【必備】國小元宵節的作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的國小元宵節的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小元宵節的作文 篇1
元宵節，是中國的傳統節日。今年，我過了個很不一樣的元宵節。
那天，全家人都在家。媽媽建議：“ 今天，我們自己包湯圓吃吧。”我高興極了，像小雞啄米似得連連點頭答應。我從來只吃過湯圓，但還沒有報過呢！我先和媽媽一起去菜市場買食材。回到家後，媽媽拿來一袋糯米粉，還教我將搓好成型的糯米糰分成一小塊一小塊的'。爸爸媽媽則將桌子擦乾淨，鋪上白紙，撒上糯米粉。準備就緒，開工了。媽媽做了一個給我看，我也學著做。把一小塊糯米揉成小圓球，壓一個小洞，將芝麻放進去，就大功告成啦。再一看我做的，卻傻了眼，芝麻像水一樣流了出來。爸爸說：“失敗是成功之母。”我不灰心，繼續按照原來的方法做。這回我做得有模有樣，這個才叫完美。
國小元宵節的作文 篇2
今天是元宵節，一大早，我就起床了，準備迎接新的一年。
我急忙忙地跑出臥室。咦？平時安靜的廚房，今天怎麼那麼熱鬧呀！我走進去一看，呀，原來大家都在包湯圓呀！他們有的在和麵，有的'在切餡，更多的在包湯圓呢。外婆看到我忙說：“大家起床了，快來包湯圓呀！”我興沖沖地把手洗乾淨，就怕別人把湯圓包完了，來到餐桌錢，可是，看著眼前一大堆白花花的湯圓麵糰和黑呼呼香噴噴的湯圓餡，我卻傻眼了，不知如何下手，外婆看見我發愣的樣子，忙走來說：“不會包吧，如果不會就問外婆。”外婆說完後，我就拿起一團湯圓面，輕輕的捏扁，我一邊捏一邊說：“我要包的好，煮起來才好吃！”然後，拿起剛才放好的餡，把它包起來，要包緊。最後，我用雙手把包好的湯圓放入鍋裡，我看了看包好的湯糰對外婆說：“外婆您看，這一個個湯圓就像是一顆顆大大的珍珠。”
湯圓下鍋了，在水中一起一伏的，有趣極了，很快湯圓煮好了，我迫不及待的拿來一個個碗和瓢來，然後，舀起那熱乎乎的湯圓，吃了起來。
我覺得今天很開心，因為，我知道了做任何事都要認真。
國小元宵節的作文 篇3
走在回家的路上，我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。
首先看到的是由龍和鳳圍成的一個大拱門，進入拱門來到了燈的海洋，沿著小路邊走邊看，路的兩邊掛著許多小燈籠，形態各異，有的.被風吹起，有的在空中轉來轉去。
突然被一艘巨大的遊輪吸引了目光，大船在波滔洶湧的大海上行駛，乘船的是兩隻可愛的兔兔，一隻打扮得花枝招展，另一隻帥氣十足，船的前端插著國旗，旗幟在空中隨風飄動，很有氣派。船上面還設有資訊室、控制室、資料室、糧倉和住房等，船的側面寫著“一帆風順”的大字，好看之極。
此時我彷彿自己就是這艘遊輪的舵手，我神氣地開著大船在茫茫的大海之上飄呀飄，還不時地在資訊室、控制室裡自由地出入……，我愛這波浪滔天的大海，寬闊無邊，一望無際的感覺，我愛那翻騰的浪花，給人可愛又親切的感覺。
“寶貝，快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒，我才猛然想起，我是在看船燈呢！跟著媽媽邊往前起，我在心裡一邊暗暗感慨：人類真是變得越來越智慧，人們的生活也越來越美好嘍！
國小元宵節的作文 篇4
突然在一旁的爸爸問我：“你知道元宵節的來歷嗎？”我搖了搖頭。於是爸爸對我說：“正月為元月，古人稱夜為‘宵’，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為‘上元節’。
今天媽媽一大早就回家了，手上還拎著一大袋麵粉和肉糜。
不一會兒材料都準備好了，我馬上要開始學包元宵嘍！媽媽教我先把麵粉和黏，再拿一點出來，撮成圓形。然後用手指把圓的一邊按下去，裡面再塞上一些肉糜，最後把凹進去的開口捏緊。一個多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸問我：“你知道元宵節的來歷嗎？”我搖了搖頭。於是爸爸對我說：“正月為元月，古人稱夜為‘宵’，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為‘上元節’。相傳早於漢文帝期間，已將正月十五定為元宵節，及至漢武帝建立了‘太初曆’，進一步肯定元宵節的'重要性。元宵節的節期，隨著歷代的發展而不斷延長，相傳唐代的元宵只持續三日，到了宋朝則延長至五天，及後到了明朝，更增加至十天，即由初八開始活動，直至年十七才結束。元宵節起源於漢朝，據說是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死後，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死後，平除呂后勢力，擁立劉恆為漢文帝。因為平息呂的日子是正月十五日，此後每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念，並把正月十五日定為元宵節。
這說明了：只要處處留心，隨時都可以學到知識。
國小元宵節的作文 篇5
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時，闔家歡樂！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白裡透紅，紅裡夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈後，為慶祝元宵節的到來，我在家也舉行了一個活動。我把家裡到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是小菜一碟。所以，我已經躍躍欲試了！映入眼簾的是“遠看像頭牛，近看沒有頭。”（打一字）我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索
著，終於，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終於，我的'眉頭鬆開了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵後，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”雖然今年的元宵節已經結束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。寫元宵節的作文350字關於元宵節的作文700字寫元宵節的作文 多彩的元宵之夜
國小元宵節的作文 篇6
吃元宵是元宵節的一個特點，也是元宵節的飲食風俗。
元宵俗名湯圓。傳說起源於春秋末期。唐代稱為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱為“圓子”、“糰子”。
元宵的種類很多，餡有多種多樣，有香、辣、甜、酸、鹹五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆乾、茼蒿等做餡的`。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當元宵節來臨，各地都有元宵、湯圓食品，更增加了節日的氣氛。吃元宵的目的是祈求家庭團圓，追求親情的凝聚力。元宵的作用，本為節日食品，但是又為敬神之物，後來又取其外形圓，而有“團團圓圓”之意。臺灣民謠曰：“吃了湯圓，好團圓。”
國小元宵節的作文 篇7
“元宵節，放鞭炮，吃湯圓……”每到元宵節，村裡的男女老少都穿著漂亮的衣服，歡歡喜喜地鬧元宵，那場面可壯觀呢!
我們村裡流傳一項有趣的活動--乞彩。瞧，隊伍出發了，有打鼓的，有敲鑼的，有舉旗的，還有幾位老人捧著香爐走在最前面。姑姑是隊伍裡拿“傘”的，她穿著紅色的'禮服，頭上還戴著一頂粉色的帽子，可漂亮了。乞彩的隊伍每到一戶人家家裡，就會響起噼哩啪啦的鞭炮聲。我等了很久，隊伍終於來到我們家了。爸爸趕緊點燃了鞭炮，奶奶把點好的香插到香爐裡，再從香爐裡抽出一根別人插的香，接著跑到廚房，插到了灶公的香爐裡……鞭炮還在響著，可是出遊的隊伍已經向下一家走去了……
家鄉的元宵節可真熱鬧呀!
