的'情感。

二、活動主題:

相聚金秋

三、活動物件:

全體同學及教師

五、活動時間:

20xx年9月8日

六、活動目的:

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,瞭解中秋節的習俗

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會

七、活動方式

操作說明

現場佈景,營造中秋氣氛,或佈置現代的團圓喜慶的場景

1、外場佈置

懸掛5盞籠燈,貼上中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2、內場佈置

按照教室內原有佈局,懸掛中秋節燈籠,並貼上字謎,以供活動所需。

3、晚會內容:

(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

學校中秋活動策劃6

一、活動主題

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的

中秋節是我國的一個傳統節日,在這個資訊化社會裡,我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節”為自己的文化遺產,你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日,當真正的.如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸佔為自己的的時候,你會有什麼想法,什麼心態!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位

主辦單位:xx團委學生會。

四、活動時間及地點

時間:20xx年x月x號晚上。

地點:學校操場。

五、參與報名

條件:全校師生。

方式:xx定點報名。

時間:x月x日——x月x日。

六、活動流程

1.節目徵集,為保證晚會的質量,晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員,當然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱型別的節目,既達到中秋節的意境,又給每個人展示自我的機會。

2.x月x號進行節目初步審查。

3.經大家評定,被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節約時間,所有已確定節目同時開始進行演練,由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

4.x月x日晚上正式演出。

互動節目的安排:搭檔兩人,一人表演,一人猜詩句。

晚會流程:主持人致節日賀詞;介紹與會嘉賓。

七、準備工作

1.由辦公室成員聯絡借用的場地。

2.由外聯部負責借用的一些裝置和材料。

3.x日各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料,如CD等。

4.場地安排的負責人佈置好場地。

5.演出當日,由各班學長組成員帶到學校操場。

八、活動資金預算

1.場地佈置

宣傳背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞臺道具:租借音響:100元。

現場佈置:100。

非預見性支出:200。

2.活動所需

足球場;舞臺燈光佈置;舞臺音響佈置;月餅(獎品)。

策劃單位:xx大學團委學生會。

策劃時間:20xx年9月x號。

學校中秋活動策劃7

一、活動背景

新一代XX學子朝氣熠熠,活力四射,展現了當代大學生的青春風采。學院為了給同學們營造一個自由展現的空間,促使你、我、他在大學生活裡盡情地綻放風采。在學院團委的指導下,院學生會社團部組織我院各社團,舉辦一場慶中秋迎新生遊園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的瞭解,融入到我院校園文化氛圍中:XX歡迎你!

二、活動主旨(目的與意義)

活動為13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗的過程收穫快樂的同時,提高參與意識、合作意識、規則意識、品德意識,培養實踐能力、團結協作能力和創新精神。

三、活動簡介

1、活動主題:慶中秋、迎新生——XX年XX迎新遊園活動

2、活動時間:XX年9月19日上午9:00~11:30 20號上午10:00~12:00

3、活動地點:籃球場/實訓樓樓下通道

4、活動物件:XX13級新生

5、主辦單位:院團委學生會社團部

6、承辦單位:學院社團

活動內容(或介紹、說明)

1、活動形式:在學院實訓樓(籃球場)以遊戲形式開展一系列迎新活動

2、活動具體內容:

part1:

(1)主持人(高原)宣讀遊園活動的開場暨活動的目的、意義

(2)開場秀:

節目一:歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》

節目二:話劇團 表演話劇 《應聘》

節目三:動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》

節目四:吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬

(3)主持人宣佈遊園活動開始,介紹活動兌獎規則

part2:

同學們自由參加各社團的特色活動,贏取獎券,領取禮品,直到獎品領完為止。

四、具體活動方案

(一)、活動的宣傳工作

(1)活動籌劃工作

1、可行性分析

1、宣傳階段(時間:9月16日—9月18日)。 1、活動宣傳工作:

在高明校區飯堂門口放一個大展板掛上大海報宣傳,在社團公告欄上面貼上活動通知,借廣播站這一平臺進行宣傳。

場地佈置工作:(人員:社團部、各社團)

人員安排:由社團部統一安排各項工作

2、場地佈置安排

(1)在實訓樓(籃球場)用紅線分隔出各社團的遊戲活動區域;

(2)各社團按場地規劃圖上的位置擺放好桌椅,畫板,畫板架以及遊戲所需物品。

畫板(內容寫遊戲的名稱和規則、兌獎的`具體規定)

紅線(分隔出各社團的區域)

(二)、活動前期準備工作

1、活動時間XX年9月19日上午9:00~11:3020號上午10:00~12:00

(三)、活動的開展

2、XX年9月14日中午12:30召集社團部全體幹事開會,安排其有關的申請工作。(地點:社團部辦公室)

3、XX年9月16日中午12:30召集參加遊園活動的各社團開會,說明遊園活動開展的相關問題。

5、XX年9月18日晚上7:30召集參加遊園活動的有關工作人員開會,體排其具體的工作內容。

6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行遊園活動布場,完成最後的活動現場佈置。

注意:

1、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室,給他們強調工作所需的注意要點;

2、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區佈置本區域的場地與活動總的場地佈置;

3、9月18日前各社團必須把遊戲所用到的所有工具準備好。

(五)、遊園活動的獎品領取方式

參與者經參與活動,贏得遊戲可獲得獎券,用獎券兌換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下:

兌獎方式:每個社團都是有自己的logo,新生玩遊戲過關了就發給他一個logo,集齊不同的社團logo就可以去兌獎點兌獎。

經費來源:向學院申請、拉贊助

六、申請的物品

學院各社團遊戲名稱與規則(下表)

活動負責人院團委社團部XX/XX

學校中秋活動策劃8

活動概況

20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區聯誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光裝置有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的線上活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網報名,減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的線上報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。

本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

活動背景

20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。

活動目的

本活動特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的侷限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。

活動時間

1、20xx年9月17日之前,網上報名聯絡

2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現場活動

活動地點

學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以。

面向物件

所有在校生都適用。

活動主辦方,協辦方。

院校學生會(或老鄉會,或興趣小組,社團組織均可)

活動贊助

對晚會需要的裝置的支援

活動準備

前期準備

1、宣傳某某時候有什麼活動,通過班幹部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的.邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動,或印製提示卡,活動參加邀請卡等

3、開通網上線上報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)

4、活動裝置贊助聯絡

物資準備

1、月餅。(可小可大,儘量保證人手一份)

2、水果。

3、紅酒。(或汽水、飲料等等)

4、杯子。(每個人自己帶,或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、通過班幹部、學生會、輔導員等傳達。

2、通過發傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

活動流程

1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的遊戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器。(總之營造氣氛的裝置)

2、裝置租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花。

3、做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完後現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、團隊遊戲往往帶來的效果不錯,有關團隊遊戲,請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

活動實施步驟及分工

(略)

活動當天人員安排

現場工作人員8-15人(略)

活動經費預算

1、月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算。

2、宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算。

3、裝置租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。

4、鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

學校中秋活動策劃9

(一)活動目的:

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裡將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20××年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二)活動策劃:

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定於20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的'。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

適時聯絡媒體,並與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪,擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上註明學號·姓名·聯絡方式和家鄉(省市),然後到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨後在信紙上自願填寫內容——最好是中秋寄語——,最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被儲存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自願參加,願者多捐。

三、儲存與捐贈

在活動結束後認真儲存所有信件以備日後回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑑證,並公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創“溫情校園·愛心社會”。

(三)活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

(四)活動預算

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張列印費200元

共計:880元

學校中秋活動策劃10

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請xxxx領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxxx為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關xxxx企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xxxx中秋聯誼會。

一、目的

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城xxxx的.知名度,增強xxxx與華僑城居民的交流與聯絡。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社群居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題

品茶賞月,共度x歡樂中秋

三、時間

中秋節晚7:00—9:00

四、地點

xxxx廣場

五、主辦單位

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社群合作xxxx僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

七、宣傳媒體

報紙:xxxx

刊物:x《家園》

網路:xxxx網

其它:海報、噴繪、條幅

學校中秋活動策劃11

活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:

19:00-21:00

活動地點:

學校操場

活動立意:

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

活動準備:

胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程:

一、賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二、簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關資訊(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三、互動小遊戲

1、拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的'問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎

1、同心改革為祖國猜一字

2、彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

3、心已決斷不宜遲猜一字

4、休把旁人抬太高猜一字

5、天黑之前閒不著打三字常用語

6、烏雲遮不住太陽打日常用語

7、童年時光已忘懷打七字口語

8、搬家打七字常言

9、捲簾人道雨過天晴打七字常言

10、兩色茄子分開放打六字常用語

11、推開又來打一字

12、八面透風打一六字俗語

13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

14、彼此各有一半打一字

15、東征西討打一字

16、北京午夜打一動物

17、捲簾人道雨過天晴打一七字常言

18、夜夜看落花打一禮貌用語

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動經費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

七:活動組織及後勤服務

謎底:

1、白忙活、

2、明天會、再見

3、大人不記小人過、

4、有所失必有所得、

5、開啟窗戶說亮話、

6、青一塊、紫一塊、

7、攤、

8、氣不打一處來、

9、會當凌絕頂、

10、跛、

11、證、

12、燕子、

13、開啟天窗說亮話、

14、多謝。

學校中秋活動策劃12

一、活動目的:

通過本次班會活動,讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個資訊化社會裡,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備:

1、召集班委討論、決定班會程式,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、根據班會內容確定班會骨幹同學;

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

4、學生查詢有關中秋的資訊。

三、活動過程:

1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來、食俗;

4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

5.有關中秋的民謠表演;

6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

7.主持人宣佈班會結束。

四、活動內容:

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的.“我們的節日——中秋”主題班會。

男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶湧的力量。

男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

合:“中秋節快樂!”

男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?

女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

水調歌頭·中秋 蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。

學校中秋活動策劃13

一、活動目標

中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節、教師節”雙節來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、學習感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。

二、活動準備:

(一)中秋節前,各班教師和幼兒一起學習中秋節的來歷、習俗、慶祝方式等系列節日知識,同時創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文並茂的主題環境創設,或者是關於“中秋節的傳統故事”的圖文並茂資料或者“中秋詩詞”等等。

1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級)

2、“慶中秋燈籠大匯演”親子製作。(大班級)

3、舉辦小小作品展示“我製作的月餅”。(小班)

4、學習歌唱教師的歌曲、兒歌;製作教師節手工小作品;繪畫《我的.老師》。(小中大班)

(二)家園合作:

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、

中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

3、參觀月餅街——(瞭解月餅的製作、原料、品牌、外包裝等)

4、親子猜謎語小遊戲。

三、“快樂中秋、感恩教師”分級慶典活動

1、活動時間:20xx年9月10日

2、活動物件:各級組教師、幼兒

3、活動順序:大班9:00—中班9:45—小班10:30活動過程:

4、人員安排:

學校中秋活動策劃14

教師節文案:

又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來,學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案。

對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間:xx年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點:各購物廣場顧客服務中心

活動內容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將於9月10日評出:

一等獎:1名

獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本

二等獎:2名

獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

三等獎:3名

獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

優秀獎:10名

獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時,於9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

備註:

1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周後退還,請參展後1周內到服務中心領取。

費用:800元/店

2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

活動時間:9月10日晚7:00——8:30

活動內容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的祕密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如豔陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗

第二階段:

時間:9月10日——28日

中秋節文案:

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案》。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!

1、“月餅一條街”陳列

陳列時間:預計劃9月8日上貨(以採購中心時間為準)

2、中秋團購安排(手冊):

所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及藉助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費慾望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時

**與社群聯歡晚會

活動時間:9月28日晚7:00——8:30

邀請社群文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

4、中秋節期間,各店聯絡“**心聯心藝術團”安排2——4場進社群文藝表演活動。

5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

時間:9月1日——9月30日

以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

6、親愛的,我們去尋寶吧!

“親愛的',你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當然能,但要有尋寶祕籍…

…”

“真的嗎!快走吧,**有尋寶祕籍。”

活動時間:9月20日——28日

活動規則:

藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶祕籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶祕籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類祕籍”。

第二步:尋找寶藏領到祕籍後開啟祕籍,祕籍內將對寶藏地點進行說明,並給出三個可選答案(a**、

b**、c**)。

第三步:獲得寶藏您找到了祕籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“祕籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

小禮品:採購中心提供價值0。5——1元的小禮品,xx份/店

(謎題及祕籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由採購部談判定。)

(注:謎題要設計精美,各型別謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

學校中秋活動策劃15

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:×××

策劃組成員:×××

工作人員安排:×××

1)策劃員: ×××

2)採購員:×××

3)場地佈置:×××

4)後勤員:×××

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,夢園中華”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 12級商務英語專業

6、參與物件:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的佈置:

場地佈置主要圍著噴池進行,大致的佈置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯A和餐檯B(三米長)、工作後臺和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書館-校門口-主席臺-後臺-餐檯A-餐檯B-噴池-橘子燈-猜燈謎-“你信任我嗎?”

宣傳形式:

(一)、校園海報宣傳;

(二)、校園播音宣傳;

(三)、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式:

1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2、許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、猜燈謎:在排好的'已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7、賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1、領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2、猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3、我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4、交際舞 8點55分—9點05分

5、賞月吃月餅 9點05—9點30分

6、許願船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境佈置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況說明:隨機應變

以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支援和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

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