為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的慶國慶迎中秋活動方案,歡迎閱讀與收藏。
慶國慶迎中秋活動方案1
為加強對大學生村官的關心和培養,推進實施文化引領成長工程,俞垛鎮黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節日,營造濃厚的節日氣氛,開展中秋座談會、“村官”職業生涯規劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行,特制定如下方案:
一、活動主題:“迎中秋、慶國慶、話成長”
二、活動時間:9月9號—10月3日
三、活動內容:
1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯歡座談活動
時間:9月9日
地點:鎮二樓會議室、集鎮景點
參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官
牽頭負責人:丁向軍、陳勇、馬麗梅
主要內容:每名大學生村官根據自身實際,結合到村一個月以來的工作經歷,暢談“村官”職業生涯規劃,展示本村風土人情、村莊建設照片,並現場講解。夜晚到集鎮光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風習俗活動、集鎮美景。
2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動
時間:9月23日
地點:鎮二樓會議室
參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官
牽頭負責人:葛勇成、陳勇、
主要內容:每名大學生村官根據自身職業生涯規劃,結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷,結合“責任、奉獻、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達自己喜愛農村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農村建設作貢獻。同時參加演講比賽,邀請黨政負責人、村支書、老幹部進行現場點評。
3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的'魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)
時間:9月30日
地點:鎮文化中心
牽頭負責人:周林戈、張開鳳、馬麗梅
參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官
主要內容:每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上並登臺演唱,邀請機關幹部、村幹部、文藝愛好者參與投票評選,頒發榮譽證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。
時間:9月17日、24日
地點:集鎮
參加人員:團委、全體大學生村官
牽頭負責人:葛永成、陳勇、馬麗梅
主要內容:由團委書記牽頭,組織大學生村官參加集鎮環境整治工作,合力將俞垛打造成衛生整潔的和諧家園。通過環境整治工作,讓他們親身參與街道衛生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。
四、籌備工作:鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施,包括會議室佈置、場景音樂、活動宣傳標語。
慶國慶迎中秋活動方案2
一、活動主題
明月寄我情
祝福獻祖國
二、活動目的
以建黨100週年為主線,以番禺區文化德育為核心,為貫徹落實好黨的.文化戰略佈置,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進學生德智體美勞全面發展。
三、活動物件
全體學生
四、活動內容
(一)視訊徵集:視訊製作以“明月寄我情
祝福獻祖國”為主題,錄製物件為學生本人,可個人錄製,也可多人錄製,內容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工製作介紹等),時長不超過1分鐘,格式為MP4,每班有2個上交名額。
(二)圖案設計:設計“我最喜歡的月餅”圖案,突出創意,可提交圖案設計稿及說明,每班有1個上交名額。
(三)徵文比賽:以“請黨放心
強國有我”為主題,結合自身的實際感悟,撰寫一篇不少於500字的文章,上交名額不限。
五、活動要求
1、上交作品需體現原創性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設計統一為A4紙,徵文統一A4紙列印。
2、視訊統一打包傳送至XXXXXXXX,圖案設計稿及說明上交紙質版,徵文上交紙質版。
六、活動時間
20xx年9月18-20xx年10月9日,活動分為兩個階段:
(1)9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品,將視訊電子版作品傳送到指定郵箱並將設計稿交到九年級辦公室許老師處。
(2)10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級徵文上交到九年級室XXXX老師處。
七、獎項設定
視訊將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準,由影視社團專業教師進行評選,將於全校評出一等獎5名,二等獎10名:三等獎15名,由學校頒發獎狀。
圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準,由專業美術教師進行評選,將於全校評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由學校頒發獎狀。
徵文將視上交情況及數量決定,由團總支統一進行評選,設定一、二、三等獎若干名,由學校頒發獎狀。
本活動解釋權歸中學團總支所有。
慶國慶迎中秋活動方案3
為進一步推進我校德育工作紮實開展,對廣大師生進行深入的愛國主義教育,引導教職工創業、創先、創優,激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校範圍內深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。
活動指導:xx
組織實施:xx
成員:級部主任、班主任
三、時間安排
xx年9月29日———10月12日
四、活動內容
1、一至五年級召開“釣魚島屬於中國”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學製作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”徵文活動
(1)徵文主題:(自選一)
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教於樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“釣魚島屬於中國”愛國主義教育主題班會
要求:主題鮮明,黑板上有召開標語。10月8日下午完成並上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:
①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
③文章:是手抄報的主要部分
④標題:是指每篇文章的題目
⑤尾花(或插花),一般用文章的`結尾處或中間。
⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教於樂。
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,採取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”徵文活動
1)徵文主題:
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
2)徵文要求:文體、字數不限,要求原創。
3)徵文方式:
五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點,評選出一等獎5名,二等獎10名,三等10名,學校予以表彰獎勵。宣傳欄上釋出。
5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求:
1、活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料:
一至五年級主題班會:10月8日下午交級部和學校。
五年級手抄報、徵文:10月10日交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。
慶國慶迎中秋活動方案4
為迎接中秋,慶祝國慶,同時,也是為了找個理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,經與部分家長交流,計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下:
一、時間:XXXX年月日(本週星期x)晚上(下午放學後就過去)。
二、地點:xxxxx酒店(如有變動,另行通知)。
三、參加人員:中三班全體小朋友及家長,同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內容:吃飯,同時請家長儘量能喝點酒哦,呵呵,不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。
五、經費籌集方式:按參加人員收取,100元/人(預收)。
六、報名方式:週四早上,到班級報名(家委會代表會提早在那裡等候大家)。
七、備註
1、本次活動遵從自願原則,但我們希望大家都能來,一是因為機會難得;二是我們組織一次活動也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多內容。
2、請大家準時參加,放學後就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什麼建議,希望及時與我們聯絡,以期待我們能夠做得更好。
5、預祝中三班老師、小朋友及家長,過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。
慶國慶迎中秋活動方案5
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的'祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:舉校同慶、八系同樂。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點:籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、祕書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:
主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單 b、貼上宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
( 備註:1、x月x號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)
2、x月x號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)
(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光裝置齊全。)
i、活動準備:0、猜謎區佈置、兌換區佈置、中心舞臺佈置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場佈置:椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口佈置。 4、音響、燈光、音響裝置搬運及擺放。 5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
慶國慶迎中秋活動方案6
一、活動主題:
教師乒乓球比賽。
二、活動目的:
為慶祝中秋、國慶“兩節”,豐富教師課餘生活,提高教師運動健身意識,推進我校全民健身運動開展,增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質,經研究決定,舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動的基本內容
1、比賽時間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點:校乒乓球室
3、活動物件:全體教師
4、組隊形式:分語、綜兩組進行。分組情況如右表:
四、裁判組人員:
五、比賽規則
1、每組有9人,編號分別為1-9,1號對1號,2號對2號等等,由抽籤方式決定比賽對手;比賽共9場,有5場獲勝,即為獲勝組
2、比賽採用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,採用每球得分制。10平後超出對方2分一方為勝,本局才算結束。
3、練習:抽籤後每組選手有兩分鐘的.練習時間。一場比賽應連續進行。
六、獎項設定:
七、乒乓球單打比賽細則:
1、比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發球或接發球,接發球者獲得選擇場地權,比賽結束前發球場地固定不變。
2、發球為兩球換髮制,當比分達到10:10時採用一球換髮制,直至拉開兩分的差距決出勝負。
3、發球時,乒乓球出手即有效。
4、發球時不得遮擋,並將球拋起。
5、發球時,乒乓球應先接觸發球方桌面,後接觸接發球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發球方得一分。
6、發球時,乒乓球觸網並落在接發球方桌面,發球無效,雙方不得分,重新發球。
7、發球時,乒乓球先接觸發球方桌面,沒有接觸球網,接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過程中,乒乓球觸網為好球,此球有效。
9、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。
10、比賽過程中,乒乓球連續觸網兩次(觸網之後沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網),為死球,對方得一分。
11、當比賽雙方達到1:1進行決勝局時,任何一方比分達到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結束之後休息時間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時,雙方交換場地與發球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
慶國慶迎中秋活動方案7
中秋佳節是全家團圓的日子,國慶節更是永珍更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節日的`氣氛,感受到泰安國小這個大家庭裡的溫暖,值“中秋、國慶”佳節來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:
一、活動主題:
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動
二、活動時間:
20xx年9月25日(週二)下午
三、活動內容及地點:
1、猜燈謎
活動地點:籃球場
四、活動物件:
全校師生
五、具體分工:
1、秩序維持:學校值日生
2、燈謎準備:大隊部大隊委
3、場景佈置:教導處、大隊部
六、活動規則:
1、燈謎活動規則:
採取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記並給猜謎者發放獎品。
x區x國小
20xx年9月
慶國慶迎中秋活動方案8
喜迎中秋、國慶節到來之際,為全面落實黃巖區教育局“學習改進行動計劃”,充分體現我校廣大師生心懷祖國,心繫家鄉、勤學奉獻的.精神,展示廣大學生在繪畫、書法方面的進步和成績,經校委會研究決定舉辦“迎中秋、慶國慶書法繪畫比賽”希望廣大師生宣傳發動,積極參加到本次活動中。具體通知如下:
一、活動物件:
全體在校學生
二、活動安排注意事項
1、書法每個班級,上報不少於2篇。
2、1—2年級。鉛筆(田字格),3—5年級鋼筆或圓珠筆。
3、繪畫:水粉、簡筆畫、素描等均可(繪畫材料自備)每班上報不少於2篇。
4、班級、姓名要寫清楚。
三、時間安排
1、創作時間為:9月18日—9月20日
2、作品上交時間為:9月21日上午
3、9月21日下午作品評選
4、9月25日獲獎優秀作品展覽
四、獎勵
本次活動將根據作品質量分書法類,繪畫類、分一、二、三等獎,學校根據本班獲獎的等級和件數分等次加到班級積分,一、二、三等獎獲得者學校將給予獎勵。
慶國慶迎中秋活動方案9
一、xxx風景區
二、 活動安排:九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節, 全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際, 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--xxx風景區進行。
三、活動目的:通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間:xx年9月17日(風雨無阻)
五、 參加人員: 公司全體員工
六、 活動地點:風景秀麗的xxx風景區。
七、 活動內容:登山運動--無限風光在險峰;
八、 活動日程安排:
8:00-8:30 員工集合
8:30-9:30 乘車抵達目的`地
9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手並進,共攀高峰,中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);
17:30-18:00 集合
18:00 乘車返回九、獎項設定:設"體能獎"、"互助獎"各一個,分別授於獲勝小組。
九、費用預算:a 、 礦泉水費用:20元* 1箱= 25元; b 、 門票費: 45元*12人= 540元;
c 、 吃飯費: 15元*12人= 180元;
d 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。
慶國慶迎中秋活動方案10
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。
一年級:
主題活動:
“唱經典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;
4、抽籤決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最後評出一、
二、三等獎並給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定於國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級:
活動主題:
“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班裡有文藝天賦的'苗子,參加學校的節目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最後決賽匯演的學生,強化訓練後參加最後的匯演;
二、活動時、地及要求:
1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;
2、在最後的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最後對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場,時間定於一年級主題活動之後。
四年級:
主題活動:
中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學生為主體進行詩詞創作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內容要積極向上適合於學校這個大環境;
3、對上報的詩作進行初評優秀主題班會,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
4、初評通過的詩作,在詩作的基礎上找演員進行誦讀,加入後期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;
5、優勝作品將做成版面進行公示和儲存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創,要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最後打分時也應該有對詩詞的打分和對錶演的打分,最後根據整體打分結果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節前夕,地點定在學校報告廳。
慶國慶迎中秋活動方案11
一、為慶祝中秋與國慶,營造一個寬鬆活躍的氛圍,現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。
1、組織策劃組成員:策劃組:策劃部組織協調組:人事部。
2、活動範圍:本次活動針對公司內部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力。
二、活動時間和地址
本次活動計劃於20xx年9月30日19:00—21:00,在公司‘籃球場’搭建舞臺舉行。
三、現場佈置及負責人員
1、現場佈置及負責人員
1)參加人員分成小組形式,根據部門報名人數的不同適當分組;
2)根據現場情況,設定適當的觀眾席;
3)在舞臺前設定主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排);
2、主持人:xxx、xx其他工作人員:YY,ZZ,AA(待定)。
3、必備具備‘麥克風,音箱,電腦’
四、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時除錯好音響裝置。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。
五、獎勵方式方法:
獎勵統一抽獎形式(準備箱子一個,【乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字】。
獎勵方式1:團體節目——人人有份抽獎並且100%中獎,實行人人有禮,永不落空。
獎勵方式2:遊戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%(人事部安排)。
獎品(僅提供參考):月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)。
六、活動內容
團體節目:
小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內部決定。
遊戲PK:
本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的遊戲節目(考慮晚會時間限制問題,節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)
1、快樂呼啦圈規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個目的:熟悉各部門同事)
2、心有靈犀猜成語規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語目的:培養默契)
3、夾波珠規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛生筷)
4、抱成團規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的'口令“N人抱成團”,參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好,淘汰沒完成任務的人,直到最後2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)
5、動作接龍規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
6、倒著說規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者,可獲一次抽獎機會。
7、集體造句規則:分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字,然後將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子,句子必需出現主持人提及的動物名稱。要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)
8、雙龍戲珠接力賽規則:每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完
9、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
慶國慶迎中秋活動方案12
正值中秋佳節來臨之際,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺,xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”遊園晚會活動。具體安排如下:
一、活動主題:“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間:9月28日17:30—21:00
活動地點:北校區足球場
三、組織機構:
主辦單位:學工部、國學院、團委
策劃承辦單位:xxx
合作媒體:172 校園活動網、我愛競賽網
四、活動負責人:
王慧棟
五、活動形式
形式一: 遊戲(有獎品)
在活動現場擺設遊戲攤位,同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的遊戲,在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總檯登記並換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次遊園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現場設定買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過稽核、簽訂活動協議等程式方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。
注:一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表,並於9月10日下午5點前傳送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。聯絡人:王慧棟。
七、活動內容及其安排:
(一)9月20日下午6點前收集並整理好申請表。(負責人:周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人:王xx)
(備註:工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年遊園晚會工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人:黃裕)
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。(負責人:王慧棟)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)
(二)主持人宣佈遊園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)
(三)遊園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位,協助各個遊戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂,營造氣氛。3,。主持人公佈首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)
(四)遊園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數,評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名,並進行頒發獎狀。合影留念。)
(五)遊園會結束後。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)
九、遊戲獎項設定:
獎項 人數 獲獎要求 獎品價值
參
與
獎 一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數最高者 100元
優秀攤主 5 票數最高者 100元
優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
(一)兌換優勝獎的同學,需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學,所持的記號紙的數量必須符合兌換要求,並且同一攤位的記號紙不得超過2張,方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙,遊戲的'過程中,各攤位負責人必須給參與遊戲的同學提問問題(如:日常知識題),方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公佈正確答案;
(四)若攤位出現作弊行為,一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。
注:獎品先到先得,送完即止。
十、活動準則:
(一)在活動期間應保持現場衛生乾淨,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場工作人員注意維護現場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全,以防發生盜竊事件;
(三)各攤位應聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;
(四)遊園攤位應安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學情緒激動,有發生衝突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應立刻阻止其行為,並及時報告上級(老師和學院領導);
(六)遊園結束後工作人員及各攤位人員必須清理現場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比,以及取消其下一年參與遊園會擺攤的資格;
(七)本次遊園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
xxxx
8月23日
慶國慶迎中秋活動方案13
體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、蒐集資料,並學習交往、合作與分享;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的。
一.幼兒發展目標與主要內容:
鄧老師分享QQ1744188758
1、初步瞭解傳統節日中秋節、、的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道、、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步瞭解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的.快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議:
(一)傳統節日中秋節
1、環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、遊戲:“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅,做好的月餅裝在盒子裡放在“超市”裡賣,也可放在小吃店裡供“客人”用餐。
3、活動:
(1)講述有關中秋節的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,製作道具並進行表演。
4、觀察活動:請幼兒在節前節後觀察月亮的變化,並做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
慶國慶迎中秋活動方案14
一、活動目的
讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;加強員工內部溝通,促進員工關係的.進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感,體現公司對員工的關愛。
二、責任部門
(一)、企業文化辦負責月餅發放人數統計和發放,採購部負責月餅的採購。
(二)、企業文化辦負責中秋幹部聯誼會的策劃和組織,總務部等相關部門協助支援。
三、活動內容
(一)、中秋大禮包
1、發放物件:總部:9月30日前入職滿三月的員工和所有20xx年應屆生,每人一盒中秋月餅。駐外人員:9月15日前入職的所有人員,每人一盒中秋月餅。
2、發放形式:企業文化辦發出通知,總部以部門為單位領取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。
(二)、“賀中秋、迎國慶”幹部賞月聯誼會
1、地點:中大商務酒店和平女神廣場
2、時間:9月28日晚7:00—9:30
3、形式:賞月交流會、趣味遊戲、文藝節目
4、參加人員:6級及科長級(含)以上人員。
5、主持人:張佳美
6、主題:中秋月圓,情滿健帆
7、內容、流程安排
1)19:00—主持人開場詞
2)19:05—董總致辭
3)19:15—文藝節目一舞蹈(名稱待定:周瑾等)
4)19:20—文藝節目二獨唱(歐陽澤智應屆生:懂你)
5)19:25—趣味遊戲(見附件一)
6)19:55—文藝節目三舞蹈(荷塘月色:賀國嬌等)
7)20:00—文藝節目四獨唱(李佳珵:但願人長久)
8)20:05—賞月交流會(見附件二)
9)20:40—文藝節目五舞蹈(名稱待定:徐丹等)
10)20:45—猜謎語、腦筋急轉彎(見附件三)
10)21:20—文藝節目六獨唱(黃英:月亮代表我的心)
11)活動結束
慶國慶迎中秋活動方案15
一、活動主題
感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事
二、具體方案
整個活動分為兩部分,第一部分為詩歌朗誦會,第二部分為感恩答謝會,整體採用茶話會的形式。
1、詩歌朗誦會:由部門選定數篇經典詩歌,主題圍繞中秋節和國慶節,表示對祖國美好的祝願與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人,共計12人,每人朗誦的篇目抽籤決定,由部門領導和有關人員組成評委組,最後評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,紀念獎6人。
2、感恩答謝會:部門全體員工出席感恩答謝會,每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的物件,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報答謝物件1—2名,上報後不得更改,受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員,由部門統一購買答謝禮物,由員工親手贈送給準備答謝的物件。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結,贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的.謝意。
三、參與人員
部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關領導。
四、活動時間和地點
9月25日~10月7日,加工部會議室
五、前期準備與後期報道
在每項活動進行之前做好相關準備,做好時間和場地的安排。
整個活動由專職人員做好錄影、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,並及時採寫通訊報道,發往中心網站。
六、經費預算
1、朗誦會獎品
2、礦泉水15件×0元=300元
3、橫幅200元
4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元
5、茶點、水果元
6、其它(會場佈置等)200元
共計:9880元