元宵節活動的作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元宵節活動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節活動的作文 篇1
當春風吹過，我們又開學啦！開學第一天是令我們難忘的日子，有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。
這一天晨讀結束後，同學們既緊張又興奮，因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下，同學們搬桌子、鋪檯布、洗手，準備工作有模有樣，樣樣不能少。
小朋友們大部分是第一次親手做湯圓，個個好奇萬分，躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米糰，其他同學負責搓糯米糰。搓、捏、按、團，按照老師的步驟，同學們有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然開始搓起麵條來，他說那是義大利麵呢！看著這奇形怪狀、大小不一的元宵，同學們都開心地笑了，誰說元宵就一定是圓的呢！在我們心裡，只要是自己親手製作的，都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌，同學們品嚐著熱氣騰騰美味的元宵，都感到無比自豪，心裡甜蜜蜜的。
之後老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗，比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個專案，這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續三天都看了，猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷，不僅增長了知識，掌握了猜燈謎的規律，還覺得挺好玩。
團團圓圓、和和美美的元宵節過去了，但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海裡。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧，讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承！
元宵節活動的作文 篇2
發生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數也數不清。今年的元宵節，我像往年一樣在學校度過了有趣的一天。
學校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”遊園活動。為了這個活動，學校早晨就已經被佈置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字，每個教室的門上都貼著春聯。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節活動的專案都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五（2）班教室，看見桌腿上綁滿了繩子，我暗自得意：這麼簡單的專案能難倒我嗎，我一定能行。於是我不管三七二十一地衝了進去，趴在地上，爬著穿過繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發現同學們都在交頭接耳，竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點，心裡很不是滋味：為什麼別人能通關而我卻不行？也許是我過分自信了，我要再來一次，這一次一定要通關。於是，我小心翼翼地開始了我的第二次通關旅程……
功夫不負有心人，在經過多次嘗試之後，我終於成功地穿越了所有的繩子。同學們見到此情此景都對我刮目相看，連老師都露出了滿意得微笑。活動結束之後，我得到了額外的禮物。
我走在放學的路上，回想起今天的活動，恍然大悟：那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單，但是隻要不放棄，最後往往能有意想不到的收穫！
元宵節活動的作文 篇3
今天是正月十五元宵節，祝老師和同學們元宵節快樂！
我媽媽煮了湯圓，可是我覺得粘的很，不喜歡吃，不過後來我還是吃了一點。
元宵節有猜燈謎、舞龍燈等好玩的遊戲，我很想去參加，可媽媽說外面放炮空氣不好，只好等下次了……
元宵節活動的作文 篇4
元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎真是個好節目，不僅能讓我們學到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。
元宵節活動的作文 篇5
一年一度的'元宵節到了，為了歡度節日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動，而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦！於是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室裡頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿蔔和青菜。”一下子就映入了我的眼簾，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個獎品——一本本子！我好開心，信心倍增。於是，我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想，一會兒又豁然開朗，功夫不負有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎，真是收穫不小！
可這時，我才發現，居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是為什麼呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案，可是都是錯誤的，為什麼呢……就在我百思不解時，徐卓走過來問我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’？”“啊，恭喜你猜對了！”我在激動之餘又長長吁了一口氣，終於有人猜對了我的燈謎，我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不捨中結束了。這次活動，我們不僅收穫了快樂，豐收了“果實”，還增添了友誼，更增加了知識，這真是一次愉快而富有意義的活動呀！
我愛猜燈謎，更愛賦於燈謎活動的元宵節！
元宵節活動的作文 篇6
今天早上，蔣老師說：“下午我們去食堂做元宵，還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來幫助我們。”大家聽了，一下子沸騰其阿里，老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜下來。
總算等到了下午，同學們各個摩拳擦掌，準備出發。這時，蔣老師走過來，幽默地說到：“掌聲有請奶奶們！”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見我們都準備好了，就說：“在做元宵之前，我們要先洗手再去食堂。”話音剛落，同學們就跑出去洗手了，短短几分鐘，便全部洗好了手。
到了食堂，只見一些板凳上有幾個大盆，後來才知道是和麵粉做的。鋪上桌布，就要開始做了。從奶奶們那拿來粉團，感覺粘粘的，而且熱乎乎的，真舒服。一到座位上，我便開始搓粉團了。搓呀搓，粉團終於變長了，雖然慢，但卻很均勻。大家熱火朝天，充滿幹勁，不亦樂乎。終於搓好了，大家都誇自己的粉團搓的好，我也不例外。要做湯圓了，我雖然沒做過，但卻熟練地拔下一段段粉團，揉成小圓球，同學們一邊揉一邊聊，那場面好不熱鬧！
這時，一陣香味撲鼻而來，勾起了我的食慾。其他小夥伴也東張西望，尋找香味的來源。哦，原來是奶奶們下湯圓了呀，望向後面，隊伍都排成了長龍。我快速地走過去排隊，等了十幾分鍾，終於等到了，我迫不及待地嚐了一口，真甜！自己動手做的就是不一樣，在吃湯圓時，同學們還興奮地談論著吃到了誰做的湯圓。嗝！好飽啊，肚皮都撐圓了。歡樂的時間總是那麼快，要回去了，大家都帶著愉快和不情願回了教室。
元宵節活動的作文 篇7
今天是我們盼望已久的的元宵節。晚上，媽媽帶上我和弟弟一起去看花燈，還沒下車，隔著玻璃窗就見這裡人山人海，車水馬龍，整個廣場火樹銀花，光彩奪目，引來了成千上萬的人們前來觀賞。
好不容易下了車，就聽見“嘣”的一聲，我隨即望去，只見小亭子邊圍滿了人，大家都在仰望著禮花。我見大家都在小亭子邊，也就跟了過去。哇！一朵朵綻放的禮花騰空而起，四處濺開，把整個夜空都照亮了，此時漆黑的天空中佈滿了五彩斑斕的禮花。“哇！這真是太美啦！”我不由自主的大叫了起來。這些開放的禮花猶如一個個綵球，又似乎是一朵朵純白的雪花，還像一顆顆拖著綵帶的流星，把漆黑的夜空照得光彩亮麗，無比輝煌。我簡直被迷住了，使勁兒拉著媽媽的手不放，心裡不停的在說：“明年的元宵節，我還要再來看。”禮花炸開後，一朵朵紙花還帶著閃閃的東西，落在人們的頭上、臉上、身上……真像下起了流星雨，人們的心都沸騰了。
忽然，天空中又飄來了成千上萬個小燈籠，小燈一閃一閃的，猶如孩子們忽閃忽閃的眼睛，把漆黑的夜幕點綴得那樣神奇。弟弟好奇的問媽媽：“這是什麼呀？”“孔明燈，可以先許願，然後把自己的願望放飛，下次媽媽幫你買一個放一放。”弟弟高興的點了點頭，此時，整個夜空都是孔明燈的世界，看來人們在新的一年裡有太多美好的願望了。我真希望我也能放一個，我有許多的話想對新的一年說，我對新的一年充滿了好奇。
之後，我們又去觀看了用盤子做出來的大龍，用樹葉做的還會動的孔雀，用繩子和白、黑色做出來的大熊貓，用燈做的大大的福字…….這真是無與倫比呀！
這麼美的花燈真讓我難忘，這麼多無與倫比的東西在我認為是最美麗的，明年的元宵節我還要再來！
元宵節活動的作文 篇8
今天是正月十五元宵節，元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子裡看煙花。一到院子裡，就看到小朋友手裡提著各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈，只見那個美麗的金魚燈像活的金魚一樣擺動著自己美麗的尾巴。
到了放煙花的時刻了，仰頭望去，天空中的煙花有的像盛開的金黃色的菊花；
有的像漫天飛舞的螢火蟲；
有的像五彩斑斕的寶石；
真是一幅幅美麗的畫呀！
看完煙花，回家後姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象徵團圓的湯圓。
