元宵節做燈籠作文6篇[薦]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節做燈籠作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節做燈籠作文6篇[薦]

元宵節做燈籠作文 篇1

再過幾天就是元宵節了。過一個元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點空閒時間,動手做起了燈籠。

想要燈籠做的漂亮,首先要選一個好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個難題,選個什麼形狀的好呢?當我百思不得其解的時候,我瞥見了窗邊的`一幅蝴蝶的畫。“誒,對了!蝴蝶!”我一拍腦門,蝴蝶,象徵著自由自在、無拘無束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個字,豈不美哉?主意已定,就要開始做了。

我先找來了一個蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然後小心地把它包上一層紅色的皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然後我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒辦法,只好這樣了,因為我已經貼上去了……再在裡面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!

元宵節做燈籠作文 篇2

正月十五點燈籠是我國的傳統習俗,爸爸告訴我,他們小時候,沒有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎麼做呢?於是,我就纏著爸爸教我做燈籠。

爸爸說:“做燈籠不是一件容易的事,要認真,還要準備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙。”

等材料準備齊了,爸爸讓我先把木板的四個角鑽上小洞,小洞鑽好後,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個長方形,然後在紅紙上,畫上自己喜歡的'畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說:“為了安全,我們還要在這個圓筒的上邊,用鐵絲挽一個扣,等蠟燭點燃的時候,用小棍挑著,以免燒著手。費了九牛二虎之力,我終於做成了一盞燈籠,爸爸一個勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長,紙粘歪了……可我一點也聽不進去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經很不錯了!我迫不及待地點燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心裡充滿了自豪感,因為自己做的燈籠哪裡都買不到!

大家也來動手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。

元宵節做燈籠作文 篇3

今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料,拿回家以後,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,開啟開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。

下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的'媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

元宵節做燈籠作文 篇4

今天,老師佈置了一項作業:做燈籠。過年的時候,家裡掛了很多燈籠,紅紅的。漂亮極了。

可是我還沒做過燈籠呢,這可難住我了。我的媽媽安慰我說:“世上無難事,只怕有心人。”

我的媽媽先讓我準備:兩張紅紙,一個不用的.盒子,一段綵帶,蠟燭。

開始做了,我心裡又激動又高興。我的媽媽說:“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙,再用綵帶紮成一個蝴蝶結,然後,用綵帶一綁,掛上去了。最後,我給燈籠又裝上了一個蠟燭。哦,我終於完成啦!”我高興地說。

原來世上無難事,只怕有心人。世界上沒有困難,困難只怕有心人,只要不怕困難,才能成功。

元宵節做燈籠作文 篇5

“正月裡來正月正,正月十五鬧花燈。”在一陣陣鑼鼓歡天地喧鬧聲中,人們送走了除夕迎來了元宵節。這不,我們班上也舉行了製作手工小燈籠的活動。

下午第二節課的下課鈴聲一打,家委會的家長們拖著小車,來給我們分配材料啦!經過一陣忙碌的準備,我們每個人都拿到了一包精美的材料:有用來製作骨架的四根方稜柱和八根小圓柱,有四張印有可愛小猴子的`燈紙,還有燈籠的提杆等等。

我開啟包裝,捲了捲袖子,準備開工啦!我先把手伸進口袋從裡面拿出說明書,快速地閱讀起來。讀完之後我得意地笑了笑:原來這麼簡單啊!這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。於是我不管三七二十一,拿起四根方稜柱就搭起來,東一插,西一塞,很快就組裝好了。我抬起頭,看看四周,只見同學們:有的急得滿頭大汗,有點眉頭緊鎖,有的幾個人頭靠著頭偷偷議論著……我的心裡不禁沾沾自喜起來:這燈籠這麼簡單,他們竟然還要做這麼長時間,真是不可思議。

我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎麼回事?我傻眼了:我的骨架像陳舊了幾百年的古屋,東搖西晃,風兒一吹像立馬要散架似的。於是我連忙拿出說明書,再次細細閱讀起來。接著,我拆掉原來的骨架,拿起方稜柱對照說明書仔仔細細地觀察起來。這時,我發現每根稜柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上,下對下,不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手輕輕推了推,方形穩穩當當地立在桌子上。噓!我長長的撥出一口氣,心中一塊大石頭終於落下來。然後我乘勝追擊再搭一個,用剩下的小棒把兩個方形連線起來,燈籠的骨架終於拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙,綁好提竿,放上蠟燭,我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠,心裡十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠,但是它在我心裡是世界上最最亮的那盞燈籠。

放學回到家,我點燃燈籠裡的蠟燭,燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下,跳了出來,拿著福字,來和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎,一起看元宵晚會,我們還將一起手拉手在新學期裡揮灑汗水,揚帆起航。

元宵節做燈籠作文 篇6

送走了喜氣洋洋的春節,就是熱鬧歡快的元宵節了。在這天,人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節,老師給我們佈置了一項特別的作業——自己動手做燈籠。

一放假,我就在想:做什麼樣的燈籠好呢?晚上,站在陽臺上,看著窗外的萬家燈火,我有了主意。就做個“萬家燈火”吧!我找來幾張卡紙,把它們固定成一個長方形,在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案,剪成鏤空的.,並在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語,接著又用一張卡紙製作了精美的房頂。今年是馬年,我又動手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個精美漂亮的“萬家燈火”完成了, 我甭提有多高興了!正在切水果的媽媽看見了,對我的作品讚不絕口。看到媽媽洗好的柚子,我又來了靈感,何不廢物利用,拿柚子皮再做個柚子燈呢!我的提議得到了媽媽的支援,媽媽準備動手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破,我和媽媽小心翼翼,費了九牛二虎之力才把柚子裡的果肉掏了出來。我又拿來小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑眯眯的眼睛和笑開了花的嘴巴,柚子上面一個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長長的絲帶,讓媽媽幫我縫在了柚子上,剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結系在手柄上。我的柚子燈做好了,就給它取名“喜笑顏開”吧!

最後,老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡,燈一亮,更是錦上添花,漂亮極了!看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”,我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來晒到了微信上,想不到點“贊” 的朋友還不少呢!

這個元宵節自己動手做燈籠的經歷將使我終生難忘

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