【精華】元宵節的來歷作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的元宵節的來歷作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】元宵節的來歷作文四篇

元宵節的來歷作文 篇1

春節雖然已經過完了,但真正的新年卻沒有過完。元宵節是新年的最後一天,正月十四下午,我參加了一個德州晚報小記者的猜燈謎活動,並從中知道了元宵節的來歷。這個活動的地點是德州遊樂園。走進大門,放眼望去,到處懸掛著紅燈籠,紅燈籠上貼著燈謎。我看了好幾個,都不會。我有些洩氣。後來,我突然看到一個“耕一半讀一半”字謎時,就不假思索地說是“講”,結果正確!

我還知道了元宵節的來歷。從前,有一位宮女叫元宵,因無法回家看老父母,心裡非常難過。這件事讓一位大臣知道了,他決定幫她。讓她正月十五扮火神從大街上走過就行。當天,火神真的來了,她是元宵假扮的。她讓百姓把一封信給皇上。皇上看完了信後,向大臣請教。大臣說:“火神愛吃湯圓,讓百姓吃湯圓、提花燈、上街遊也許有效。”

正月十五這天,元宵在花燈上寫上了名字,元宵家人看見了她,一家人終於團圓了。於是,每年正月十五做湯圓、提花燈的習俗就這樣流傳了下來。

元宵節的來歷作文 篇2

今年的三月二日是我國的傳統節日:元宵節。元宵節有吃元宵、鬧花燈、放禮花的習俗。恰巧今天是週五,我們半天課,作業也很少,我很快就寫完了作業,要去奶奶家過團圓節了。

路上我問媽媽:“元宵節是從什麼時候開始的呢?”媽媽想想說:“是從我國古代傳下來的,正月又稱元月,古人又稱夜為宵,所以正月十五又為元宵節。”我恍然大悟,不知不覺我們到了奶奶家。這時,豐盛的飯菜已經擺好,和往常一樣,全家人圍坐在圓桌旁,開開心心地吃起了團圓飯。

漸漸地,夜幕降臨了,圓圓的`明月升起來了。奶奶家還有許多禮花,我們今晚要把它們全部放完。爸爸先把禮花整齊地擺放在空地,然後依次點燃,許多禮花一起在空中綻放的場面真是壯觀了。有紫色的降落傘,有紅色的滿天星,還有銀色的流星劃過神密的夜空,五彩繽紛,交相輝映,真是美不勝收!

我忽然想起,我們班畫的花燈今晚要在大潤發展出,我一定要去參觀一下。我剛走進大門,就看見大廳懸掛著五顏色的花燈,我是誰很快就找到了我畫的燈籠,還有我們班其它之同學的。大家畫得都很漂亮,我多麼希我多麼希望同學們的花燈都能獲獎啊!

回到家,媽媽給我煮了一碗我最喜歡的黑芝麻餡的湯圓。剛端上來我就迫不急待地咬上口,軟軟的,滑滑的,粘粘的,一股香甜濃郁的汁流到嘴裡,真是好吃極了,不一會兒,一碗香甜可口的湯圓就被我吃光了。

今年的元宵節過得可真高興啊,我做夢都會樂出聲的。

元宵節的來歷作文 篇3

元宵節賞燈的習俗始於漢朝。隋唐時發展成盛大的燈市。到宋元時期,京都燈市常常綿延數十里。燈會的時間,漢朝只限於正月十五一夜,唐玄宗延長到三夜,到明朝規定從正月初八一直持續到正月十七。

唐朝燈會中出現了雜耍技藝,宋代開始有燈謎。明朝有增加了戲曲表演。燈市所用的彩燈,也演繹出 “橘燈 ”、 “絹燈 ”、 “五彩羊皮燈 ”、 “無骨麥秸燈”、“走馬燈”、“孔明燈”等等。

始於南宋的燈謎,生動活潑,饒有風趣。經過歷代發展創造,至今仍在使用的謎格有粉底格、鞦韆格、捲簾格、白頭格、徐妃格、求鳳格等一百餘種,大多有限定的格式和奇巧的要求,巧立名目,妙意橫生。

元宵節的來歷作文 篇4

元宵節是我國的傳統節日,作為傳統節日,元宵節的習俗很多,你們可能記不起別的風俗習慣,但你們一定記得元宵節要吃元宵吧!這種食品叫法不一,南方叫做元宵,北方叫做湯圓。那你們知道元宵節的由來以及為什麼要吃元宵嗎?就讓我來告訴你吧!

先說元宵節的習俗,元宵節共有3個習俗。一:吃元宵也叫吃湯圓,元宵即湯圓,它們因風味不同而做法各異,但是都代表著團團圓圓和和美美,日子越過越紅火,因此,在元宵節一定要和家人一起吃元宵。二:看花燈。看花燈是元宵節的傳統節日習俗。古時,城裡鄉間到處張燈結綵,盛況空前。元宵節賞花燈也是一個交友的機會,未婚男女藉著賞花燈也順便可以物色自己的物件。三:猜燈謎。燈謎是元宵節派生出來的一種文字遊戲,也叫做燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜測,謎底多著眼於文字意義,並且謎格24種,常用的有捲簾、鞦韆、求鳳等格,猜燈謎已形成元宵節一種獨特的民俗文化。

其實,元宵節又稱上元節,代表著過年的最後一天,也就是說,到了元宵節這一天,春節才算是徹底的結束。最後,祝大家元宵節快樂!

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