中秋的活動方案(彙編15篇)
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的中秋的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的活動方案1
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。
文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、總體活動目標
1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節，並瞭解中秋節的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識，瞭解“月食”現象，與影像知識。
3、瞭解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手製作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間
中秋節當天下午14：30——17：30
四、活動準備
環境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。
有些簡單，再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上
道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白牆/螢幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程
全園孩子參加，通過自願報名的形式選擇自己活動的專案。
（一）活動一、美麗圖，我來畫
1、時間：14：30——15：30
活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間。
2、活動準備：
教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。
讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。
3、活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。
4、活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫後（15：50）教師幫助幼兒一起把畫貼上在教師四周牆壁上。
過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工摺紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉。
等晾乾後，在水粉上作畫，也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種後邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環境佈置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
（二）活動二、小故事，大家講
1、時間：15：00——15：50
2、準備：提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務，和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。
3、目標：
準備期親子互動，提高家長的認識。
通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
4、活動：
（1）先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，並對講者用以掌聲鼓勵。
第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣佈置，觀眾席怎麼擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）並附上咱們能蒐集到的所有故事，供老師選擇
（2）可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺
（三）活動三、學科學，懂知識
1、時間：16：00——16：40
2、道具準備：投影儀/手電筒，白牆/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光
3、知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
4、注意：
（1）在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要儘量保持安靜；由於活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；
（2）如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。
5、目標：開發幼兒的創造力與藝術想象力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學小知識。
6、活動：
（1）奇妙的手影
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發幼兒對手影遊戲的興趣。
教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。
（2）“嫦娥奔月”
用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在螢幕與投影儀之間，螢幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。
在幕布左上角貼上上月亮圖片。
前後移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。
通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
（3）神奇的月亮
1）匯入：展出各種形狀的月亮圖片。
2）模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
開啟燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？
（四）活動四、齊動手，共勞動
1、時間：16：40---17：15
2、準備：各種水果與食品、水果刀、盤子
3、目標：培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
4、活動：幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。
讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什麼（除了水果、還有哪些圖片）？準備多少？
水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好並分類
什麼人負責切水果？什麼人洗？什麼人拼擺？
製作月餅都需要準備什麼？製作過程是怎樣的？
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考？
（五）活動五、吃月餅，同分享。
1、時間：17：15——17：30
2、準備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。
3、活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然後全園共同品嚐。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
六、備註
1、前四個活動的方式想有個小調整，原計劃是幼兒報名，然後一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這裡做一下改動，先報名做活動，然後自己報名的活動完成後，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動。家長陪同，然後整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環節都要體現出來。
2、一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。
中秋的活動方案2
目的：
1、增強團隊合作能力，樹立良好的企業形象。
2、豐富員工文化生活，讓全體員工過一個美好的中秋節。
時間：
xx年09月x日晚19：00—21：00
地點：
xx廠內
主題：
“激情夢想，和諧灃源”迎中秋慶國慶聯歡晚會。
參加人員：
灃源全體員工
要求：
1、全廠員工必須參加，可帶家屬，準時到場，不得遲到早退。
2、保安做好安全工作，維持好現場秩序。
3、自覺遵守和維護現場秩序，不得在晚會現場吸菸。
後勤保障：
1、音響，話筒，電腦，dvd，舞臺，貴賓席(水果)，膠橙，紅包，小禮品。
晚會內容：
1、文藝節目(各部門至少出一個節目)
2、互動遊戲
3、猜燈謎
活動經費：
1、舞臺背景布一塊約300元，做一塊大的背景布，字做成活動的貼在上面，春節晚會和員工生日晚會可以再次利用。
2、參加節目演出人員禮品，按人均20元一份，約500元。
3、優秀節目獎勵獎金550元。
4、領導席果盤及員工小吃約800元，確定參加活動主要領導名單及講話領導。
5、礦泉水6箱約150元。
6、氣球，彩條等裝飾物品約200元。
7、抽獎禮品一批，價值約xx元。
以上合計費用約4500元，按總公司規定，不超過人均40元的標準。
晚會程式：
1、18：30分提前入廠，行政部做好晚會前的準備工作。
2、19：00晚會開始。
3、公司領導講話。
4、文藝節目表演，遊戲及燈謎這穿插隊進行。與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。
5、現場評出節目前三名，分別是給予紅包獎勵200元/100元/50元，所有表演節目的人員送禮品一份。
6、總結講評，員工有秩序離場。
說明：
1、各部門於xx年09月x日前將節日報行政部，並抓緊時間排練。
2、現場佈置由行政部電工及保安在xx年09月x日下午前完成。
3、保安隊做好安全防範工作，預防突發事件的發生。
4、會場佈置飲水點一個，放置大桶水兩桶及一次性口杯，供員工使用。
5、晚會結束合，全體人員共同清理會場。
6、由於早間較緊，加上其他各部門生產任務緊，來不及排練節目，由行政部在網上多找幾個互動遊戲，以便活躍晚會氣氛，同時可由員工點唱歌曲，也可準備啤酒飲料，讓大家玩的開心!無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。
中秋的活動方案3
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的x級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互瞭解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進13級同學間的瞭解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年x月x日（農曆xx）晚（具體時間另行通知）
四、活動地點
xx
五、活動物件
xx級xx學院學生
六、活動準備
（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。
七、活動流程
（一）主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲複述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到，不要重複。
（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨後為大家表演節目（節目型別自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
（三）進行第三個環節——誰是臥底
環節介紹：
遊戲人數：7個遊戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）
遊戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。若有臥底撐到剩下最後兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如鬍子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）備選遊戲：抱成團，心有靈犀。
（五）最後環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動，然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
活動結束，全體撤離、清理場地。
中秋的活動方案4
一、活動時間
20xx年9月27日（中秋節）18：00—21：00
二、活動地點
名城中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數
中秋晚會：600人
中秋酒會：400人
合計：1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎？“
活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思
l活動前的推廣措施：
1、在本次活動中推出當日購房可享受9。18折的優惠促銷活動（注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件）；
2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；
3、製作“名城”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
中秋的活動方案5
一、活動名稱：
“我為你贏一箇中秋禮物”
二、活動簡介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。
現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起儲存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!
活動具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上貼上二十個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙(4張)
4一百個小玩具(根據開銷決定)
活動地點
活動流程
9月15日瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋猜燈謎活動方案4
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。
現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起儲存一段青春的友誼。
一、活動主題：濃情中秋，情繫城職
二：活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。
四、活動物件；院全體師生
五、活動時間：XX-XX
六、活動流程：
（1）前期預備：XX瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網路手段加大宣傳力度。
（3）活動佈置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上貼上燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上。
（4）每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
（5）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
（1）2名負責繩子處的秩序及補充謎題
（2）2名負責校對答案
（3）2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
（4）收集燈謎：
（5）書寫燈謎：
八、活動道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點：A9宿舍樓樓下
十、主辦單位：百草園文學社
承辦單位：百草園文學社
十一、經費預算：再議、獎品再議。
意外設想：沒有足夠的人蔘加。
對策：通知原社團的成員及班級同學好友參加。
中秋的活動方案6
一、活動目的：
豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關愛。
二、活動主題：
迎國慶，賀中秋，放鬆心情，歡樂無限!
三、活動時間：
20xx年9月18日(週六)上午8:00-14:00
四、活動地點：
光明農場滑草遊樂園
五、活動內容：
趣味比賽、自由遊樂、豐盛午餐
一)具體專案：
1、趣味比賽：
a.“方程式賽車”
遊戲規則與要求：分組進行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪比賽，出線者再按2人一組進行pk，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設定獎品如下：
冠軍：獎金200元
亞軍：獎金100元
季軍：獎月餅1盒
特別規則：為公平起見，所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。
b.“彎弓射大雕”
遊戲規則與要求：團體比賽專案。每部門選出三人組隊，每人5支，總成績最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。
特別規則：由於養護部和採購部不夠人員組隊，林xx、吳xx、郭xx分別編入其他部門參賽。安排如下：林xx編入財務部、吳xx編入工程部、郭xx編入行政部。
2、自由活動：
可根據自己興趣愛好，自由選擇滑草、滑車、笨豬跳、摸魚和飛斧等專案，但必須注意安全。
3、豐盛午餐·頒獎：
盡享饕餮大餐，開餐前由魏經理為比賽獲獎的人員頒獎。
二)活動流程：
三)工作人員安排：
比賽裁判：魏經理
記錄比賽成績：餘xx
拍照：張xx
活動總指揮：曾主任、羅xx
六、溫馨提示：
1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇遊玩專案。
2、為了玩地盡興，請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋，女員工請不要穿裙子。
3、活動期間，請大家聽從統一指揮，多多配合，謝謝大家!
4、請工程部、財務部和行政部在週五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。
5、因週六例會取消，請大家將本週完成的工作和下週工作計劃整理後在下週一交給部門主管。
行政部
中秋的活動方案7
活動目標
1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，美好的情感。
2、知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
活動準備
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區角區域
具體活動方案及流程
主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支援。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。
1、奇妙的月亮——關於月亮的圖片如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關於月亮的經驗。
2、中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以佈置中國地圖，然後將共同收
集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。
3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。
4、團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。
區域活動創設
區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯絡的，幼兒通過區域遊戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，
1、團圓超市：
幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、
各種水果等，開展“超市購物”遊戲
2、美工區
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。
說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裡出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作遊戲的願望。
3、益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。
4、音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
5、表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。
6、閱讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
走廊環境創設：
走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。
家園聯絡欄
家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容；本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等；我學會了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張！
在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習。
中秋的活動方案8
活動目標:
1.知道每年的農曆八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂。
2.喜歡聽中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。
3.初步瞭解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發對家人的親情。
活動準備：
1.有關於中秋節來歷的視訊、關於中秋節風俗的知識。
2.有關於中秋節的歌曲。
3.月餅的簡筆畫。
活動過程：
1.介紹節日
向幼兒介紹八月十五是我們的傳統節日--中秋節，並播放視訊故事《嫦娥奔月》，知道中秋節的由來。
2.瞭解風俗
給幼兒講解有關於中秋節的風俗習慣，知道中秋節要吃月餅，要全家聚在一起，在晚上還可以賞月，看花燈等。
3.學唱中秋節的歌曲
老師播放關於中秋節的歌曲，帶領幼兒一起學唱。如《爺爺為我打月餅》。
4.畫月餅
老師帶領幼兒給月餅塗色。
活動延伸：
老師也可以帶領幼兒用超輕粘土製作月餅，讓幼兒掌握捏，搓，揉，壓的本領。
中秋的活動方案9
活動主題：月兒圓圓，心兒甜甜
活動時間：9、21
活動地點：小班教室
活動目的：
1、通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
2、讓幼兒通過品嚐月餅，製作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
活動準備：
1、水果、月餅家長提供。
2、呼啦圈、氣球若干個。
3、一次性水果盤
活動過程：
第一環節：介紹中秋節的知識
第二環節：親子其樂融融
親子游戲：蜈蚣散步
先講一個故事：森林裡舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎麼還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百隻腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕鬆，不輕鬆，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環節：親子製作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嚐。
第四環節：放孔明燈，活動結束。
中秋的活動方案10
一、活動背景：
金秋佳節是中國傳統的節日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達祝福的最佳禮品，可是由於很多原因，如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝福。現今地區各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其餘禮品等促銷活動，顧客已經對此失去興趣。直接面對面的饋贈對於有些人很難表達其情感。
二、活動主題：
中秋送禮不用愁，xx大使幫你親自送到家。(xx商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁)
三、目標人群：
因各種原因無法對親友進行饋贈的人群。
四、活動目的：
1、通過此活動增加月餅銷售利潤，並增加其銷售額。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節日中使用，如聖誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段，做出差異。
五、具體促銷方案：
1.人員推銷
針對稻香村月餅通過上門推銷、櫃檯推銷、會議推銷等形式的人員推銷基本形式進行產品促銷。對完全不熟悉的物件可以針對居民區、生活區等人流相對集中地方進行上門推銷;通過組織參加展銷會、訂貨會等進行會議推銷;通過商店的營業員向光臨顧客銷售商品進行櫃檯推銷。
2.超市促銷
在XX市四所大型超市促銷，選擇專門的促銷區域，具體如下
活動第一天買夠100元，憑購物小票贈送中秋團圓大禮包;買夠10盒贈價值20元精美小禮品一個活動第二天買夠200元，憑購物小票送價值88元的精美中秋送禮套包，買一箱(50盒)送10盒，贈送禮品盒活動第三天，活動現場抽獎。買夠100元憑購物小票參與抽獎，17%中獎概率，中獎獎品是價10盒精美稻香村月餅。
3.宣傳冊發到居民區、各商業區、學校等人流相對集中的地方
4.報紙
選擇《蓮池週刊》媒體進行三天宣傳
六、部門協調工作：
1、部門分組情況：
促銷組：
組長：銷售部副經理
組員：銷售部成員
宣傳工作組：
組長：廣告部副經理
組員：廣告部成員
貨物採購工作組、促銷工作組：
組長：採購部副經理
組員：採購部成員
貨物配送組、餘貨處理工作組：
組長：配送部副經理
組員：配送部成員
安保應急小組：組長：安監部副經理
組員：安監部成員
工作組：組長：辦公室副主任
組員：辦公室成員
2、各職能小組及分工：
（1）、宣傳工作組：促銷的宣傳工作由廣告部組成宣傳工作組負責，包括前期的廣告宣傳工作，活動時期的促銷工作以及活動後期的宣傳物整理工作。
（2）、貨物採購工作組：促銷產品的採購工作由採購部組成採購工作組負責，貨物採購工作最多以天為週期，每天的採購標準、採購數量、採購品質量檢驗以及與相關廠商協調工作均由該小組分工合作，保證採購品的的質量和按時供應。
（3）、貨物配送工作：促銷產品的貨物配送工作由貨物配送部組成貨物配送小組負責，貨物採購工作結束後，由配送工作組及時快速地將貨物進行分類、揀選、包裝、裝箱和運輸工作，保證已採購好的貨物能夠及時地到達制定促銷地點進行促銷。
（4）、安保、貨物整理及收銀工作：該項工作由安檢部組成安檢工作小組負責，貨物運輸到指定促銷地點後，由該小組及時進行產品的裝卸、搬運，產品安檢，確保促銷產品安全、品質均無問題之後進行貨物上架和整理工作，保證產品能夠及時、快捷地被顧客感知和購買。
（5）、貨物促銷工作：該工作由宣傳工作組負責，由促銷工作主管安排促銷員在指定的促銷地點進行宣傳促銷工作，促銷追求最大限度地利用現有資源進行促銷，同時保證促銷工作的合理有序地開展和管理，促銷活動中的突發性事件由該組協調管理。
（5）、後期餘貨處理工作：該工作由貨物配送工作組負責，主要處理促銷後餘貨的整理、回收再利用和現場清理等工作，保證促銷工作能夠有始有終的完成。
（6）、促銷總結工作：該工作由辦公室負責，主要整理促銷工作的資料，為本次促銷做，總結經驗，指出不足，為下一步組織銷售及促銷工作積累經驗。
七、促銷預算：
1.成本預算
2.銷售預算
3.收益預算
八、促銷效果評估：
根據我們粗略預測，本廠商將達到預期的目標，預計日均銷量在促銷期間增長20%-30%。
九、活動效果評估
1.活動效果評估：
(1)通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。
(2)促進銷售活動的開展，擴大了影響面，提高了知名度，這些無疑對銷售都起到了很好的促進作用，同時也增強了客戶的信心。
中秋超市促銷活動方案2
市場分析：月圓之日、遊子歸心，全國共賞一輪明月，將有許多人群在飯後會選擇到超市購物，xxx超市將為消費者帶來休閒好去處，讓他們在節日感受到真正的購物樂趣，此次活動主要針對全體消費者為主。
節日分析：節日前面對民族傳統節日，為了增加人氣及業績的增長，進行月餅、酒等相關商品的節日促銷活動;節日時許多消費者都會選購生鮮商品、熟食、酒水、休閒食品。
節日消費群體分析：企事業單位：面對民族傳統節日，全選擇團購月餅對員工的節日品，對領導購買一些購月餅、購物卡、名煙名灑贈送。
離鄉青年：購買些月餅、酒、休閒等
普通消費：購買些月餅、酒贈送朋友（菜、酒水）。
進一步擴大對社會的影響力。我們要讓消費者感到我們xxx超市不單是消費場所還是休閒場所。
活動主題（一）：冰爽夏日激情回饋
活動內容：凡在活動時間內購物滿88元以上，可憑當日購物小票在活動處領取5元現金抵用券一張（以限定金額為準，多買不多得，團購除外、小票不累計）。
活動主題（二）：真情互動實惠延城
活動內容：
1.夏季商品全場折扣銷售。（涼蓆、拖鞋、夏季服飾、飲料民、蚊香、殺蟲水、夏季時令水果，蔬菜等）每天不定時推出不同商品做活動。
2.天天促銷不斷，活動期間百餘種商品全線下調，再次衝擊，低價絕對震撼，主推夏季時令商品，夏季是許多水果的盛產期，同時由於夏季炎熱，水果很重要的一點就是價格便宜，可以通過大批量進貨來降低進貨價格，從而實現以低價格出售。
3.在活動期間一次性購物滿66元，即可享受“超低促銷”價啤酒搶購，每日限量供應200聽
活動主題（三）：購物風光無限天天特價不斷
活動內容：宣傳海報增加優惠角，通過購物，憑購物小票和優惠角即可在服務檯領取禮品，每人限一份，可以提升海報宣傳的有效率和拉動刺激部分消費群來本超市購買商品。 (各門店自備贈品)
活動方式：
1.對外宣傳，海報。
2.客服安排，對於海報回收和禮品、
3．抵用券的在超市門口設一個專門兌換點
前期準備：增品的準備，活動人員安排，海報宣傳製作，
中秋的活動方案11
設計思考：
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的'活動，有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標：
(1)知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步瞭解中秋節的有關風俗習慣；
(2)積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受；
(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛
活動準備：
1、有關中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子佈置活動室。
活動安排：
活動一：
活動名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動目標：
1．欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2．嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
活動準備：
1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2．情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
活動過程：
1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
★指導語：聽完這首歌曲，有什麼感覺?
2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。
★指導語：歌曲裡說了一件什麼事情，我們再仔細地聽一聽。
3．邊看錶演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)
4．嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
活動二：
活動名稱：認識中秋節
活動目標：
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日，瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
活動準備：
1、每一個孩子準備一塊月餅，並請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動過程：
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、瞭解人們在中秋節的活動。 問：你是怎麼過中秋節的？ 你喜歡過中秋節嗎？為什麼？
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。
A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？ ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什麼是圓的呢？
C、老師小結。
D、分享月餅。
活動總結：
中秋佳節之際，我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動，讓幼兒在品嚐中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，瞭解到中秋節是我國的傳統節日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團圓的喜慶節日。
中秋的活動方案12
目的：
通過月餅的大量陳設和新穎的設計佈局，會吸引顧客的購買慾望，從而製造人氣，帶動整個食品區乃至商場的整體銷售。
時間：
9月12日——9月28日
地點：
商場二樓
要點：
1、策劃部在9月11日之前設計製作大型月餅精美堆頭。並在堆頭周圍陳設傳統文化氛圍濃厚的現場宣傳設施。
2、採購部、超市部有計劃地陳列各種品牌月餅，保證貨源充足、品類豐富。
3、服務中心在活動期間播放關於仲秋節的播音問候和傳說、由來等內容。
中秋的活動方案13
一、活動背景
中秋節，三秋至此為半，正是一年最有詩意的時節。人們對中秋節最樸實的希望莫過於閤家團聚，月圓花好。
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。
二、活動籌備
（一）活動主題
中秋佳節，歡聚團圓
（二）活動目的
1、以＂中秋＂這個眾所周知的傳統節日為切入點，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進業主與業主、業主與物業之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關係。
（三）活動形式
以＂中秋＂為主題的文娛活動，形式豐富多彩
（四）活動物件
小區住戶
（五）活動時間
20xx年09月23日（週日，中秋節前一天）
（六）活動地點
xx廣場
三、前期準備
（一）前期造勢
1、活動前主動向業主提起此項活動，並熱情邀請業主參加。
2、水牌公告
3、微信群、QQ群宣傳
4、微信公眾號推送
（二）活動的前期準備
1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程，發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂專案，吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設定專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響除錯及佈置。
4、安排專人佈置場地。
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主並進行邀請。邀請後得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。
（三）企劃準備
1、現場佈置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、製作禮包，準備禮品
3、畫出活動現場平面佈置圖，事先演練
四、活動設計
（一）小區節目表演
臺上由主持人簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關資訊，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
安排小區中自願表演節目的兒童及小區業主上臺表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視。
小區內節目表演完畢後，可以進行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑑這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
（二）互動遊戲
遊戲一：《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。
遊戲玩法：在小區指定的地點內，張貼寫有謎面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。
遊戲規則：參賽的業主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，並說出正確的答案，經核實無誤後即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5 次，領取獎品時需登記。
遊戲二：《齊心協力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實，下面我們來玩個遊戲《齊心協力吃果果》。
遊戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。
遊戲規則：
（1）參賽選手必須是全家三口。
（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消遊戲資格。
遊戲三：《套圈》
遊戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業主進行拋圈。
遊戲規則：玩法是在指定的場地內，從起套線1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11釐米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內，並由工作人員核實後，即可獲得相應的禮品。
腳踏或超過起套線視為犯規，投中無效。
注：以上活動的比賽成績，必須由此次活動的裁判進行認定，否則無效，由工作人員確認，發放領獎卷，到指定地點兌換獎品。
中秋的活動方案14
一、主題
濃情中秋，情繫歷史
二、時間
20xx年9月9日（星期五）19：00-21：00
三、地點
肇慶曆史小花園
四、目的
為所有人員搭建一個展現自我的舞臺，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現領導和人員的互動，緩解日常工作中的壓力。營造溫馨的場景，讓所有的人員在歷史有種家的感覺，幫助大家可以更好的認識歷史的企業文化，理解歷史的企業文化。
五、場地佈置
用數個卡板搭建一個長方形舞臺，上面鋪上紅地毯。用各色的節能燈搭建燈光，舞臺兩邊
掛上寓意中秋的對聯，在場地的運動器材上掛閃爍的彩燈，營造溫馨的氛圍。在過道上放置部分凳子。——內保安排場地佈置，包括舞臺，對聯，膠凳。電工負責燈光的佈置。
六、參加人員
公司的所有職工和領導，自願原則參加。各車間行政領導負責宣傳，宣傳部做出海報，
廣播播報，郵件播報，九月份生日員工專門通知。
七、相關裝置
準備音響、投影儀、投影布、話筒（4個）、電腦一臺等。——電腦部配置所有電子裝置，並保證裝置的穩定性。
九、活動流程
①學習企業文化，唱歷史之歌（5分鐘）——主持人暫定王瑋、李燕
②領導致辭——具體領導待定（5分鐘）——邀請王總、任總、劉總
③歌曲演唱——《月亮之上》，引出中秋主題（5分鐘）——暫定張麗麗
④遊戲環節——奇妙口香糖（10分鐘）
⑤燈謎：挑選一些與中秋相關的謎語，謎底積極健康，現場問答，答對有獎。（10分鐘）
⑥遊戲環節——你是我的眼睛（10分鐘）
⑦文藝活動（具體內容待定）（5分鐘）
⑧遊戲環節——扮時鐘/夾乒乓球（10分鐘）
⑨賞月吃月餅——在背景音樂下朗誦一篇關於中秋的散文（建議：申請購買一批小型煙花，吃月餅的時候
看看煙花，又能賞月）公佈燈謎答案。（10分鐘）——宣傳部負責找散文和朗誦，曹玉珂負責煙花燃放，行政部人員負責月餅發放
⑩挑選一名歌手唱《不如跳舞》，引發全場朋友集體跳兔子舞，由主持人帶動現場觀眾跳舞，選取輕快的
音樂，時間大概10分鐘，大家手牽手圍站著花園跳。（時間約10分鐘）——除工作人員，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。
?濃情送祝福：製作一條寬0.7米，長10米的條幅，油性筆若干支，觀眾現場撰寫祝福語。（10分鐘）
——人事部安排四個人負責，兩個人負責拉開條幅，兩個人負責發筆給員工及回收筆。
?《難忘今宵》——大合唱（5分鐘）
?晚會結束，收拾現場——所有工作人員
十、經費預算
條幅三條；噴繪一張；食品：月餅若干；煙花若干
備註：
1、遊戲說明
?你是我的眼睛：遊戲兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點知道完成路程，在臺上設定障礙物若
幹，時間最短的小組獲得勝利，一男一女組成，共有八個小組。
?奇妙口香糖：先計算人數，如果是雙數，則先請一個人做發令員，如果是單數，則主持人先做發令
員。開始所有人一起問發令員“口香糖，粘什麼？”發令員開始發令，比如“口香糖，粘肩膀”則所有人必須迅速找到另一個人，兩個人的肩膀黏在一起，最後肯定剩下一個人，則這個人變成發令員，原來的發令員則回到人群中，然後大家繼續問“口香糖，粘什麼？”繼續迴圈進行；最後請所有做過發令員的人（第一個發令員除外），一起上臺表演節目。
夾乒乓球，在一個臉盆中裝滿乒乓球若干，選手從一個盆用筷子加到另外一邊的另外一個盆，在三
分鐘內夾的最多為勝利，球在運輸過程中不能落地，否則重來。
扮時鐘：三人一組，需要三根長短不一的棍子。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針、時針，手上
拿著三根長度不一的棍子代表時鐘的指標，在時鐘前面站成一縱隊，主持人任意說出一個時刻，三個分別扮演的人迅速地代表指標的道具指向正確的位置，指示錯誤或者指示慢的人將被淘汰。 ?兔子舞的具體舞步：十五人一組，主持人發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腳合併向前跳一下，向後跳一下，在連續向前跳三下，即左左、右右、前、後、前前前。
遊戲道具：眼罩布若干，棍子三根，油性筆若干，音樂準備。——遊戲所有道具由葉蘭花主管負責
2、獎項設定
太空棉被，床上用品四件套，水杯，及其他小禮品——在三樓的檔案室有太空棉被，床上用品四件套，申請領取，其他申請採購，獎品負責宣傳部楊芳（發放獎品由宣傳部人員負責）
3、活動注意細節
注意話筒電池的備用，預防電池沒電。
舞臺搭建，採用工廠內部的卡板，放上紅地毯。
禮炮煙花燃放，注意安全。
遊戲規則一定要先說明，並做好示範，以便參與者能理解遊戲，並積極參與。
獎品一定要現場發放，讓員工知道我們的獎品是有價值的。
音樂、海報、條幅等宣傳的物品統一由宣傳部楊芳總負責
4、燈謎備選
1)中秋賞菊（打一電影片名）——花好月圓
2)久旱逢甘露（打水滸傳人物綽號）——及時雨
3)醒後得知一場夢（打《西遊記》人名）——悟空
4)寡人無憂（打一電影片名）——快樂的單身漢
5)目不識丁（打一電影片名）——人生
6)空聞竊聲笑（打一電影片名）——沒事偷著樂
7)雲間起相思（打一電影片名）——白屋之戀
8)彈指一揮間（打一電影片名）——歲月匆匆
9)笑問客從何處來（打一電影片名）——陌生的朋友
10)萬綠叢中一點紅（打一電影片名）——碧海丹心
11)霜葉紅於二月花（打一電影片名）——秋天裡的春天
12)越演越精彩（打一電視劇名）——好戲在後頭
13)明月高懸照人間（打一電視劇名）——空鏡子
14)到了長城放聲唱（打一歌名）——好漢歌
15)天涯海角（打一歌曲名）——在那遙遠的地方
16)第一人稱（打一歌曲名）——那就是我
17)新媳婦探親（打一歌曲名）——回孃家
18)東南西北皆欲往（打一歌曲名）——走四方
19)全面整頓（打雲南一地名）——大理
20)暗中下圍棋（打一成語）——皁白不分
21)零存整取（打一成語）——積少成多
22)超級好牙刷（打一成語）——一毛不拔
23)照相底片——顛倒黑白
24)乖（打一成語）——乘人不備
25)翹翹板（打一成語）——此起彼落
26)遇事不求人（打一成語）——自力更生
27)一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
28)逆水划船（打一成語）——激流勇進
29)農產品（打一成語）——土生土長
30)相聲（打一成語）——裝腔作勢
中秋的活動方案15
一、活動目的
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子裡我們迎來了期待已久的中秋節。
於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位
__學校。
三、活動主題
中秋節猜燈謎。
四、活動時間
_年_月_日晚上8：00——9：30。
五、活動地點
_棟與_棟之間的過道。
六、活動物件
__學校全體師生。
七、活動流程
1、海報的製作（宣傳部）注：海報在_月_日就擺出。
2、_月_日下午5：00派工作人員到活動地點佈置場地：
（1）派人到會議室搬_張桌子_張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據人數安排）。
（2）插_根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上。
（3）_個男生和_個女生負責會場的燈籠，宣傳欄佈置。
（4）其他學生配合工作。
3、活動開始：
（1）_名學生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）。
（2）負責對答案和蓋印章。
（3）根據學生拿來的燈謎的派發禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
（4）負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。
（5）九點鐘抽獎。
4、活動結束，清理好活動場地。
八、活動用具準備
燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，燈。
