中秋節教師活動策劃9篇
中秋節教師活動策劃1
一、活動目的
為節日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節日裡感受一份開心,近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡。在教師節來臨之際,我園將舉行雙節同慶家園共慶教師節中秋之際賀團圓為主題的慶祝教師節和中秋節的.主題活動。
二、活動準備
(一)佈置班級主題牆,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)
1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節日氣氛。
3、製作教師節主題牆
(二)家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視訊形式。如:學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。
三、活動內容
(一)多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
(二)各班組織班內的彙報教學表演。
親子活動
(三)大人孩子齊動手
1、製作感謝信/賀卡,家長和小朋友們不妨在教師節活動日,製作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下),備註:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面,寫完後收回並儲存。
2、手工製作根據各班情況進行
(1)家長孩子製作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、貼上素材。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。
(四)製作完成發放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視訊動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
(五)以《大風車》兒童歌曲作為結束,主題牆上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願!備註:物品:各班內或幼兒園主題牆,如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內,並在附近懸掛條幅進行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視訊資料、月餅、同學錄23本。幼兒園
剪刀、瓶子或紙盒家長
五、人員分工
園長負責接待家長工作
照相1人(活動當天照片留念)
各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)
多媒體裝置控制人員1-2人負責
機動人員23人
六、注意事項
1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)
2、活動當天突發情況,各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動開始後園長負責總排程,非班級授課工作人員23人為臨時機動人員供園長呼叫。
4、各項工作專人負責,指定到人。
中秋節教師活動策劃2
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月2日至9月8日
三、活動目的:
藉助中國的傳統節日“中秋節”營造商場銷售高峰,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,送大禮!
五、活動口號:略
六、場景佈置:
(一)、場外佈置(美陳):
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外牆懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內佈置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:9月x日
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社群各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間:9月x———9月x日
活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。
獎項設定:
一等獎:獎價值288元攝影套餐
二等獎:獎價值198元攝影套餐
三等獎:獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影諮詢處諮詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、老師,您辛苦了!
活動時間:9月x日
活動內容:
1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)
禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。
2、9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專櫃收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名
注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計列印好由財務蓋好章交前臺部執行。
活動三、辦喜事,找xx
活動時間:9月10———10月7日
活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的.結婚用品,並設有大宗購物服務點(服務中心),並均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、菸酒、飲料等
活動四、買30元送30元現金券
活動時間:9月18日—10月7日
活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項:
1、現金券只能在百貨部指定專櫃使用;
2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;
3、現金券不設找零,不兌換現金;
4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。
5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權歸XX購物廣場。
此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。
活動五、中秋月餅大展銷
此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔
活動時間:9月x日—9月x日
活動內容:
1、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品
A、9月x—x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!
B、9月x日月餅買一送一;
C、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!
3、咬月大賽
參賽人員:限64名
比賽時間:9月xx日
報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。
操作明細:
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設定:
一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒
二等獎3名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒
三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒
參與獎54名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0。5元—2元其他紀念品一份。
活動六、國慶出遊用品
活動時間:9月x日至9月x日
一樓特賣場旅遊用品展銷:包括旅遊箱、包、食品等
活動七、購物在萬聯,旅遊我出錢
活動時間:9月x日——9月x日
活動內容:
凡於活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯絡電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。
兌獎時間:9月x日晚上20:00
獎項設定:
特等獎1名,獎現金1888元
一等獎2名,獎現金888元;
二等獎3名,獎現金388元;
三等獎5名,獎現金188元。(共計5768元)
活動八、中秋團購,現金折扣
活動時間9月1日至9月28日
活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:xxxxxxxxx;聯絡人:xxx
活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈
活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味
遊戲和精彩文藝晚會等待您的參與!
活動安排:
九、費用預算(略)
活動安排:
活動總指揮:xx
活動分管:xx
採購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;
前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;
商品部:負責對海報製作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常執行;
財務部:負責費用核算等工作
防損部:負責活動現場秩序的維護等工作;
企劃部:負責DM海報的製作以及所有促銷活動的跟進落實。
中秋節教師活動策劃3
教師節文案:
又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來,學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案。
對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間:xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務中心
活動內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將於9月10日評出:
一等獎:1名
獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本
二等獎:2名
獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名
獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優秀獎:10名
獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,於9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。
備註:
1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周後退還,請參展後1周內到服務中心領取。
費用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間:9月10日晚7:00——8:30
活動內容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的祕密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如豔陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
時間:9月10日——28日
中秋節文案:
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案》。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時間:預計劃9月8日上貨(以採購中心時間為準)
2、中秋團購安排(手冊):
所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及藉助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費慾望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時
**與社群聯歡晚會
活動時間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社群文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。
4、中秋節期間,各店聯絡“**心聯心藝術團”安排2——4場進社群文藝表演活動。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!
時間:9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。
6、親愛的,我們去尋寶吧!
“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的`寶藏嗎?”
“當然能,但要有尋寶祕籍…
…”
“真的嗎!快走吧,**有尋寶祕籍。”
活動時間:9月20日——28日
活動規則:
藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶祕籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶祕籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類祕籍”。
第二步:尋找寶藏領到祕籍後開啟祕籍,祕籍內將對寶藏地點進行說明,並給出三個可選答案(a**、
b**、c**)。
第三步:獲得寶藏您找到了祕籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“祕籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。
小禮品:採購中心提供價值0。5——1元的小禮品,xx份/店
(謎題及祕籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由採購部談判定。)
(注:謎題要設計精美,各型別謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。
中秋節教師活動策劃4
新學年伊始我們將迎來教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的慶祝工作,營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動,現將具體事項通知如下:
一、教師節慰問活動
本次活動由院工會主辦,各二級分工會協辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動
“行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
(一)主題:身心健康永相伴
(二)時間:9月18日下午3:00
(三)地點:3教101教室。
(四)內容:高校教師心理減壓調適
(五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機關分工會26人、教學科研部分工會28人、後勤保衛部分工會28人、理工學部分工會39人、人文學部分工會42人、商學部分工會52人、公共課教學部分工會15人。
(六)主持人:xxxx
三、各二級分工會舉辦形式多樣的`慶祝活動
(一)活動主辦者:學院各二級分工會。
(二)活動時間:9月—10月10日前。
(三)活動內容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動,形式不限。
(四)活動經費:由院工會統一安排。
中秋節教師活動策劃5
一、活動時間:
xx月xx日至xx月xx日
二、活動主體:
全體同學
三、活動內容:
1、在紅領巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。(本週五第五節)
2、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。(本週五第五節)
3、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。
4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽。
5、開展四年級迎月晚會。
四、活動要求:
1、“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd並選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,並寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校裡任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲併為同學們讀出對老師的祝福。
2、“我心中的月亮”繪畫大賽,要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她裡面到底有什麼?”結合各種關於月亮的美麗的傳說展開豐富的'想像,進行繪畫創作。做到想象豐富、合理,色彩鮮豔,富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫上附上簡短的說明(你畫的是什麼,為什麼要這樣畫)紙張要求:a3紙上交作品時間:9月17號前以班級為單位(各班選取5——8張優秀作品)統一上交大隊部,大隊部將會邀請美術老師分年部評選出優秀作品頒發獎狀並在校內進行展示。
3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協商開展。
中秋節教師活動策劃6
一、活動背景
中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚7:30至9:30
五、活動地點
樓教室
六、活動流程
1、由同學帶來的`名為《我要的飛翔》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對摺腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由同學帶來的《啟程》。
4、小遊戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小遊戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小遊戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、王老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲《朋友》。主持人宣佈班會結束。
七、人員安排
1、主持人:xxxxxx。
2、活動場地佈置及用品準備:媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像:xxxxxx。
4、活動記錄:xxxxxx。
八、預期效果
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算
遊戲中的小獎品+(每人一個月餅,共個)=xxxx元。
中秋節教師活動策劃7
一、活動目的:
中秋節是我們中華民族的.一個傳統節日,為弘揚和培育民族精神,在國慶中秋佳節來臨之際,校團委、學生會將舉辦“迎國慶xx賀中秋”師生同樂燈謎會活動,讓全校師生充分感受到節日的氣氛,感受到沙中這個大家庭裡的溫暖。
二、活動主題:
“迎國慶賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位:
校團委、學生會
四、協辦單位:
辦公室、學生處、總務處、各年級長、班主任
五、參加物件:
全校師生(除高三外)
六、活動時間:
20xx年9月28日下午4:20——6:20
國中組:下午4:20——5:20
高中組:下午5:20——6:20
七、活動地點:
校門口空地
八、活動具體分工:
1、校團委、學生會——出燈謎;場地規劃、布展;現場兌獎;做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關領導參觀活動;安排攝影、拍照;維持現場紀律。
2、學生處——發通知,維持活動現場秩序和衛生。
3、總務處——協助佈置現場,如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子螢幕:“迎國慶賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會,並協助學生處維護現場秩序和衛生。
九、活動須知:
1、新一屆學生會的九個部門分4個活動點,設4個兌獎處
2、燈謎活動規則:
採取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給各猜謎語活動點(各兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人給猜謎者發放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結。
中秋節教師活動策劃8
一、活動目標
文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節、教師節”雙節來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、學習感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。
二、活動準備:
(一)中秋節前,各班教師和幼兒一起學習中秋節的來歷、習俗、慶祝方式等系列節日知識,同時創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文並茂的主題環境創設,或者是關於“中秋節的傳統故事”的圖文並茂資料或者“中秋詩詞”等等。
1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級)
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子製作。(大班級)
3、舉辦小小作品展示“我製作的月餅”。(小班)
4、學習歌唱教師的`歌曲、兒歌;製作教師節手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)
(二)家園合作:
1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
3、參觀月餅街——(瞭解月餅的製作、原料、品牌、外包裝等)
4、親子猜謎語小遊戲。
5、人員安排:活動總指揮
中秋節教師活動策劃9
一、活動目的:
今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業佈置,指導學生學會蒐集資訊,感受傳統節日文化。
二、教學內容:
(一)歡慶中秋節活動
1、學生通過中秋節的'風俗習慣,利用中秋節假日通過自己的動手能力,自己動手製作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。
2、蒐集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。並記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)各班級張帖到教室後面
(二)慶祝教師節活動
1、結合中秋節,每位學生手工製作一個花燈,中秋過後在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個願望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或願望懸掛在花燈的下方)
每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級裡或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節當天,每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮鬥的目標和願望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。
(2)週一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和願望,週二早讀下發下好貼貼紙,鼓勵學生張帖出自己的祝福和願望。
(3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
(4)佈置感恩作業,表達感恩之情。
回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文或日記和影印件到少先隊處一年級除外)
三、作業和探究:
1、請各學生做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。
2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。