實用的清明節國小生作文三篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的清明節國小生作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節在我國二十四節氣中是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。

相傳春秋戰國時代，重耳為了躲避禍害，流亡出走。有一次，重耳餓暈過去，忠心追隨他的介子推，從自己腿上割下一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是春秋五霸之一晉文公。

晉文公為了報答介子推，想請介子推上朝受賞封官。但介子推不願意受封，帶著母親躲進綿山，為了逼介子推出山，晉文公放火燒了綿山，結果介子推的母親被大火燒死了。第二年，晉文公領著群臣們上山拜祭，並把這天定為清明節。民間也把清明節這天做為掃墓祭祖的日子。

每年清明節，爸爸都會和爺爺帶著供品冥紙去拜祭祖先。我想可能是對祖先的一種追思吧!

今天是清明節，身在異地，不能到那荒涼的墳地燒片紙錢，祭奠我親愛的奶奶，實感遺憾。

十分奇怪，奶奶去世的那天，我並沒有號啕大哭，只是靜靜凝視天邊，耳邊不時傳來奶奶親切的話語，彷彿奶奶仍然站在我們身邊。在奶奶墳地上，我雙手抱膝，默默地凝視著尖尖墳頂上那精緻的花圈。任春風吹散我的頭髮，任淚水瀰漫我的眼睛。在深深的哀思中，無可名狀的感情夾雜著幾絲迷惘和困惑。我不相信就是這層黃土，無情隔開我信二人世界。悲切的的目光久久地凝視著沙沙作響的花朵，搖曳的花朵，不時漾出奶奶溫和慈愛的面龐。

小時候，媽媽爸爸由於忙碌，無暇顧及淘氣的我。於是我整日跟在奶奶身後，成了她名副其實的小尾巴，在奶奶呵護中，和那好神奇好古老的故事帶著奶奶殷殷的希冀，我慢慢長大了。而奶奶那頭黑髮卻變成了白髮，歲月滄桑使那滿臉的紋路更加清晰起來，怎能夠忘記奶奶送我上學的情景呢？她深怕雛鷹初飛會折斷翅膀，千叮嚀萬囑咐，送我上學校，就在村口柳樹下奶奶目送我走向學校。我帶著奶奶依依深情轉身離去，頻頻回首：仍能看見她不時撩起衣襟，擦拭她昏花眼睛的情景。

就這樣，我在奶奶家度過了如夢的童年，隨後被接回城裡。

可是有一天，媽媽噙著眼淚對我說：“你奶奶去世了。”我聽了這話，心頭就像壓上了塊大石頭。痛苦與悲傷使我喘不過氣來。

斗轉星移，我又開始了新的生活旅程。但是，我始終堅信：市場上的商品有假的，人民幣有假的'，惟有奶奶給予我的沒有假，它是純潔、無私、崇高的。

時間的飛輪拉開生死的距離。奶奶我日夜思念著您呀，您可曾和我一樣，深深地思念我？

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

——題記

燕子飛到南方去，有在飛回來的時候。楊柳枯萎，有再青的時候。桃花謝有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裡很久很久。孫女與您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎麼就在也不回來。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極。景物依舊，爺爺卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握著風箏的線軸，歡快地跑著。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白他是捨不得。

畫面模糊又清晰，小女孩跟著爺爺乖乖地採青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最後的力量延長著小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走，再思念與等待中，我一天天長大。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來，陪我度過的是常常的思念與一年一度的清明節。