慶祝中秋節活動方案11篇
為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的慶祝中秋節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝中秋節活動方案1
一、主題目標
1.知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2.瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
二、環境創設
1.和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。
三、區域活動
開開心心來中秋
1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。
3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
4.製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、貼上素材,做一個燈籠。
四、家園共育
1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同製作的。
3.督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。
慶祝中秋節活動方案2
活動時間:
20xx年9月6日——9月8日
活動主題:
喜慶購物,百萬讓利
活動內容:
一、花好月圓時——進門送錢
進門就送禮金券10元(全場流通)。
二、七夕鵲橋
憑參加“十月婚典”的有效證件,購穿戴類商品享受7。7折。
三、媚力姻緣
鑽石婚(60年);金婚(50年);紅寶石婚(40年);珍珠婚(30年);瓷婚(20年)的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5——9折。
四、感謝婚姻
凡20xx年8月1日後領取結婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起。
五、佳人漢商行
9月8日上午聚焦xx廣場,百對新人閃亮登場。
過同心門、走同心橋、飲同心酒。
管樂齊吹奏,新人聯歡會,大型動態秀。
六、燦爛低價情
煽情篇:中秋月餅、紅榜產品熱賣中;男式西褲全場現價再9折。
縱情篇:全場品牌皮鞋5折。
撩情篇:全場小家電8折起,滿50元可參加摸獎30——300元。
慶祝中秋節活動方案3
一、設計意圖:
民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、總體活動:
1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並中秋節的來歷。
2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。
3.中秋節的風俗,讓幼兒動手製作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間:中秋節當天下午14:30----17:30
四、活動環境:園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境佈置。
例如:
1、主題牆的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片貼上在主題牆上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白牆/螢幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程:全班孩子參加,自願報名的選擇活動的專案。
活動一.美麗圖,我來畫
(一)活動目標:
1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。
2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。
1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品
2、幼兒理解並選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)
(三)活動型別:(供老師們參考)
1.型別:水粉畫:水粉顏料、調色盤、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.型別:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3.型別:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒貼上在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4.型別:蠟筆畫
工具:油畫棒、白紙
5.型別:彩瓶新衣
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶裝飾
6、型別:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆
7、型別:手工摺紙:成品、過程圖(需家長和老師的)
8、型別:拓印:小印章、印泥
9、型別:砂紙
10、型別:陶藝:顏色的泥,烤箱
(四)注意:
1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考
2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙
結束後,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最後幼兒可將作品帶回家。
活動二.小故事,大家講。
(一)活動目標:
1、過程中親子互動,家長的認識。
2、孩子講故事培養幼兒自信、語言表達能力。
1、故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、中秋節的小故事。
2、舞臺佈置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區域,小區域背景可用幕布上面貼上“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。
3、參考圖片:
服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演慾望)。
(三)活動過程:
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣佈開始,並做活動的主持人
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。
慶祝中秋節活動方案4
一.活動目的:
通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節和中秋節。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二.活動時間:
9月9日
三.活動主體:
全體同學
四.活動內容:
1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。
2、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。
3、班隊課:“迎月會” 9日(週五)下午第三節課
五.活動要求:
1、學生可以將自己的幸福成長宣言製作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。
2、“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd並選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,並寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校裡任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲併為同學們讀出對老師的祝福。
慶祝中秋節活動方案5
為喜迎中秋佳節,活躍職工業餘文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。
一、活動名稱:
天涯共此時,“慶中秋”職工趣味遊戲活動
二、參與主題:
參與、協作、和諧、快樂
三、活動目的:
弘揚XX文化精神,豐富職工業餘生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。
四、活動時間:
x年x月x日星期x上午x點—x點
五、活動地點:
XX
六、活動物件:
XX在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地XX職工,家住異地XX職工。
七、活動流程
1.活動前:
先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午x點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中:
(1)9:00—9:15領導作簡要講話
(2)9:15—10:15各遊戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎
職工頒發紀念品(XX)。
3.活動後:
工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。
九、工作組及簡要分工
組長:XX
組員:XX
1.活動總策劃:XX工會
負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。
2.活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:XX
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。
②道具負責人:XX、XX、XX,具體負責活動前後道具準備和搬運工作,存放道具。
③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、列印彩紙。
④裁判:由各遊戲專案工作人員擔任。
⑤攝影及兌獎牌設計:XX
⑥獎品及道具購買:XX統一購買。
⑦獎品發放:由XX、XX負責。
十、遊戲專案:
1.心有靈犀遊戲;
2.猜燈謎遊戲;
3.投球比賽;
4.貼鼻子;
5.託球走。
十一、遊戲的形式:
遊戲專案開展以分組的舉辦的形式,同時開展。
十二、遊戲專案及規則:
(一)心有靈犀遊戲
1.參加遊戲人員:此遊戲專案由x名職工參加,各車間至少選派x名職工參加遊戲,不同車間職工亦可自由組合參加遊戲,但每人僅限參加遊戲一次。
2.遊戲答題方式:遊戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。
3.遊戲前:職工到工作人員處做好登記。
4.遊戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節遊戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身後,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的資訊,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配:職工答對題目在x道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記,發放獎票x張,答對x道的遊戲卡登記發放獲獎票x張,答對x道的登記發放獎票x張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此遊戲專案負責人:XX、XX
(二)猜燈謎遊戲
XX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XX,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處,說出謎底,每人限答x張,答對x張燈謎的職工,由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票x張,答對x張的登記發放x張獎票,答對x道的登記發放x張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結束後,另行探討。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此遊戲專案工作負責人:XX、XX
(三)投球遊戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由XX工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個;投球線
標膠帶x卷,投球距離為距塑料桶x米,投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。
3.進球數量x個的職工,由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票x張,進球數量x個的,登記發放獎票x張,進球數量x個的,登記發放獎票x張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:XX,XX
(四)貼鼻子游戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準備不透明矇眼布一塊,白紙x張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子x個,距離貼紙距離x米
2.職工蒙上眼睛後,由工作人員手扶原地轉x圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中x環的,由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票x張,貼中x環的登記發放獎票x張,貼中x環的登記發放獎票x張,此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
慶祝中秋節活動方案6
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動目的:
(1)初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
(2)通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
(3)通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
(4)培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
(1)活動準備。一方面蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等;另一方面調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
(2)以班會形式進入活動。只要分三個方面:
一方面情境匯入,另一方面進入活動主題,交流感悟。第一主題:話說中秋1、中秋節的由來;2、中秋節的傳說與民間故事;3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題:中秋實踐活動:1、設計別緻月餅圖案;2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節;2、同學們之間交流。
慶祝中秋節活動方案7
一、活動主題:
親情公司人——與你同享明月
二、活動目的:
讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認知及發現自我。
三、活動內容:
(一)節目徵集
總部各部門,每一部門至少表演一個節目,本週四11點前完成節目申報工作,本週五進行排練節目,申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
(二)20xx年中秋晚會現場
1、民樂中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓並邀請其給公司員工緻辭,邀請大家共同舉杯演出。
3、由各個部門上臺表演選報的活動
4、公司員工生活秀:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設定可以是(CD小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設定障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發
四、有關事項說明
1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3、活動經費及預算要明確。
慶祝中秋節活動方案8
活動目的:
為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文明系列活動,疏導先生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,加強愛國主義情感,構成勾結友愛、融洽諧和的人際關係,加強中華民族的凝聚力和認同感, 致力營建家庭幸福、社會諧和的節日氛圍。
活動主題:
快樂中秋 你我共享
活動內容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,疏導先生了解中秋節的由來、中秋節的風俗、無關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案
二、《我與家人過中秋》
要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。
三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》
要求:經過活動方案徵集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。
四、《中秋節知多少》
要求:以電子文稿圖文並茂為方式,進一步瞭解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。
五、《攜手共享 中秋送祝福》
要求:為了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小製造,賀卡上有字畫和祝福語,於9月16日將賀卡交至政教處。
慶祝中秋節活動方案9
活動目的.:
為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。
活動主題:
快樂中秋 你我共享
活動內容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。
三、《今年中秋節我們準備怎麼過》
要求:通過活動方案徵集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。
四、《中秋節知多少》
要求:以電子文稿圖文並茂為形式,進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。
慶祝中秋節活動方案10
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:中秋佳節話團圓
三、活動時間:20xx月9月
四、活動內容
1.“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福 (一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家裡做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級並也可用來佈置教室。
慶祝中秋節活動方案11
一、目標
1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社群風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教於示地建立新型的人際關係,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社群文化活動,充分發揮社群文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日,小區內空曠的草坪上
三、具體活動方案如下
(一)夾彈子
1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。
(四)飛鏢射氣球
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球裡的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)套圈
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
四、活動獎勵
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。