【必備】難忘的中秋節作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的中秋節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

此刻，正值八月十五，漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽臺下的我，吃著月餅，卻吃到了一種苦澀，是眼淚麼？可我臉上並沒有淚水。宿舍裡傳來《水調歌頭》的歌聲，聲音婉轉動聽，我生出一陣淒涼。月兒，你有沒有親人，你會不會想念他們？我見你眨眨眼，你怎麼不問問我？算了吧，只是對牛彈琴罷了。

那年的八月十五，月亮正圓，那時我們一家人在院子裡，吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥月餅時，我還會和弟弟搶。一般情況下，我搶過來後，弟弟就開始哭，媽媽嗔怪道：還不把月餅給弟弟。”我把月餅給他時，他還是哭。我就只得哼哼幾聲，弟弟就破涕為笑，我感慨道：“哎，小孩兒就是笨！”這時，弟弟就開始拿著數學顯擺：“姐，誰說小孩笨，我知道1+1=2，你不知道吧！”爸爸在一旁偷笑。一家人開開心心的在一起，夜空中瀰漫著祥和的氣息。

那一年的中秋，爸爸下崗，我考試失利。那年，媽媽反常的買了幾個廉價的棗泥月餅，月餅擺在桌面上，卻沒有人去吃，弟弟在屋裡看著新聞，似乎在一時間弟弟長大了許多。爸爸喝著酒，時不時望向月亮。月圓之夜，涼風習習，周圍一片靜狀。終於，一首《水調歌頭》打破了沉寂。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽著聽著，我的眼便模糊了，想必蘇軾那時的抑鬱之情和我現在無異吧！

爸爸去了外地，媽媽忙於家務，我只能刻苦讀書。又是月圓時，我獨有登樓遠眺，爸爸，你在他鄉，是否安好，是否感到女兒的思念。涼風習習，宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來到，晶瑩中，月兒更圓，月只更美。耳邊傳來耳熟能詳的歌曲：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何時在人間。”我不由自主的哼唱起來：“轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有很，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”

月兒，我收回剛才的對牛彈琴，在我剛才哼唱的時候，我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人，所以你才會在八月十五傳達對親人的愛。對吧！

但願人長久，千里共嬋娟。

今年的中秋節很特殊，我們是在浸滿歡笑中的房間裡度過的。

‘咚咚咚咚’隨著一振咚咚的敲門聲，我迫不及待的打開了門，我心裡的開了花，撲在了爸爸的懷裡，外婆，伯伯也來了，我和妹妹十分高興，因為外婆，伯伯住在遙遠的深圳，很少回來，爸爸外地打工常年在外地，我和妹妹趕忙為他們泡了茶，遍和妹妹媽媽做起了月餅。

我拿出月餅粉，對了點水，一邊撒，一邊攪拌，當月餅粉變成月餅麵糰的時候就可以了，下一步是捏形狀，我們來了事先準備好的模具，咔嚓一推，就可以了，然後是刻字，我拿了刻刀一點一點的刻，我回頭看看妹妹，只見她緊皺眉頭，刻著歪歪扭扭字，樣子真好笑。下一步是烤，我們把月餅送進烤箱，等待月餅的新鮮出爐。

月餅熟了，我們端到客廳，我連忙把月餅遞給老人們，讓後是父母，就省4個了我剛拿一個，只見妹妹一把抓了3個，那樣子真逗，邊吃還邊說真好吃，都得我們捧腹大笑。

隨後，我們全家來到視窗邊去看月亮，可惜是陰天，但我彷彿看見了嫦娥和玉兔。

就這樣，這個難忘的中秋節伴著歡聲笑語結束了……

今天就是中秋節了，樂的我都合不攏嘴了，因為今天可以吃到月餅了。

早上，媽媽帶著我去旺座國際參加中秋節的活動。到了現場，就有老師來給我們播放動畫，等同學來的'差不多了，我們活動就要開始了，我們分為兩個組，是“A 組和B組”，剛開始老師給我們講了中秋節的來歷，中秋節的習俗，以及關於中秋節的各種神話故事。然後開始比賽環節，第一場比賽是必答題，比賽九宮格猜詩，一首柳宗元的《江雪》，難住了我，我暗暗決心下面的環節一定要努力為我們組爭光，第二場比賽是搶答題，看圖猜詩，一位詩人站在船上，岸上一位朋友向他告別，這張圖不就是《贈汪倫》嗎，我趕緊搶答，搶答對了，後面我踴躍舉手為我們組贏得了好多分……

最後是比賽包月餅環節，第一次，我的月餅掉到了地上，第二次我把皮攆的中間太薄了，拿那個做月餅的模具一壓，餡就從底下像一樣奶油擠出來了，我只好又攆呀攆，儘量讓皮中間厚，外邊薄點，這次月餅總算做好的，我迫不及待的吃了一口，呀，真好吃，自己做的格外好吃。

最終，我們組“B組”贏了，給我們組一人一個杯子和兩支筆。

活動結束了，我帶著自己親手做的月餅，回家和爸爸媽媽一起分享，真是一個難忘的中秋節。但願人長久，千里共嬋娟，祝大家中秋節快樂。