國小元宵節的作文400字【彙總3篇】

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國小元宵節的作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小元宵節的作文400字【彙總3篇】

國小元宵節的作文400字 篇1

元宵節到啦,祝大家元宵節快樂。

元宵節這一天要弄好多好多的菜,最主要的一碗是湯圓。元宵節嘛,當然得要有湯圓咯,沒有湯圓的元宵節怎麼算是過了元宵呢是吧。今天是元宵節,過完元宵節以後我就該去上學啦。我在還沒有過年之前就開始想著要去學校了,現在真的要去學校了,又不想去了,感覺好不捨啊。過完元宵以後,一家人就該東奔西走了,我和姐姐去讀書,爸爸和媽媽去打工,家裡就沒有什麼人了。就只剩下年邁的爺爺奶奶在家裡了。家裡原本是熱熱鬧鬧的,等元宵一過我們大家就要各奔東西啦。到時候家裡一定會變得很清靜很清靜的.。我知道那清靜的環境裡待著會是什麼樣的感覺,因為我嘗試過那種感覺,那感覺令我至今未忘。我不想再體驗那種感覺了,那種感覺很淒涼。

這個元宵節我既期待他的到來又不希望他來的這麼早。但是他始終還是到來了,他的到來讓我知道了,家人馬上就要一個一個的去打工、去讀書,家裡就會變得很安靜、很安靜。

元宵節下著雨,這雨下得讓我感覺好傷感,好像是快要離別的那種傷感。

國小元宵節的作文400字 篇2

你們知道正月十五是什麼節嗎?讓我來告訴你們吧!正月十五是我國的傳統節日——元宵節。

說起元宵節,還有一個美麗動人的傳說:古時侯,有一年正月十五,一位文臣在皇宮花園散步,突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道:“你為什麼哭得那麼傷心?”宮女抽泣著說:“我叫元宵,好幾年未見家人,很思念他們,可宮歸森嚴,不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個巧妙的辦法。他讓人們在大街小巷,掛上大紅燈籠,貼上燈謎,可謂張燈結綵,熱鬧非凡。皇上知道了,當然要出宮遊玩一番。元宵趁此機會回家與親人團聚。

“元宵節到了!吃元宵啦!”。媽媽煮起一鍋湯圓,起先,湯圓像是一顆顆珠子沉在水底,靜悄悄的,不一會兒,它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋裡遊玩。“熟了,熟了!”我顧不得燙,夾了一個,放進嘴裡,又香又嫩,真好吃!我狼吞虎嚥地吃了起來。

夜幕降臨的.時候,人們紛紛湧上廟街,賞燈、猜謎。花燈琳琅滿目,有的像是玉兔,活潑俏皮;有的像公雞,正在仰頭啼叫;有的像豬八戒,挺著大肚子……真是栩栩如生。人們對著花燈猜謎,有的低頭沉思,有的交頭接耳,有的喜上眉頭,肯定是猜中了字謎,恭喜他獲得了獎品。

呯呯!放煙花了!我和家人一起看煙火,五顏六色的煙花直衝雲霄,金光閃閃,像是無數美麗的仙女在天空舞蹈。

今年的元宵節真快樂啊!

國小元宵節的作文400字 篇3

當春風吹過,我們又開學啦!開學第一天是令我們難忘的日子,有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。

這一天晨讀結束後,同學們既緊張又興奮,因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下,同學們搬桌子、鋪檯布、洗手,準備工作有模有樣,樣樣不能少。

小朋友們大部分是第一次親手做湯圓,個個好奇萬分,躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米糰,其他同學負責搓糯米糰。搓、捏、按、團,按照老師的步驟,同學們有的搓成了西瓜,有的搓成了芝麻,我同桌何文元竟然開始搓起麵條來,他說那是義大利麵呢!看著這奇形怪狀、大小不一的元宵,同學們都開心地笑了,誰說元宵就一定是圓的呢!在我們心裡,只要是自己親手製作的,都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌,同學們品嚐著熱氣騰騰美味的元宵,都感到無比自豪,心裡甜蜜蜜的.。

之後老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗,比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個專案,這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續三天都看了,猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷,不僅增長了知識,掌握了猜燈謎的規律,還覺得挺好玩。

團團圓圓、和和美美的元宵節過去了,但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海裡。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧,讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承!

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