中秋節作文400字6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的中秋節作文400字6篇，歡迎大家分享。
盼啊盼，終於盼到了一年一度的中秋節。這既是一個豐收的日子，又是喜慶的日子，更是一個團圓的日子。每當這一天，家家戶戶都要吃團圓飯，賞月、吃月餅。
今天，我興致勃勃的去超市買月餅，哇！映入眼簾的月餅琳琅滿目，應有盡有，品種可多了，有圓形的，有長方形的；盒子上的圖案也很多，有“?幀弊值模?型尥扌蔚模晃兜酪燦瀉芏嘀鄭?性婺嗟模?卸股車摹??蟯旰螅?頤且患揖透吒噝誦說鞀丶伊恕?/p>
回到家，我們把各式各樣的月餅、水果擺滿了桌子，這些東西讓我看的眼花繚亂，口水都流出來了。爸爸還給我講了許多關於月亮的傳說，傳說中月亮上有一個嫦娥，有個吳剛，還有隻玉兔。嫦娥因偷吃了不死藥，被關進了廣寒宮，吳剛被罰砍砍不斷的桂花樹……對著潔白的明月，我真是希望能有一艘宇宙飛船，飛到月亮上，讓我能看看廣寒宮，去陪陪嫦娥，去幫幫吳剛，去逗逗可愛的小玉兔，去把玉兔搗好的藥送給那些需要救治的病人。
傍晚，月亮就爬上山頭上班了，月亮像大玉盤，像光芒四射的水晶城，又像月餅，還像一面鏡子。看！它可真調皮呀，一會兒露出圓圓的臉，一會兒又躲到雲姐姐的後面。
啊！今天我可真開心啊，不僅吃到了香甜的月餅，還和美麗的月亮姐姐玩了捉迷藏。
中秋節作文400字 篇2“君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺空前，寒梅著花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就開啟盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的.中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍！“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨！”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨傳送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯後， 我上網搜尋到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技資訊時代真好哇！能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中。
中秋節作文400字 篇3中秋節是一個令我特別期待節日。每次到中秋節一到我便會和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。今年的中秋節我的爸爸媽媽決定不去跟別人擠那擁擠的公交車，而是通過自己騎自行車的方式去奶奶家過中秋節。雖然我已經學會騎自行車了，但是路程比較遠所以我由爸爸帶著前去。一大早，我就準備與爸爸媽媽一起騎自行車去奶奶家過節。
我們騎的路是高速公路旁的輔路，是兩邊矮一些，中間高一些的路。我們騎了好幾個坡，我剛開始騎的時候覺得很輕鬆、快樂與興奮，我們還一起唱起了我最愛的《小螺號》。可當我騎到第十個坡的時候，我就騎不動了。但是我對自己的表現還是比較滿意的，因為我是第一次騎這麼遠的路程，而且我學車還不滿一週。在回來的路上，我也是累得氣喘吁吁了!休息的時候，我差點把整瓶水都喝完了。我們又堅持騎了好久，好不容易看到田心立交橋了，我太高興了!因為我終於可以回家，可以喝水、吹電風扇了。中午，我在奶奶家吃了一頓豐盛的中秋團圓飯。
通過今天的騎車，讓我懂得了幾個道理，那就是任何道路都不會總是平坦，有下坡就有上坡;堅持才能勝利;做事一定不能半途而廢，要堅持不懈，就會馬到成功。
中秋節作文400字 篇4別人的中秋都是去旅遊、賞月、猜燈迷、賞桂花……雖然我的中秋沒有別人的多姿多彩，但是卻十分溫馨幸福的！
中秋節當天，媽媽要去單位值班，只有她一個人，我怕她孤單寂寞，所以我就陪媽媽一起去上班。到了單位媽媽去工作了，我找一個桌子去寫作業，很快我就寫完了，然後就有點無聊了，一會出來看看媽媽在幹什麼，看著正在認真工作的媽媽，又跑回去，怕打擾到媽媽，於是翻開老師讓讀的《西遊記》看起來，不知不覺就到中午了，肚子的鬧鈴開始響了，這時，我看見我的專屬“賣外小哥”——就是我的爸爸，帶著昨天媽媽點的紅燒排骨，出現了在我們的面前。我們一家三口也算吃了一頓團圓飯了。
下午的時光過的很快，我去上了一個課外班，老師講的十分認真有趣，我聽得也十分入神，轉眼間我就到了下課時間了，這時媽媽也到了下班時間了。我們一家人走在回家的路上，看月亮，很可惜我找了一路都沒有看到月亮的影子，陰天唉！但是我們的歡聲笑語卻在路上盪漾……
中秋節作文400字 篇5農曆八月十五中秋節，是我國一年一度的傳統節日。一到中秋之夜，家家戶戶都會團聚在一起，一起品嚐著月餅，一起欣賞著圓月。
在童年的記憶裡，月亮是甜甜的餅、是大大的金幣、是夜晚裡會發光的石頭、是個神祕的寶盒，裡面裝滿了許多美麗的神話，也是孩子們理想的起點。每到中秋，對遠方家人的思念就會漸漸淡忘，因為看到了明月就好比看到了在遠方的親人。
每個節日的背後都會有一個故事，中秋節就有那麼一個故事。相傳月亮上的廣寒宮裡的桂樹繁茂，有五百多丈高，有一個人常在砍伐它，但總是砍不完，幾千年來，那棵掛樹就這樣隨砍隨合，永遠也砍不完。據說，砍數人名叫吳剛，他曾跟隨仙人修道，因為他犯了錯誤被蹁躚到月宮，每天都要砍伐桂樹，以示懲處。李白詩中就有“欲伐月中桂，持為寒者薪”的記載。
明月讓我想起了很多關於月亮的詩和散文。比如“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”月圓自有月缺時，月缺還有月圓日。陰晴圓缺的明月，悲歡離合的人事，明月早已成為了中國人心目中的寄託。
“明月幾時有，把酒問青天，但願人長久，千里共嬋娟。”月光如水般灑向大地，像誰往地上撒了一大把碎銀，大地上的一切都沐浴在銀光之中。而月亮的那銀光就好像是正圓著世界上最美的夢……
中秋節作文400字 篇6叮呤呤，第三節上課了，我們要舉行一次中秋節班會。老師走上講臺開啟白板，白板上立刻出現了一輪明月，詩人站在明月下，舉頭吟誦著：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親……”的詩句。
班會第一項，老師給我們簡單介紹了中秋節的來歷。從此，我知道了：每年八月十五中秋節，親人。朋友們都會用各種方式來表達對遠在他鄉的親人。朋友們的思念；也是近處親人。朋友們團聚在一起的日子。為了這個節日的到來，人們會互贈禮品，以表示對節日的慶祝。
第二項，老師宣佈：“各小組可以互相贈送自己帶的月餅。水果。”同學們爭先恐後的把月餅。水果送給老師後，各小組同學圍坐一團，分享著節日的喜悅。我把月餅，水果一一贈給我的同學；同時，我也收到了一份份“友情”。看著這一份份友情，心裡無比高興，無比幸福。我和老師。同學們共享著這美好的時刻……
門開了，教音樂的付老師手裡捧著攝像機走進教室為我們照了像，留作紀念。
啊！難忘的中秋節班會，真開心！真愉快！
