【推薦】中秋節活動策劃模板集合6篇
一、活動背景:
新學校,新同學,來自五湖四海的16級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互瞭解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的:
增進16級同學間的瞭解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年x月x日(農曆十六)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動物件:
16級心理學院學生
六、活動準備:
(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲複述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到,不要重複。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨後為大家表演節目(節目型別自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節誰是臥底
環節介紹:
遊戲人數:最好7個遊戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
遊戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最後兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如鬍子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選遊戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最後環節總結
大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動,然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束,全體撤離、清理場地
中秋節活動策劃 篇2中秋將至,結合建立廣州市幸福社群工作,市婦女兒童活動中心聯合**社群黨支部於**年**月**日下午對社群獨居老人、三無人員、困難群眾進行上門慰,為他們送上一份節日的問候。工作人員於*月*日下午4時準備好慰問品在居委會集中,然後上門慰問。受慰問群眾都笑臉盈盈,非常感謝我們送上的禮品和關心,都說過上一個開心的中秋節。
實施方案:
一、節日當日全體員工慰問活動:
1、向每位員工送上中秋月餅。
① 由行政部統一確定人數、安排購買、分箱
② 各部門經理帶月餅代表總部慰問上海各店
2、向各店發出《中秋慰問信》,傳真到各店,並上傳《內部資訊網》首頁
二、異地員工特別慰問活動
1、各店拍攝集體照一張
行政部負責在照片上加上公司標誌和工作店名,安排統一洗印
2、向異地員工家屬發出《慰問函》,並附員工當店集體照
① 人事部提供員工家屬地址,各店安排確認
② 行政部擬寫、列印、寄發《慰問信》
3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。
三、員工中秋節老人慰問活動
1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動,給老人讀書報、說說話。
2、組織員工在活動後寫慰問體會,相互交流。
中秋問候
致全體員工:
中秋將至月將圓,每逢佳節備思親!
在這成熟的季節裡,感謝您的辛勤工作!
在這團圓的日子裡,感謝您為我們事業的發展所貢獻的熱忱和力量!值此"中秋"佳節來臨之際,公司向節日期間堅守在各崗位的全體員工緻以節日的祝賀和親切的慰問!
衷心祝願我們大家庭裡的每一位成員:
節日愉快! 閤家幸福!
【範例】
公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
讓員工家屬瞭解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支援度。
激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)
簡單的活動流程:
1、團隊負責人致歡迎辭
慰 問 名 單
巢湖專案部 滁州專案部 監理公司: 業主: 監理:
李總監1000 朱工1000吳海濤1000李總監1000 黃工500 李工500 孔亞軍500陳偉500
李工500 撒工500 蜀山裡專案部監理公司: 王總監1000 總代吳工500 一個人1000
上海專案部 監理公司: 陳志明500
鄭工:500繁華里專案部監理公司: 袁飛飛500 周先保500阜陽專案部
業主: 監理 公司範總1000 馬棟林500 工程部黃經理1000 景觀工程師尹磊1000 道排工程師王德舉500
中秋節活動策劃 篇31、各部職工要熟知本次促銷活動的各項內容,並在銷售過程中要向顧客積極介紹做好解釋推介工作。
活動一:中秋滿額送好禮活動(買贈)
20xx年9月13日—21日凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿200元以上,憑當日微機小票即可參加“中秋滿額送好禮”活動。
購物滿200元贈2L洛娃洗衣液或福天龍塑料盆。
購物滿400元贈2.8g汰漬淨白無磷洗衣粉或億星整理箱。
購物滿600元贈5KG金龍魚東北大米一袋或億星垃圾桶。
購物滿800元贈10KG金沙河水餃粉一袋或歐式蒸鍋。
購物滿1000元贈5L胡姬花花生濃香調和油或紅果村衣櫃或福康砂鍋。 特別宣告:兩店超市、羽絨服商場、商店街不參加本次買贈活動!
活動二:活動期間凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿400元以上,即可到兩店服務檯辦理服裝鞋類VIP貴賓卡一張,持此卡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購買服裝鞋類商品正價享受8.8折優惠,特價商品享受9.5折優惠。(9月25日以後憑券換取VIP貴賓卡後,憑正式VIP貴賓卡使用!)
活動三:免費大抽獎,八月十五送您85支20克銀手鐲。
20xx年9月13日—21日中午12時,凡年滿18週歲的公民憑本人身份證到豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店任一服務檯即可填寫免費抽獎卡一張(每人僅限一張),21日下午兩點在天天購物廣場門前抽取85名幸運顧客。
無需購物,人人均有中獎機會!
活動四:活動期間,凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場單張小票消費滿58元(含兩店超市)送自助採摘遊券一張。
1.憑券到兩店服務檯繳納報名費15元即可參加由豐潤百貨大樓和天天購物組織的娘娘莊自助採摘遊活動。
2、內部員工不得參加本次抽獎活動,禁止各級職工利用留票、廢棄小票領取或套取獎品,一經發現,嚴肅處理,直至除名;
3、參與抽獎及買贈活動的工作人員需嚴格把關,要仔細檢驗購物憑證是否符合領取條件,做好贈品發放紀錄和交接手續,每日營業結束後進行核對、彙總報公管部。
4、活動期間,為將更多的實惠留給顧客,商場驚爆價搶購商品也要禮讓顧客,讓顧客先買,不允許員工在崗期間參與搶購,避免出現空崗情況。
5、安保部、特價區員工要注意對特價區及發獎處秩序的維護,及時做好對顧客的講解和引導工作,保證顧客與職工的人身安全。
6、本次活動地點安排:
大樓:在一樓服務檯填寫免費抽大獎獎券,發放並登記服裝鞋類貴賓卡券,發放贈品。採摘券超市由收銀臺員工發放,其他部組由各部組織發放。 天天購物:在一樓服務檯填寫免費抽大獎獎券,發放並登記服裝鞋類貴賓卡券,發放贈品設在廣場門口東側。採摘券超市由收銀臺員工發放,其他部組由各部組織發放。
中秋節活動策劃 篇4一、活動主題:
迎新生慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這麼一個富有詩意的'季節裡,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裡的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、 活動內容
1.各社團節目:葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術表演 樂隊表演 小品表演 獨唱 話劇表演等。
2.小遊戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船
具體內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品
五、活動流程
活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學校各大網站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上九點一十結束。晚上九點半由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、 活動時間
擬定於20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點
具體活動時間安排
1)開幕式18:30-18:50
2)前三個表演18:51-19:10
3)小遊戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20
4)三個表演19:21-19:40
5)小遊戲:我愛記歌詞19:41-20:00
6)三個表演20:01-20:20
7)小遊戲:猜燈謎,小橘燈,許願船同時進行20:21-21:00
8)閉幕式21:01
七、 活動地點
xx大學學生會堂
八、活動物件
xx大學全校師生
九、活動機構組織:
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx大學學生社團聯合會
承辦單位:xx大學xx協會
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):
總 顧 問: xx 名 譽 顧 問:(贊助商待定)
組委會主任:待定
組委會副主任:待定
執行主任:待定
組委會成員:待定
策劃組:待定(學校社團)
宣傳組:待定(學校社團)
後勤組:待定(學校社團)
節目組:待定(學校社團)
十一、組委會工作職責
1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作
十二、資金預算
專案 數量 (套) 單價 (元) 金額 (元)
舞臺背景架
舞臺燈光
舞臺背景噴繪
舞臺地毯
現場音響
表演服裝
活動禮花
舞臺用氣球
宣傳橫幅
贊助商提供
宣傳海報傳單
贊助商提供
現場用礦泉水
活動邀請函
遊戲所需用品
總計預算(元):
中秋節活動策劃 篇5活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程:
一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嚐:
1、中秋節吃什麼?
2、分享:
共同品嚐自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
製作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎麼辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,並提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標誌,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做遊戲,邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。
幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅
活動目標:
1、鍛鍊手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽製作,培養想象力、創造力。
2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果
活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麵糰、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裡面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示範月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然後包餡,一手託皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的麵糰放入模型,摁一下,然後磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裡蒸熟。
4、幼兒自己製作教師巡迴指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裡。
6、師生一起做著遊戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。
7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裡。
9、將自己做的月餅帶回家。
中秋節活動策劃 篇6一、活動目的
為節日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節日裡感受一份開心,近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡。在教師節來臨之際,我園將舉行雙節同慶家園共慶教師節 中秋之際賀團圓 為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。
二、活動準備
(一)佈置班級主題牆,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)
1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節日氣氛。
3、製作教師節主題牆
(二)家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視訊形式。如:學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。
三、活動內容
(一) 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
(二) 各班組織班內的彙報教學表演。
親子活動
(三)大人孩子齊動手
1、製作感謝信/賀卡,
家長和小朋友們不妨在教師節活動日,製作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下),備註:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面,寫完後收回並儲存。
2、手工製作根據各班情況進行
(1)家長孩子製作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、貼上素材。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。
(四)製作完成發放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視訊動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
(五)以《大風車》兒童歌曲作為結束,主題牆上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願!備註:物品:各班內或幼兒園主題牆,如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內,並在附近懸掛條幅進行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視訊資料、月餅、同學錄23本。幼兒園
剪刀、瓶子或紙盒家長
五、人員分工
園長負責接待家長工作
照相1人(活動當天照片留念)
各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)
多媒體裝置控制人員1-2人負責
機動人員23人
六、注意事項
1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)
2、活動當天突發情況,各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動開始後園長負責總排程,非班級授課工作人員23人為臨時機動人員供園長呼叫。
4、各項工作專人負責,指定到人。