【精華】國小元宵節的作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的國小元宵節的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小元宵節的作文 篇1
中國的傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。
我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有豔麗的薔薇，還有頑皮的猴子……。突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔。”爸爸告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。
元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。
國小元宵節的作文 篇2
元宵節就是我國的傳統節日，每年這個時候街上都熱鬧非凡。
青屏大街上的盤鼓隊震耳欲聾，抬花轎的人扭得讓人們捧腹大笑。好不容易擠到東大街，剛到路口，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了人行道，一眼望去看不見人流的盡頭。街道兩旁擺滿了各式各樣的商品，叫賣聲此起彼伏，吸引著人們的眼球，各式各樣的玩具琳琅滿目，爸爸牽著我的手，生怕我丟了似的。繼續往前走只聽見不知道從哪裡傳來的歌聲：你是我的小呀小蘋果······。仔細一看，原來就是一家婚慶公司在做宣傳。我也如願以償的讓爸爸給我買了幾件我喜歡的小禮物。肌腸響如鼓，我依依不捨的和爸爸一起回家了。
元宵節已過，春節也就要結束了。我們新學期就要開始了，一年之計在於春，一日之計在於晨。我一定好好學習，新的一年取得更大成績！
國小元宵節的作文 篇3
一年一度的元宵節又到了，這是一個全家團圓的好日子！這不，夜空中亮
亮的圓月彷彿也在為人們送著節日的祝福呢！突然，“砰”“砰”“砰”三聲炸響打破了夜晚安好的氣氛！是放煙花了！我趕緊拉著哥哥、妹妹下樓。哇！外面可真熱鬧！這竄上夜空的煙花可真斑斕呀！五彩繽紛，有紅的，綠的，紫的……讓人看得眼花繚亂！形狀也各式各樣讓人看得目瞪口呆：有的像一朵盛開著的菊花，有的像無數的流星劃過夜空，更多的像一個個圓球，一個接著一個……我邊看邊發出嘖嘖的讚歎！
這時小姨夫也下樓來了，他說我們也放點吧慶祝這快樂的節日，剛點燃了煙花，頓時就噴出了斑斕的火花，瞧，那千姿百態的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多麼像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
看著這斑斕的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了！
這斑斕的煙花讓我們的元宵節變得更加熱鬧了！
國小元宵節的作文 篇4
昨天是元宵節，我非常開心。昨天下午天剛黑，母親就把早已準備好的湯圓煮好，全家一起吃湯圓，湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的，很豐盛的元宵湯圓。
吃飽了，我們一家人一起上街去看花燈，這時街上已經人山人海，大家都去看花燈。街上的花燈真多啊，五顏六色、各種各樣的。有的像兔子，有的像老虎，有的像牛，還有的像龍，等等，真是漂亮極了。母親還買了一個燈籠給我，是個龍珠燈，我高興極了！
逛完了燈市，我們一家又去超市買東西，超市裡人山人海，貨物也特別多。我買了文具和很多零食，父親買了一個公文包，母親買了一把菜刀，姐姐買了很多化妝品。然後我們一家高高興興的回家了。
回到家後，父親打電腦，我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音，我把頭伸出窗外一看，天空中五彩繽紛，好看極了。“姐姐，快和我下樓放煙花”，我急忙喊道，在樓下，我和姐姐把家裡的煙花都放了。今年的元宵節過得太開心了。
我最喜歡我國傳統的節日元宵節！
國小元宵節的作文 篇5
這個元宵節，我們班舉行了包湯圓的活動。我一開始想：不就是包湯圓嗎，看起來很容易啊！不就是將糯米糰搓成圓形嗎？等開始包才知道有多困難。
一開始是將糯米粉倒入玻璃碗中，加入水使糯米粉被揉成糯米糰。從這兒就遇到問題了，一會兒水加多了糯米糰變得很溼，一會兒水又不夠無法搓成團。經過千辛萬苦終於揉成了團。包湯圓也成了問題，餡要放多少？要多少糯米糰？怎麼包不費勁？這幾個疑問讓我很疑惑。
最終我憑著自己的掌握，馬馬虎虎的包好了幾個湯圓。
從中我知道了，看起來容易的事，做起來並不容易。
國小元宵節的作文 篇6
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞裡面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀！是多麼“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，彷彿那鬆在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。
還叫我別寫信;只因為我愛你。週末的下午，平帶著瀟去商場買婚紗。父母對子女的情感大過天啊？她不想他們再為她付出更多。
國小元宵節的作文 篇7
今天是元宵節，我們學校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動。
一到下午，我們就去猜燈謎，同學們個個都很開心，我也不例外。老師說猜滿20個就有小燈籠送。大家更起勁了，每一個人都認真地看著燈謎，我為了能給弟弟送個元宵節禮物，認真地猜著每一條燈謎。“功夫不負有心人”，我順利地得到了一個小燈籠。想著送給弟弟他一定會很開心，我的心裡也美美的。
猜完燈謎，我們就開始做元宵。每個人都把小手洗得乾乾淨淨的，在老師和熱心家長的帶領下，我們開始動手了。我還是第一次做元宵呢，我拿了一小塊麵糰，在手心裡搓了好半天，才搓成一個圓形的元宵。同學們做成正方形的、三角形的、五角星的，各種圖案的元宵，顏色也是豐富多彩，紫色的、綠色的、粉色的，好看極了！人多力量大，一會兒，兩大盆元宵搓好了。開始下鍋了，吃著自己搓的元宵不僅味道美，心裡更美。
元宵節是個熱鬧的節日，我喜歡元宵節。
國小元宵節的作文 篇8
今天是元宵節，任何地方都歡天喜地，喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的，走到哪裡都能聽到放炮的劈啪聲音，他們給家裡掛上了紅紅的燈籠，貼上鮮豔的'門貼和春聯，家裡就有元宵節氣氛了。
他們都看完節目，吃完了湯圓，終於忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵，右手點炮竹，小紅捂住了雙耳，炮竹響了起來，煙花漂亮極了，展開就像一朵大大的花一樣，大家都忍不住讚歎起來：”太美了！“小蘭急忙拿來燈籠，為這個美好的夜晚慶祝，小蘭大叫著：”啊！美好的夜晚！“大家都玩夠了，一家人開心極了，他們又吃了許多湯圓，決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家，樂樂說：”我玩的超級開心！不過還不過癮。“小紅立刻回答：”那你到我們家去過癮吧。“他們四個都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。他們一邊玩，一邊唱著快樂的歌謠。
國小元宵節的作文 篇9
別樣的元宵節 每年的正月十五，通常都是買元宵，可是今年我們一家人通過親手滾元宵、包湯圓度過了一個別樣的元宵節。
那天我們先試驗自己動手滾元宵。
首先，把已做好的豆沙餡團成一個個小餡料團。接著，讓豆沙團沾一點水，放到裝有糯米粉的盆中。我端著盆，來回晃，讓每一個小糰子都滾上糯米粉。慢慢地，小糰子變大了一點。讓變大的小糰子再沾一點水，再滾。糰子越滾越大，元宵又白又圓，像一個個胖胖的雪娃娃。
第一次嘗試成功了！圓圓的元宵裡有一家人的合作、團圓。
接著，我們又嘗試著包湯圓了。包湯圓比較簡單，就像包包子。只是皮是糯米做的，裡面的餡兒是甜的。自己剛開始笨手笨腳的，湯圓的餡兒經常露出來。我還開玩笑：說“又露餡了！”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導下，在歡樂祥和的氣氛中我學會了包湯圓，心裡別提多激動了！最後，把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進開水鍋裡，六分鐘以後就出鍋啦！
全家老小一起圍坐在餐桌前，品嚐著自己的勞動果實，感受著濃濃的親情，心裡有說不出的甜蜜。
今年的元宵節真令人難忘啊！
國小元宵節的作文 篇10
俗話說：“正月十六雪打燈”一點不錯在我的印象中每天的元宵節，都要下點雪。
元宵節到了，奶奶每次過元宵節的時候，都要在門口放上一根長長的棍子，還要在門口點上蠟燭。我卻不明白為什麼要這樣做。就跑去問奶奶，奶奶說：“這是咱們老家的風俗，一會還要放孔明燈呢！”開始吃元宵了，也開始放孔明燈了，我們邊吃邊看，一個個孔明燈飛到了天上。
這就是我們家鄉的元宵節，我一直有一個問題：元宵節為什麼要吃元宵呢？後來聽媽媽說：“民間過元宵節吃元宵的習俗，元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。陷有豆沙，白糖，山楂各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫浮圓子，後來又叫湯糰或湯圓，這些名稱團圓，字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄託了未來的美好願望。”
原來是這樣呀！我終於明白了！
