元宵節的作文(經典3篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的元宵節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

在朋友空間裡看到一篇《元宵節裡話傳統》的文章，說很多人都在感嘆現在的節日越過越沒味兒了，節日成為了浮在表層的暫時的歡愉，是因為節日的民俗漸行漸遠，節日裡所蘊涵著的文化與傳統幾乎被遺棄了。這日正是元宵節，耳邊響起幾聲稀稀落落的鞭炮響聲，鍋裡煮著湯圓，思緒不由回到了幼時的元宵節。

對於小孩子來說，最開心最盼望的莫過於元宵節晚上提著自己心愛的燈籠在街上走來走去了。正月十四的晚上就要試燈籠，鎮上掛著的花花綠綠的紙燈籠在風中搖擺，直鉤著孩子們眼饞的雙眼。只是家裡窮，很多時候是沒有額外的錢來用於買這些燈籠的。元宵節前幾日，在勺子裡放上些白麵，加了水，在火上打成漿糊，拿出過年剩下的五色紙，在廢舊的竹簾上取一些竹篾，撿來一起光滑些的棍子，對著事先畫好的各種圖案，興趣盎然地製作自己的燈籠。做好後，只等到了十四的晚上，穿上新衣提著燈籠到街上去小心的走來走去。

到了晚上，天剛擦黑，幾隻小燈籠便晃晃悠悠地出了家門了。有幾家比較富裕的，會在鎮上買各種式樣的燈籠，外面畫著精美的圖案，蠟燭的光把燈籠對映的朦朦朧朧的，下面還有紅色的櫻子隨著走動晃動著，煞是好看，讓人真想上去摸一摸。那人走到我們跟前，便會驕傲地斜視一下，以顯得自己的燈籠是多麼洋氣。此時一群男孩子手裡舉著自制的蘿蔔燈籠鬨笑著跑來了，那根本就算不上燈籠，只不過是一個白蘿蔔，把根部用刀子掏空，使它變成一個小碗的形狀，放上線擰成的燈捻，倒上些煤油，用鐵絲擰個架子，插上木棍，到了晚上便點燃了，專門去嚇唬女孩子的燈籠。買來的燈籠材料很薄，輕飄飄的，這些男孩子一過來，嚇得女孩子們轉身就跑，可是風一卷，那些燈籠便轟然著火了，眼睜睜地看著它美麗的燃燒為灰燼，而我們自己做的卻結實得很，就這樣安然無恙的，從十四一直打到十六的晚上，甚至到了十七晚上還捨不得放過去，便又偷偷地點亮在家裡轉幾圈，這才把它掛在屋頂的大梁上，每天晚上睡覺的時候，還再戀戀不捨地看上幾眼，這才香甜如夢，待到第二年的元宵節，再興致盎然地取下來，燈籠裡搖曳著一個甜美的夢。

再大一些，上了國中，便渴望著元宵節晚上的猜燈謎了。這天吃過晚飯，便會早早的地來到鎮上，鎮上道路兩旁掛滿了燈籠，每個燈籠下面都會有張紙條，紙條上寫著燈謎。家距離鎮上還很遠，幾個朋友約好，還要找上一兩個男生，因為猜燈謎的時候，猜出來了還要去擠著排隊告訴答案，如果對了就可以領到獎品，一支鉛筆或者一個本子什麼的，女孩子排隊根本擠不到跟前，甚至還會被從隊裡擠出來，這些男孩子經常是不屑與猜那些燈謎的，但他們樂於幫忙排隊領獎品。再者回來的時候已經很晚，有幾個男孩子作伴，總是可以壯壯膽子的。去的時候還帶著關於燈謎的書，男孩子們便隨便出些考大家，猜一個再一起分析一下為什麼會是這個答案，從中尋找猜燈謎的方法，這樣說著到了鎮上燈謎活動基本上就要開始了。然後分開來，找到自己會的，便急忙喊那高個子的男生把燈謎扯下來，寫了答案，跑去排隊，如此也獲得了不少的獎品。過後，餘味未盡，幾個人挽著手臂擠在人群裡看燈，各式各樣的.花燈，各式各樣的圖案，映照著每個人歡樂的笑臉。

當然除了晚上，白天也是安排的很滿的。從正月初七開始，各個小村落裡組成的村民表演都開始訓練了，有敲大鼓的，有舞龍、舞獅子的，有踩高蹺的、有抬花轎的，也有學校的學生們的節目，敲小腰鼓的、吹大號的、舞花環的，扭秧歌的等等，熱鬧非凡。記得我們曾經參與了一個舞花環的節目，每天彩排，十四到鄉里演出，十五十六到縣裡表演，天不亮就坐上大汽車，到了縣城，一個個節目從表演的舞臺上經過，大家就饒有興致地仰著脖子觀看，使勁地拍手鼓掌，拍的手都是紅腫的。現在想來，村民敲大鼓的勁頭，舞龍、舞獅子的精彩，踩高蹺的得意、獅子搶球的驚險，扭秧歌的快樂，抬花轎的詼諧，無論男女，無論老少，無論大人，無論小孩，臉上都是一個表情，快樂。表演完畢，每個孩子發一塊錢，算是這些日子辛苦訓練的工錢，一串糖葫蘆，或是一截甘蔗，或是一個江米團，吃到嘴裡也甜到了心裡。

從回憶中走出來，覺得周圍顯得異常的安靜。正如朋友文章裡所說的那樣，一個本來很平常的日子之所以能夠成為延續數百上千年的一個節日，一個很重要的因素就是它裡面蘊涵著很多文化與傳統。於是，帶著女兒，走出門外，去尋找今年元宵節節日的氣息。

元宵節的作文 篇2

今年元宵節2月17日是元宵節。這天，同學們早早的來到了學校，在學校裡度過了歡樂的元宵節。

中午，我們舉行了元宵節班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復始，大地回春的`夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。接著，又有一些同學也為我們介紹了元宵節的傳說和風俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一隻神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥雲來到人間，把這個訊息告訴了人們。人們聽說了這個訊息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家裡張燈結綵、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點頭稱讚，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續三個夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財產。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節那天各地區的風土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對元宵節的認識更上一層樓。

晚上，我和媽媽在做湯圓。我學著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調和，接著，搓成一個小圓球，然後，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，並裝在湯圓裡，最後把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之後，再把湯圓放進水裡，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴裡使勁一咬。啊！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。

我喜歡元宵節，更喜歡元宵節的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節有更多瞭解。

元宵節的作文 篇3

真掃興。吃了晚飯，只見窗外一串串小火球飛上了天，然後爆炸成一道道美麗的五彩線條和一“朵朵”金色的花朵，可真美！把天都照得亮亮的。我真希望我也放一放煙花，可惜作文沒寫完。於是我趕快寫。沒寫多久我又聽見了一陣陣的鞭炮聲。這家放完另一家又放，來了段“二重唱”，那聲音震耳欲聾，又此起彼伏。在這些聲音中，還不時夾雜著禮花的聲音。我想這煙花五彩繽紛顏色肯定會很漂亮。它們一會像一朵朵小花，一會像一個六邊形打著卷兒。不知有沒有我喜歡的菊花形狀煙花？煙花聲沒了，而我又不想寫作文，於是我又發起了呆。

我幻想我自己放煙花，我把一個煙火點燃，然後跑開，只見煙花一下子衝出去，紅的，黃的.，藍的，綠的，真美！突然，我聽見一聲“李晗東！”我馬上從我的夢裡清醒過來，我一看，竟是媽媽，被她看見可免不了一頓“狂轟亂炸”，痛苦的時刻馬上開始，果然不出我所料媽媽陰著醜陋的臉向我說了一大堆難聽的話，好在我一句也沒聽進去，要不然我的耳朵要聾了。於是我照樣我行我素，慢慢地“啃”完了這篇作文。這個元宵節真過得與眾不同呀！