難忘的元宵節作文集錦3篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的元宵節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的元宵節作文 篇1

今天是元宵節。老師給我們佈置了一個驚喜，你猜是什麼呢？哈哈，告訴你們，請家長和我們做湯圓一起，共度佳節。

我們組邀請了黃躍的媽媽教我們包湯圓，家長們把準備工作已經做好了，馬上能包了，大家心裡躍躍欲試。準備就緒，黃躍慢慢拿起了一個麵糰，雙手揉搓，捏轉眼出現了一個麵粉的小碗。自己試試，我拿起一個小麵攤，放在手心，雙手揉搓了一個小圓球，然後用手託著小球，另隻手摁在其中，形成了一個小洞，一邊捏。一邊轉，麵粉做的'小碗就出現了。再轉身看看其他同學，大家都已經做好了，正在和黃躍的媽媽嘰嘰喳喳的炫耀呢。

“好，好，包餡要小心。”我不以為然，迫不及待拿起餡往小碗裡放用手捏起捏了幾下，就漏出來了，小湯圓兒瞬間變成了黑白相間的，同學們好不到哪裡去。後來按照黃躍媽媽的指導，我終於做出來了一個雪白的湯圓，又繼續做了好幾個，看著湯圓，我的口水都要流出來，真想吃啊！

今年的元宵節真有趣。

難忘的元宵節作文 篇2

今天是農曆正月十五元宵節，我們學校為了宣揚傳統文化，豐富同學們的校園文化生活，舉行了一次別開生面的元宵節猜字謎活動。

當第二節課下課時，我們操場忽然來了幾個新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著佈置操場，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過午飯，許多同學也不閒著，三個一群，五個一夥前去觀看，還有的正在和夥伴們討論著答案。我立刻興奮起來了，在操場上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂乎。不一會兒，我已是滿頭大汗，胸有成竹地回到了教室。

大約到了下午二點左右，我們猜字謎活動開始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最後才是五、六年級，我在教室裡度日如年的盼望著時間快點、再快點，終於到了我們五年級了，同學們便像一群出籠的小鳥，笑著、叫著、跳著跑到操場排隊等待袁老師的”“開始”，此時的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說了遊戲規則，剛宣佈猜字謎活動開始，我和我的.隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場，我首先看到了一條“添丁進口”，心裡想：添丁進口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？於是，我三步並作兩步來到了老師面前，前邊已排起了一條小長龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。

時間過得好快，猜字謎活動很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不捨的離開操場，回到了教室清點了一下戰利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛鍊我們的頭腦，還能娛樂身心，真是一舉兩得！

這次的元宵節過得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長了見識，還開發了我們的智力，我真希望學校多舉行幾次這種活動。

難忘的元宵節作文 篇3

盼望已久的元宵節終於來了。

道路兩旁掛滿了整整齊齊的大燈籠，我和媽媽來到了蘆湖公園，只見，周圍是人山人海。

我看到了許多各種各樣的小動物又美麗又可愛。

演員們穿著花花綠綠、漂漂亮亮的衣服，真好看。其中，小朋友們表演的.《打花》，她們左敲敲，右敲敲，像花蝴蝶那樣的輕盈，那麼可愛。

迎來一片片掌聲，下了臺後，小朋友們臉上露出了滿意的笑容。

過元宵節真快樂，真想每天都過元宵節。