實用的中秋節作文彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中秋節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

睜開朦朧的雙眼

我從沉睡中醒來

眼前一片混沌

才知道黑夜已經降臨

樑偉的離開

卻為我帶來

這難以置信的沉寂

拿起那隻籃球

我離開了這墳場一樣的家

長長的道路

寬闊的大橋

卻只有窄窄的人行道

路燈，依舊亮著

車輛，依舊馳著

我步行在這世界上

籃球一次又一次地

落到地面上

然後又彈起

反反覆覆，永遠如此

難道生命就這麼簡單？

舉起籃球

它就像中秋的月亮一樣

很大，很圓

我深深地愛著中秋的月亮

可是它今晚卻不在天空

而我唯有的

只有我手中的籃球

可我非常非常討厭我手中的籃球

我真想毀了它

真想將它扔到江河之中

讓波濤將它帶走

同時

也帶走張一、劉竹筠的譏笑和諷刺

帶走我腹中因為籃球而破碎的自尊心

可是

當我滿頭大汗地站在永昌大橋之上的時候

當我氣喘吁吁地用我已經疼痛的雙手舉起籃球的時候

我的淚，落下了

我的手，顫抖了

我真的辦不到

因為這籃球是楊陽他們去年用心血和汗水換來的

它的高貴與地位讓我舉起後又不得不將它放下來

我輸了

輸給了一隻小小的籃球

但是，我不服氣

所以，我擦乾淚

繼續練習與拼搏

這個世界究竟還屬於我嗎

我究竟還活著嗎

為什麼我覺得我的身體已經麻木

為什麼我感受不到周圍生命的存在

為什麼昔日繁華的大街

如今只剩下我一個人獨行

為什麼中秋團員的夜裡

我卻感受不到生命的溫暖

難道，十五歲的我

就應該孤身一人？

夜，籠罩著我的身體

風，揚起我的髮梢

抬頭仰望

竟不見一點月色

誰能告訴我

中秋的明月究竟去哪兒了

誰能告訴我

往年此刻朝氣的我到底在哪兒呢

我的父母，您們會想念我嗎

我的朋友，你們又到底在幹什麼

媽媽，您說過中秋節會回來和我一起過的`

爸爸，您說過我成績有進步您會表揚我的

任書記，你說過有空會來找我玩的

黃剛，你說過你會教我打籃球的

…………

這一切的一切

我都還記得

可如果不能實現

我真的希望

它們能隨著我的淚

一同離開我的腦海

這是一個沒有月亮的中秋夜

這是一個不屬於我的中秋夜

我的淚，為何而流

我的傷，為誰而存

如果，如果這個世界已經不需要我

我又為了什麼而活著

別人歡笑團員的時候

我還在思考

怎麼做

才能讓生命更加精彩

但願，沉睡之後

我還能笑著

面對這個世界

還有我的人生

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

今年的中秋節格外有趣，我們一家人在家裡一起做月餅、賞月。我們準備了低筋麵粉、棗泥、蛋黃液、食用油、烘焙糖漿、月餅模具以及烤箱。

我先把麵皮按一按、搓一搓，平好了，把餡放進去包好，放在烤箱裡。終於我們的月餅好啦，有各種形狀的月餅，聞一聞，很香。

到了晚上，浩瀚的夜空中出現一輪明月，身邊還有許許多多的星出現在它的身旁發亮。寂靜的黑夜裡不時傳來蟈蟈的叫聲，此情此景好不美麗，也讓我陶醉在其中。

我驚起望著天空，那皎白無瑕的月光像一個大圓盤，我驚地問媽媽，媽媽：“月亮真的有那麼圓嗎”？媽媽回答道：“是的，我從那忽然想起了一個故事：嫦娥奔月，媽媽說就不給我一一講啦。

月舞中秋。

清夜無塵，月光如銀。恰似一塵不染的的水晶盤網 ，掛於黑藍色的天壁，像輕紗一樣籠住你的眼幕。 月光如潮，恍若寒冰。以她溫柔的手撫著靜謐的大地。那一縷縷月光，曼妙起舞。 看月光，飄動著那如月光一般的思緒。一紙月華，遍灑一地清輝。年年今夜，月華如練，長是人千里。中秋之夜，在歌海舞動。中秋月圓，詞風橫蕩天涯。

一曲《水調歌頭》牽動了多少知音的感念，一首《春江花月夜》又何嘗能訴盡人間的離合悲歡？只見月色嫵媚清幽，一抹抹月光，伴隨著人們放聲共吟——明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？

一紙月華，無數婀娜，盡染無數悲歡。對歌當吟，人生曳情，印證著一番多愁的思鄉情愫——春風又綠江南岸，明月何時照我還？

月之鉛華，夜之思意。睹洗盡繁華的冷月，感嘆嫦娥奔月的悽美，沉湎唐詩宋詞的纏綿——暮雨不來春又去，花滿地，月朦朧。

仍是那輪皎潔的圓月伴中秋，如透明的露珠，揮灑了那潔亮的玉盤，響亮著淡然的淒涼。

數點雨聲風約往，朦朧淡月雲來去。

月舞中秋，似水而又不是水。

小時時候，我對中秋節的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節的特殊之處在於，可以吃到好多好多的食物，並且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重複情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來說是又圓又滿。

在上國小五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐後的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發言，記得當時，我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之後，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地說，還是我厲害吧！

話音剛落，老師先說有點道理，然後就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。

我現在已經踏上了高中的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛鍊的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心裡非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。

中秋節，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發洩，最後，中秋來臨之際，我祝福，但願人長久，千里共嬋娟。

八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都儘可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。