有關元宵節的主題作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的元宵節的主題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關元宵節的主題作文5篇

元宵節的主題作文 篇1

正月十五已經過了好幾天了,但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。

那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準備的東西,有面粉、可樂粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,可以把麵粉灑在面裡,然後再把面從中間切開,把可樂粉放到一邊的面裡,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白麵上,把面分成四份,然後取出其中的一份做一個小餅,然後把芝麻餡放進去,然後把口封好再團圓來就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細,這樣才像真正的元宵了。

煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋裡,煮時要用熱水煮,煮的時間要半個小時,因為皮有點厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上元宵。

不一會元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來,再用勺子盛一碗水,把元宵放到碗裡,想用筷子夾起來吃,可是媽媽看到了,攔住我,說:“現在元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著,我拿起小勺子,輕輕地盛一個,然後慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把元宵放到嘴裡,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著這既漂亮又好吃的元宵,我又想再吃一個,我又慢慢地品嚐這“神奇”的'元宵,這元宵是我自己包的,我吃著元宵不禁笑了起來。

經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收穫,知道了媽媽以前是那麼辛苦地為我們做飯是多麼不易,我們做孩子的要幫父母做家務。

元宵節的主題作文 篇2

聽家中老人說,過了元宵才算過完年。這不,就迎來了春節後第一個月圓之日——元宵節。

晚上,快吃飯時,媽媽先從冰箱裡拿出一袋湯圓,讓它解凍。趁著解凍之時,先把水給煮開,等水熱氣騰騰的時候,再把湯圓倒入熱水中。這時,水中的湯圓像一顆顆珍珠似的沉入水中。過了幾分鐘,小湯圓爭先恐後地浮在水面上。再用大勺子把湯圓撈起來,稍稍傾斜,這些頑皮的小湯圓就挨個兒蹦到碗裡,撒上糖,澆上水,最後一道美味的食就可上桌了。

看著這些小巧玲瓏的湯圓,真不忍心去吃,但又禁不住誘惑,輕輕的在皮上咬上一口,軟糯香甜,再吮吸一下芝麻糊,甜蜜蜜的,真是美味至極。 吃完元宵,就得猜謎了。我先發問:“一頭小牛個兒不高,身高只有一尺一,打一字。”我的意的笑了,因為外公外婆正苦思冥想,爸爸媽媽正用手在桌上劃來劃去。我心一軟,就說出了一個提示:“一頭小牛是牛字旁,一尺一就……”“是特!”外公迅速地回答。“對了,恭喜恭喜。”我高興的'說,“但別急,還有呢!謎面是‘野草,邊關’打一成語,大家可得開動腦筋哦!”我話剛落音,大家就立刻進入了狀態,沉默了許多,我就沉不住氣了,“難道沒人知道嗎?不知道好歹也說一聲啊!”這時大家都迷茫地搖了搖頭,一雙雙無辜的眼睛看著我。我只能宣佈答案了:“是茅塞頓開。”媽媽突然恍然大悟:“因為茅塞頓開的茅是野草的意思,邊關也叫塞外,所以是塞。而中間有個頓號,就是頓開嗎!”不錯,看來媽媽是一位事後諸葛亮啊!

就這樣,一年一度的元宵節就結束了,那輪明月依舊掛在黑暗中。

元宵節的主題作文 篇3

真好!盼星星,盼月亮,我終於盼到了x年的正月十五日——元宵元。今天,我還聽說了一個好訊息——今天既可以猜燈謎,以可以做元宵。

這天下午上完課,我們排好隊,老師領著我們去猜燈謎,與以前一樣——猜燈謎的地點還是設在大廳。哇!大廳太美麗了——每一根長方體柱子上都貼著紅紅火火的春聯,柱子與柱子之間懸掛著一條細長的紅綵帶,綵帶上掛著一個個姿態萬千的花燈,有威風凜凜的蜘蛛俠燈、憨態可掬的機器貓燈,活潑可愛的了兔子燈……每兩個花燈之間貼著一張燈謎。哇!人怎麼會這麼多!大廳裡都要水洩不通了,只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想,有三個一群,五個一夥地猜燈謎,有的拿著獎品在炫耀呢,有的則在那裡兌獎品。一看見人挺多的,我心裡就犯庠癢,不管三七二十一地衝進人群,看燈謎囉!咦,早晚都要嘗的一定是牙膏了。我一看見謎面就迅速摘下來,去兌換獎品,一看見老師,我心裡就興奮,差一點說牙刷了。

“做元宵嘍!”不知是哪一個同學一聲叫喚,大家都如離弦的箭一樣飛奔向教室。一進教室,大家就聽著老師的`指揮,洗淨雙手,分好組,準備做元宵了。每個人都發到了一小塊和好的米粉團,為了防止粘手,每給還分到了一些幹米粉。開始動手嘍,有的在揉米粉團,有的在搓米粉團。我也不甘示弱,拿起米粉團,使出渾身本事在搓,恨不得自己是劉謙把米粉團變成一根細長的米粉團條,我先捏下一小塊,放在手心間,輕輕地搓,一會兒一個小元宵問世了,大約三十分鐘過去了,已經有兩盆元宵誕生了。

今天的元宵味道只能用一個字表示——美,這元宵味道堪比山珍海味,太好吃了。吃完晚餐,我們還看了精美的圖片、元宵節的來歷,吟誦了元宵節古詩。

這真是一個快樂的元宵節啊。

元宵節的主題作文 篇4

“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風裡賣元宵。”這首清朝的《上元竹枝詞》就反映了北京老早以前就有元宵節吃湯圓的習慣,並且當時已有以出售湯圓著稱的字號。

正月十五元宵節將至。元宵也稱燈節。在中國,唐朝遺留下來燈節觀燈的習慣一直在漢族民間流傳著。

元宵佳節,北京的飲食、糕點鋪,甚至連馬路兩邊都設攤兜售湯圓,家家戶戶在正月十五這天都吃碗熱氣騰騰的湯圓,人們是多麼留戀我們祖先遺留下來的風俗呀!

湯圓又叫湯糰、粉果,因為熟了浮在水上,古代又叫它浮圓子。人們在元宵節吃湯圓,實際上是思念親人、渴望團圓的意思。宋代周必大寫《元宵煮浮圓子詩》是我國最早描繪湯圓(元宵)的詩:

“今夕知何夕?團圓事事同。

湯官尋舊味,灶婢詫新功。

星燦烏雲裹,珠浮濁水中。

歲時編雜詠,附此說家風。”

周必大是南宋孝宗時大臣,平時整肅軍政,勵精圖治。這首短詩裡已經流露出他舉碗盼望全國人民團聚的思念,連灶下生火的丫頭都為大家煮食湯圓時浸沉在思念故鄉那種深沉的情緒裡感到詫異呢!吃湯圓,憶親人。

元宵節也稱燈節,元宵燃燈的`風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮裡、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”

元宵節的主題作文 篇5

昨天是元宵節,是春節的最後一天。晚上,我一吃完晚飯,就迫不及待地拿著魔棒花燈,和媽媽一起到樓下玩。

到了樓下廣場,我向四周一看,已經有許多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣,個個挑著花燈。那些花燈形態各異,有汽車花燈,有紙兔花燈,有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了:頭上戴著一對“牛角”,她只要一按按鈕,那對“牛角”就亮了起來,還不停地唱著歌,十分引人注目。

我們走出大門,看到一群人正圍著什麼東西,我們十分好奇,便湊了過去,一看,原來他們在買花炮。那些五顏六色的`花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖火花,又到超市買了個打火機。我和媽媽來到花壇旁,點燃了一根手搖火花。我拿著手搖火花甩來甩去。它一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色,一會兒變成綠色,美麗極了。我想,這火花應該叫變色火花才對。放了會兒手搖火花,我又去放響炮,媽媽接著繼續放手搖火花。我把響炮在擦紙上擦了一下,然後把它扔了出去。只聽“砰”的一聲,響炮炸開了,我和媽媽都嚇了一跳。

快樂的時光總是過得很快。不知不覺回家的時間到了,我戀戀不捨地跟媽媽回家了。

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