元宵節活動策劃方案 (集錦15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的元宵節活動策劃方案 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節活動策劃方案 1
“泉州花燈”久負歷史盛名。為發揚光大、挖掘保護這一傳統的歷史非物質文化遺產,從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優秀傳統歷史文化的內涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊;為展現我校素質教育取得的豐碩成果,不斷推進素質教育向更高、更寬、更深領域的全面發展。藉助XX年春節、元宵節這一傳統盛大節日,舉辦少兒花燈展,為使活動取得成功,制定本方案。
一、活動主旨:
弘揚泉州花燈文化,展示學生花燈作品
二、活動名稱:
XX年t淘園元宵花燈展
三、活動時間:
1、活動具體時間:XX年初十三至元宵節
2、具體佈置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天佈置
四、活動地點:
新華路t淘園
五、活動準備
1、製作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內,家長方面進行宣傳。
2、會場佈置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的佈置)。
3、 所需物品:led螢幕、300盞花燈作品、現場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。
六、活動大體流程:
前期的花燈徵集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現場氛圍佈置(正月十二前)
備註:花燈展示期間設定投票箱一個(t淘方準備),評選出心目中的最佳創意獎5名,工藝獎5名,環保獎5名)並對票數最高的花燈獲獎者頒發獎品。
七、詳情如下:
1、花燈徵集:
每班至少8盞花燈,並選出精品送往佈置場地。
2、花燈展活動:
內容:花燈展示,觀展,評選
3、獎品:獎品設定20個,以投票結果為準
八、活動場景安排與佈置:
1、場地設定,如紅布背景及活動名稱
2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。
3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)
九、問題與建議:
1、後面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩餘的製作花燈。
2、投票箱的擺放位置
3、前面設立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。
元宵節活動策劃方案 2
一、活動主題
20xx年歡樂元宵會
二、活動目的
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間
20xx年2月08日晚上19:00--20:30
四、活動地點
公司食堂
五、活動物件
全體員工
六、活動準備及佈置
1、活動準備、場地佈置
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段
1、活動說明。
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。
2、現場工作人員分工安排。
八、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。
5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
九、活動費用預算:
XXXX元
元宵節活動策劃方案 3
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
一、活動主題
歡樂元宵節
二、活動目的
1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;
3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
三、活動時間
四、活動地點
五、參與人員
六、活動流程
1.主持人開場致辭;(3分鐘)
2.故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)
3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規則:老師將提前準備好的麵粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(並在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最後的幸運獎獎勵),最後將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心願卡片(20分鐘)
規則:老師給學生髮放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,讓孩子和家長一起書寫心願卡片,最後裁好並打孔穿線,交於教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠遊戲(30分鐘)
規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,遊戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐裡瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節慶音樂
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規則:後勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,並贈送獎品;
配合音樂:《賣湯圓》
七、物料準備
麵粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
八、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做佈置;
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;
1名老師負責音樂和現場PPT播放;
4名老師負責物料採購,現場物料發放和收集;
5名老師負責湯圓的烹煮和發放。
九、注意事項
1.現場紀律秩序控制;
2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。
十、費用預算
活動物料儘量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。
元宵節活動策劃方案 4
20xx年3月2日(農曆正月十五)為一年一度的元宵佳節,為了感謝全體職工一年的辛勞,增添節日喜慶氣氛,提升職工福利待遇,讓廣大職工歡度節日,特申請舉辦20xx年元宵摸獎活動。
具體方案如下:
1.舉辦時間:20xx年3月2日(農曆正月十五)13:00—17:00。
2.舉辦地點:總廠內廣場、足球場、三廠內廣場、六廠內廣場。
3.舉辦單位:總務部
4.摸獎獎品籌備:
(1)祕書室籌辦贈送禮品並作統計,按數量均分給各庶務股摸獎;
(2)廠務業務提供B品鞋會同祕書室同協力廠商更換為其它獎品提供給總務部;
(3)獎品不足部分,由總務各庶務股申請福利金購買;
(4)摸獎之紅包所需現金數額,由各庶務股申請福利金,由財務課準備併發放;
5.摸獎主持人及頒獎人員:由各廠課長級以上幹部擔任。
6.參加摸獎人員:凡職工20xx年12月31日前(含 12月31日)進廠之人員。
7.摸獎方式:
(1).分一廠區(含在總廠上下班的公共幕僚)、二廠區、三廠區(含在三廠上下班的公共幕僚)、六廠區(含在六廠上下班的公共幕僚)共四個區域;每個廠區設一個摸獎區。
(2).中獎比例:中獎率:30% 。
8.摸獎人數由人力資源部統計人員名單,提供給採購股製作摸獎券,由印製表單及招工傳單之印刷廠商贈送,獎券樣版同人事滿勤職工摸獎券,在2月26日(星期一)前由採購股追蹤回廠。
9.元宵獎品展出時間:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期間在工業區大道大巴車候車點處搭臺展出。獎品展示臺由總廠工程股搭建。獎品明細如下:
42寸液晶彩電 3臺
膝上型電腦 3臺
32寸液晶彩電 5臺
DVD 20臺
自行車 10輛
毛毯 10床
(備註:以上所購獎品由福利金支付)
10.20xx年1月7日(星期六)前,各庶務股須列出各廠區摸獎之獎品上呈核准,須申購之獎品,交採購股購買。
11.獎品發放人員:由總務部、人資部、祕書室、財務課派專人負責獎品發放。具體人員由各相關單位抽調配合,各庶務股股長排定工作人員表。
12.摸獎券由人力資源部在2月7日(農曆正月十一)之前統列印、整理完成,於摸獎前兩日,即2月9日(農曆正月十三)下午13:00發放至全廠各單位。凡當日請假、曠工人員,作自動棄權處理。
13.各廠區摸獎箱4個(各分為一廠區、二廠區、三廠區、六廠區)由各廠區工程股製作及裝飾。
14.元宵摸獎人員區域劃分:
(1)一廠區:綠一廠、公共幕僚在總廠區上班人員。(摸獎地點:足球場。摸獎區由總務姚主任主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(2)二廠區:綠二廠全體人員。(摸獎地點:內廣場。摸獎區由總務劉洪(課長)主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(3)三廠區:綠三廠、公共幕僚在三廠區上班人員。(摸獎地點:三廠內廣場。摸獎區由三廠總務胡新春(課長)主持,由三廠安全股負責維護秩序)。
(4)六廠區:綠六廠、公共幕僚在六廠區上班人員。(摸獎地點:六廠內廣場。摸獎區由六廠總務朱嶽川(課長 )主持,由六廠安全股負責維護秩序)。
15.購買獎品費用分攤:一廠區、二廠區、三廠區、六廠區所購獎品,由福利金支付;
16.元宵摸獎人員入場安排:所有參加元宵摸獎人員,於20xx年3月2日(星期五)12:30開始進入各自摸獎區域,將獎券正券投入摸獎箱,保留副券同廠證一起兌獎。
元宵節活動策劃方案 5
為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx社群擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節日·元宵節。
二、活動時間
20xx年2月x日下午。
三、活動地點
xx社群辦事處。
四、參加人員
xx社群志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容
(一)全體人員共同製作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同製作面盞。
面燈也叫面盞,是用麵粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麵粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
元宵節活動策劃方案 6
活動意圖:
元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。 我們小班的孩子對元宵節的認識並不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。
一、活動目標:
1.知道元宵節是中國特有的傳統節日,初步瞭解元宵節要的民俗活動,共享集體活動的快樂。
2.學著做元宵,進一步體驗自己動手的樂趣和節日的樂。
二、活動準備:
幼兒每人準備一個元宵燈,糯米粉若干, 兒歌
三、活動過程:
1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。
2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:
3.誰還記得過春節,大家見面都要做什麼?(都要拜年,送祝福的話)
4、你們是屬什麼的?誰知道今年是什麼年?(羊)今年出生的寶寶屬什麼的?
四、關於元宵:
1.今天我們大家在一起,也是來過一個節日,你們知道是什麼節日呀?
(元宵節是中國人特有的節日——中國人有,外國人沒有的節日)
2.大家知道過春節,要放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包…… 那麼你們知道元宵節大家要做些什麼事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節的?
(在這一天裡,一家人都聚在一起吃飯,團團圓圓的慶祝節日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)
五、今天元宵節 ,我們一起來說一首關於元宵節的兒歌吧! 《元宵節》
元宵節,真熱鬧。看花燈,吃元宵。
飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。
小朋友們拍手笑,又是一年春來到!
六、做湯圓:
你們吃過湯圓嗎?現在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示範)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)
真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家後,可以告訴爸爸媽媽,以後家裡做湯圓的時候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房裡,讓阿姨燒熟了,下午的點心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎麼樣?
元宵節活動策劃方案 7
一、活動時間
20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)
二、活動主體
正月裡來鬧元宵
三、活動主題
1.正月裡來鬧元宵,20xx元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。
備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡樂樂
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設定:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
2.燈謎猜猜猜,燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。
獎品設定:1元左右
備註:
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。
③所猜謎底經服務檯核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、廣告宣傳
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
2.播放時間:2月x日至x日
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。
4吊掛POP鬧元宵
年貨大街換元宵掛旗。
5門外看板:東門、圓門、南門大看板。
播音:服務檯全樓播音。
6.超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板。
7.門貼:一樓所有正門。
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。
KT板雙面。
禮花:一樓外部燃放禮花。
元宵節活動策劃方案 8
引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題
快樂元宵節
二、活動時間
20xx年2月x日(下午15:30)
三、活動地點
本班課室
四、活動準備
1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。
2、2月x日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語:
①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?
②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察製作材料,瞭解做湯圓的方法。
(1)觀察並知道做湯圓需要的材料。
(2)瞭解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什麼?
元宵節活動策劃方案 9
活動內容:
做湯圓
活動時間:
xx年x月x日
活動地點:
各班教室
活動目的:
1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵
3.引導幼兒瞭解元宵節的.意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 活動準備:
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。
3.佈置好活動場地,擺好桌子、鋪好桌布。
活動過程:
一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節,激發幼兒參與的願望。著重介紹元宵
二、介紹搓元宵的材料
1.介紹做元宵的材料——幹糯米粉
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉
3.幼兒欣賞溼糯米粉。
三、教師示範做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心裡,一隻手蓋在上面揉幾下,一個元宵就做好了。
四、幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導幼兒仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)最後幼兒品嚐元宵。
六、教師總結:
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察,更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,同時也感受了元宵節的歡樂!
元宵節活動策劃方案 10
一、活動目的
為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動物件:
國小部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演
(五)品嚐湯圓,活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1、活動策劃及安排(老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。
2、餡料準備(老師)
聯絡食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(老師)
膝上型電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人(老師)
5、宣傳板製作(老師)
6、攝影攝像(老師)
(二)活動中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由老師負責。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由老師負責。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由老師負責。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節活動策劃方案 11
一、活動目的
通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。
二、整體內容
1.迎元宵,賞燈會
元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張。
2.情人玻璃瓶
“特別的情人節,溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。
3.“您消費,我送“財”
活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!
送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。
4.“正月十五元宵節,美味元宵送給您”
正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受x的溫暖。
團圓宴,情人套餐。
5.溫馨團圓宴
元宵節當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。
6.送劵送禮品類活動
元宵節活動策劃方案 12
一、活動目的
培養節日氣氛,提升房產品牌形象,展現置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵,歡聚”
三、活動時間
2月號、號
四、活動目標客戶群
所有業主和準業主
五、活動內容
為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:
1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設定為物業劵、元宵、剪紙、檯曆等)。
3、延用“萬元置業”首付款借款活動:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條簡訊宣傳。
“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑑!
“三五元宵,花燈吐豔”尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新盛邀您品鑑!
馬上有房啦!元宵節期間尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新盛邀您品鑑!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。
元宵節活動策劃方案 13
一、活動時間:
20xx年(正月十一)———(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的小票,到服務檯領取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一——正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來xx的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎:
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的佈置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機簡訊(全縣使用者)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市佈置元宵節的氛圍
9、超市佈置“元宵美食街”
10、條幅:
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
⑤我陪爸爸媽媽逛++有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節活動策劃方案 14
20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,做好佈置,讓學生真正過一個瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己製作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:
瞭解“元宵節”
提前佈置學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。
2、元宵節前學生蒐集燈謎、製作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
3、活動結束後,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。
利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節日氣氛,培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助於讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助於孩子們養成良好的學習習慣。
元宵節活動策劃方案 15
活動時間:20xx年3月4日-6日
活動主題:20xx年元宵節促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析:
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動專案有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食物、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容:
一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展
1、開闢湯圓食物專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃製作必須注意衛生,要採取一定措施避免油煙汙染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。
5、 小吃攤位設定:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目瞭然。
三、良辰美景共賞 元宵遊園齊樂(驚夢)
開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。