【實用】國小中秋作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的國小中秋作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】國小中秋作文四篇

國小中秋作文 篇1

今天是9月22日,是中秋節,也是我們全家相聚的日子,所以,我們決定去一家叫“星工廠”的飯店裡聚會。

首先,我們先到爺爺奶奶家集合,等全體成員到齊後,就出發,我們可是要在那個飯店“大吃特吃”一頓呢。

我們進入包間,先讓爺爺入座,這次聚會主要是體現了這個“孝”字,因為爺爺是家裡最大的'長輩,而且他最近還得了重病,需要我們全家人的密切關照,所以我們必須要讓爺爺先坐。我們開始吃飯了,先端過來的是“麻辣鱔魚”,我盯著“小山”(“小山”指的是用辣椒和其他調料堆積成的“小山”),疑惑地看著說:“這東西能吃嗎”?“當然能,只不過是黃鱔魚被辣椒和麻椒壓在了它的身上,所以你才看不見它”,姑姑得意地說,“哦”,我似懂非懂地點了點頭,便嚐了嚐位味道,“哎呀!”“啊!”我被辣得“哎呦”叫,大家看了看我的“臘腸嘴”(“臘腸嘴”指的是我被辣成這個樣子了),大家“哈哈”地大笑,我不好意思的捂著嘴坐在一旁,等了好長一會兒才繼續吃飯。又過了一會兒,端過來了一盤“麻辣雞”,我吸取了上回的教訓,於是變得小心了很多,我先拿著勺子盛了一小塊,慢慢地塞進口中,我一嘗,“嗯”味道真香,“啊”,悲劇再次發生,我吃到了一大塊姜,辣得我受不了,不過,最要緊的事,我不僅沒把姜塊吐出來,還一不小心嚥到了肚子裡去,大家看著我“死去活來”的樣子又令大家哈哈大笑,我心中不禁哀嘆到:唉!我為什麼總是成為大家的笑柄。

這場聚會可真是有喜有悲啊!我還會在下次中秋節與你相會呦!下次再見,拜拜!

國小中秋作文 篇2

今天是一年一度的中秋節。中秋節是我們中國的傳統佳節。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,中秋節也是慢慢發展形成的。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。

《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的`主要節日之一。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

中秋節月亮圓滿,象徵團圓,而又叫:“團圓節”。中秋之夜,中國大部分地區有烙“團圓”的習俗,即烙一種象徵團圓的曉餅,祭月之後,由家中最長者將餅

按人數分切,每人一塊,如果有人不在家中的話,就留下一份,意味著和家團圓。

我家也是,因為爸爸工作很忙,所以以前總是不能和我們一起過中秋節,我們都很不開心,可是現在不一樣了,因為我國把這項節日定做了“法定放假節”,所以我們家又可以在中秋節的那一天和家人一起賞月吃月餅了。

國小中秋作文 篇3

今天是農曆八月十五中秋節。中秋節是我國的傳統節日,也是一個團圓的日子。每到中秋節家家戶戶都會歡聚在一起賞月,吃月餅。我們請來姑姑、姑父和哥哥到家裡一起過中秋節。

一家人吃完飯就迫不及待來到陽臺賞月。我端來各種口味的月餅,吃著月餅,看著月亮,大人們說起了關於中秋節的'傳說。我最喜歡嫦娥奔月的故事,我閉上眼睛,想像著圓圓的月亮裡住著美麗的嫦娥和可愛的玉兔,還有那棵飄著香氣的桂花樹,真想親眼去看看。說著說著已經很晚了,大家要走了,我過了一個快樂的中秋節!

國小中秋作文 篇4

今天是中秋節了,我和爸爸媽媽去了姥爺家,我打了一會遊戲,大家一起吃完晚飯後,我就和媽媽去看中秋節的月亮,我發現月亮非常亮,也非常的圓,我還發現月亮上有隕石碰撞形成的小黑點。

等我們看完月亮回來,姨媽打開了一盒月餅,我吃了一個,覺得月餅太甜了,都有點膩了,然後我把剩下的一點給媽媽了。後來又和哥哥下了一盤象棋,就高高興興的回家了。

中秋節國小生說明作文9

我國有許多傳統的節日,有春節、端午節、中秋節……我最喜歡中秋節了!

我國的中秋節有吃月餅、賞月……的習俗。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅。在家的'、在外地的都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

中秋節那天,我一邊大口大口地吃飯一邊賞月,可開心了!月亮又大又亮,真好看!吃完飯後還有各種各樣的月餅吃!吃完月餅,我們這些小朋友就去玩花燈!有的小朋友的花燈上刻著一隻美麗的天鵝,有的刻著一隻頑皮的百靈鳥,我的花燈上刻著一隻鳳凰……我點了火,花燈馬上亮了起來。我把它舉起來一看,哇!真漂亮!

過中秋真美好!我特別喜歡中秋節吃月餅和賞月了。

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