清明節祭英烈活動總結(合集15篇)

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的清明節祭英烈活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節祭英烈活動總結(合集15篇)

清明節祭英烈活動總結1

值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。經過開展的各項活動,使廣大學生理解了良好的革命傳統教育。

首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期到達對學生愛國主義教育的目的。

其次,在20xx年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班於清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,經過對革命英雄事蹟的蒐集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

最終,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情景進行細緻的研究和整理,並最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日,我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業餘文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

清明節祭英烈活動總結2

開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,是加強未成年人思想道德建設的重要內容。xx區文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求,聯合區教育局對活動進行重點部署,廣泛掀起網上簽名寄語活動熱潮。截止投票結束,網路投票結果顯示:我區共有2。6萬餘人次參加網上簽名寄語活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心設計

xx區文明辦、教育局及時部署本次活動,要求結合網上和網下、校內和校外從營造濃郁氛圍入手,注重途徑和方法,務求實效。積極鼓勵學生登入相關網站進行簽名、寄語,抒發感言,表達心聲。同時,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,為提升未成年人文明素質、加快推進文明城市建立提供了精神動力、思想保障和文化條件。

二、廣泛動員,踴躍參與

制定方案,提高認識。我區各中國小根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。

宣傳發動,營造氛圍。我區各中國小充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步瞭解革命先烈的英勇事蹟和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長髮送活動資訊,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。

三、有序推進,注重效果

以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中國小利用資訊科技課組織學生登入中國文明網網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。

利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中國小利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。

四、成效顯著,意義深遠

通過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,並將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。

清明節祭英烈活動總結3

為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的檔案精神,東莞xx鎮xx各中、國小校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,營造氛圍

各中、國小校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍。並結合當前鎮港社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了各中、國小校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支援與配合,各校均能在清明節前後積極地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導,網上祭奠

教師和學生家長的正確引導下,各中、國小校通過在網路上收集相關資訊,更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、國小校利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容,紛紛通過網路平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、國小校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、國小校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的哀思。

3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、國小校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各國小校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心國小德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生鉅變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一週,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然後在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨後少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最後同學們繞行旗臺一週,以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

清明節祭英烈活動總結4

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做1個有道德的人”主題教育,引導全區各族幹部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員幹部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知後,領導非常重視,及時召開全體黨員幹部討論,學習革命先烈的英雄事蹟,就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

史志辦全體黨員幹部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員幹部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言,看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼黨員幹部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮鬥精神,充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰,我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統,把愛國之情、報國之志,化為實際行動,要密切聯絡群眾,進1步激發和調動各族群眾的智慧和力量,以更加昂揚的精神、更加紮實的作風,為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節祭英烈活動總結5

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義;學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意;隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得資訊開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容。並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟。更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落。但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結6

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做1個有道德的人”主題教育活動,引導全區各族幹部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員幹部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

1、領導重視,統一部署

接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知後,領導非常重視,及時召開全體幹部討論,學習革命先烈的英雄事蹟,就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

2、緬懷先烈、繼承光榮傳統

全體幹部到網上閱讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使幹部受到愛國主義和革命傳統教育。我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

清明節祭英烈活動總結7

為弘揚中華民族傳統文化,深入推進社會主義核心價值觀,不斷增強轄區廣大居民歷史責任感,在清明節來臨之際,巴里坤鎮天山路社群以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。

一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼,為各民族相互幫助、相互學習,共同努力為建設美好家園創造了良好的環境。二是發放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節,倡導轄區居民通過文明、環保的祭祀方式悼念親人,寄託哀思,樹立新風,踐行社會主義核心價值觀。三是倡導文明祭祀,低碳生活。通過活動,深入挖掘清明節的文化內涵,培養和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。

清明節祭英烈活動總結8

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關於在全市中國小開展清明祭英烈活動的通知》安排,我區積極制定活動方案,結合各校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

一、“網上祭英烈”活動。

全區學生在老師的指導下,登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事蹟,瞭解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事蹟,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

東陵路國小、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

三、主題班會。

高坎國小、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

四、致家長的一封信。圖片

朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式,讓小手拉大手,開展文明祭祀宣傳活動,積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員,倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄託哀思,規勸家長不隨意在街頭、社群、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品,遵守公共秩序,自覺保護環境,樹立文明祭掃新風尚。

五、手抄報評比。

東陵路國小、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族國小分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比,通過比賽,使同學們進一步瞭解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化,也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時,大家在手抄報中展示了自己的決心,一致表示要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情和才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,祝福我們的祖國更加繁榮富強。

六、各校特色活動

1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

4月1日下午大課間,學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室,少先隊員們都認真得把右手五指併攏舉過頭頂,他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中,也有一小部分隊員的`隊禮不是很表準,檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正,讓他們知道進一步規範自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

2、72中學舉行“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中,通過領導講話,學生代表宣讀倡議書等環節,讓同學們懂得,應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人,營造良好的社會風氣,讓文明先行,慎終追遠,緬懷先烈,以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起,倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀,用實際行動,為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕,五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷;大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等;六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》;知識問答環節把活動推向了高潮,同學們爭先恐後,氣氛緊張而熱烈,尤其是進入搶答題時,選手為了得到優先答題權更是拼盡全力,個個熱情高漲,在緊張而又嚴肅的氛圍中既收穫了清明節的相關知識,又得到了精美的禮品。

4、渾河站中心國小清明祭掃烈士陵園

師生們排著整齊的隊伍,懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園,對為保衛家鄉,保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄託同學們的哀思,接著少先隊員代表進行獻詞,以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神,隨後大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最後,同學們獻上自制的小白花。

通過本次清明節祭英烈活動,加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識,深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,更明確了作為新時代國小生所肩負的歷史使命,進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感,也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

清明節祭英烈活動總結9

在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:

一、清明追思,向革命英雄致敬

1.烈士陵園祭英烈

假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事蹟,緬懷先烈,併為烈士墓碑擦拭灰塵。

2.學習烈士事蹟

利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事蹟,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

3.以 清明節,緬懷先烈為主題佈置走廊壁報和手抄報

為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。

二、清明踏青,體會幸福生活

1.擁抱大自然踏青

同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

2.與動物交朋友旅遊

三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收穫的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以後多花時間與孩子交流。

清明節祭英烈活動總結10

為積極響應區教育局“關於在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育,引導廣大中國小生緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈

共鑄中華魂”主題教育活動。現總結如下:

1、4月初,我校進行了有效的宣傳工作,營造了較為濃厚的活動氛圍,讓學生明確4月份的活動主題,基本知曉各項各類活動內容。

2、各班級利用班會課時間,通過PPT、愛國主義教育影片等方式,進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

3、利用升旗儀式的時間,在全校範圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

4、經典誦讀和手抄報活動相結合,全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文,並體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼,由政教處等相關人員進行了評比。

5、利用我校的地域優勢,組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓,祭奠四位烈士,進行了敬獻花圈、默哀等活動。

6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大,在對學生進行意志磨練的同時也鍛鍊了學生的身體,提升了集體凝聚力。

7、“網上祭英烈

共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事蹟、獻花、留言等網路祭祀活動,並對活動照片資料進行了留存。

我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”

主題教育活動,有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情,才能立下報國之志。但是,仍存在一些不足。例如:活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想,我們今後能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲,建立一個和諧向上的環境,營造一個團結拼搏的氛圍。

清明節祭英烈活動總結11

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”四月,一個追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校於近期用心組織,開展了學生的網上祭奠活動。

一、立刻行動,策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後,校園行政小組立刻召開會議,經過商討,由校園大隊部制定活動方案,並通知班主任及資訊科任老師進行分工協調,利用資訊課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節:

1、營造宣傳氛圍,號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事蹟,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。校園組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,並把蒐羅的資訊張貼出來,使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭,表達敬意與思念。我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在資訊科任教師的指導和演示下,學生們成功登入到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。國小生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“這天的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,好處深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此後,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,透過“英才計劃”向家長髮送資訊,禮貌祭祀。

三、效果明顯,好處深遠。

今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收穫很大,既增加了學生的思想認識,又鍛鍊了學生網上搜索資料的潛力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心國小30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

清明節祭英烈活動總結12

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,

在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得資訊開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們

為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結13

在我國,4月5月清明節,人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校少先隊大隊部利用清明時節,組織四、五、六年級的學生到石花山飛虎亭進行了掃墓活動。

4月3日下午2時準時從學校出發,關工委領導、教育局團委書記、社群領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭,這裡的寧靜和城市的喧譁形成了鮮明的對比,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了後代對烈士們至高的崇敬。

這天,我們懷著同樣崇敬的心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的石花山飛虎亭時,大家都不約而同地肅靜,沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這裡安息的烈士,立足今天、放眼未來,讓我們學習、牢記他們的精神。

活動由方青雲主任主持,自始至終,各位參加隊員都嚴肅對待。本次活動分步進行,首先由學生代表獻了花圈,將代表著純真、熱忱的花圈放在烈士的身上。然後全體成員默哀三分鐘,為這些為了我們今天幸福生活而英勇捐軀的英雄,為中國鞠躬盡瘁的共產黨員致敬、默哀,感受著歷史的長河記載英雄的事蹟。之後請關工委領導鄺希榮校長給隊員們講飛虎隊的歷史故事,讓我們真正瞭解了各位烈士的歷史,理解了中國共產黨的艱辛和偉大,我們懂得了和平的來之不易,懂得了維護我們現有和平的不易。再由少先隊員代表講話,她說:我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從現在起養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。她代表學生表明了決心清明節掃墓活動總結20xx工作總結。隨後由大隊輔導員帶領隊員們宣誓,要求隊員們要向烈士學習,向烈士致敬,好好學習,好好工作,好好勞動,為建設美好家園而奮鬥。最後,同學們自由緬懷先烈,談論自己今後的人生方向。活動在4時左右結束,通過這樣的活動,充分提高了學生的愛國熱情並使學生們和少先隊組織緊緊的聯絡在一起。

此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色

活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。

活動結束後,同學們紛紛表示,以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難,勇於獻身的革命精神。作為當代的學生,除了要具備豐富的文化知識,還要有良好的道德品質,將來才能更好地為社會服務。

我們用文字、圖片記載下來了這次活動,更用心記載下來了這次有意義的活動!活動收到了預想的效果。有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

清明節祭英烈活動總結14

在清明節來臨之際,為緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照區文明辦的通知要求,我局幹部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”,開展“清明節網上祭英烈”活動。現對本次活動開展情況總結如下:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了局領導的重視和支援,此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署,辦公室統一下發了《煤管局關於開展網上祭英烈活動的通知》,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

本次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,可以瞭解到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。在大量的網路資訊面前,孩子對先烈們的事蹟瞭解得更深刻了,並利用所得資訊開展了一系列活動,如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我局利用清明節假期,由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”,孩子們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,孩子們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈的足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然屹立於世界民族之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給孩子的影響是深刻而又長久的,它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,提高自身素質,培養全面能力,為國家的和平、穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

清明節祭英烈活動總結15

活動形式:

主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動:

一是瀏覽中國文明網;

二是瀏覽異地學生髮表的祭拜感言;

三是師生髮表祭拜感言(寫徵文);

四、出“清明節祭英烈”專刊。

活動目的:

首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的——弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求:

各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈徵文活動”,三年級以上每班選出1—3篇優秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查後發表在學校專題版面上(班級徵文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。

活動情況:

一、學校領導重視。

城關一小4月1日接到教育局“關於在獨山縣中國小廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,併發布在獨山縣城關一小部落格的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。

4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日。清明節”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈徵文活動”等活動;在清明節3天的假期裡,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家裡有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,在這裡我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心裡話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣裡組織的“向烈士敬獻花圈”活動。

4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中國小約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手製作的小白花敬獻烈士墓碑前寄託哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。

4月3日上午第三節課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道並明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力建立。以“繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之後,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,並做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告後,老師和學生代表都做了生動的發言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

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