實用的清明節國小二年級作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的清明節國小二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

“為什麼要放假呀！”大人們說是清明節的假期，清明節是我們的傳統節日，是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節，春光明媚，天氣轉暖，也是外出踏青春遊的好時候哦！

假期的第二天我就和和我的媽媽回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門上，我的媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上後可神氣了，他們還念著：“清明前後，種瓜種豆”，哇！這是個多麼神奇有意義的節日呀！

清明一大早醒來，姥姥和舅舅帶著水果等去掃墓，我的媽媽帶著我和弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野裡，天空藍藍的，暖暖的太陽照在身上，高高的白楊樹鑽到了雲彩裡，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去，好象在說歡迎我們呢！走進麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學排起的隊伍一樣，這景色實在太美了！

更有意義的是，我們在麥田裡拔了一些青草，回家餵給鄰居的小兔子，小白兔吃著我喂的青草，高興得鬍子一翹一翹的，讓我也高興的不得了，我好喜歡家鄉，喜歡在這兒過清明節！

清明節前一天，吃過晚飯我和哥哥就早早地去睡覺了，為的是養足精神，明天早上和大舅他們一塊到山上去上墳。

第二天，天剛矇矇亮，我和哥哥就早早地起來了，連早餐都顧不上吃，就想和大舅他們一塊到山上去上墳。可是大舅說，剛下過雨，路不好走，要我們留在家裡，下午再去。

到了下午，太陽終於露出了笑臉，我們心想：“下午一定能去山上上墳。”

到了2點左右，大舅說：“路幹了，我帶你們去上墳吧！”

我們走著走著，一位大哥哥騎著摩托車過來了，說：“我也要去上墳，我送你們一程吧。”

很快，我就來到了目的地，到了那裡，大舅教哥哥和我“掛親”，我心想為什麼家鄉的人把上墳稱作“掛親”呢？“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。

我們中國有許多傳統節日，清明節就是其中之一。

每年陽曆4月5日就是清明節。清明節是我們緬懷和祭奠先輩的節日。今年清明節我和家人—起去祭奠了祖先。清明節當天—早，我和我的爸爸、我的媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來到祖先的墳墓前給他們擺上飯菜，敬上酒，點上蠟燭。接著的我們還給先輩們燒了紙錢，放了火炮。然後，我的爸爸我的媽媽把清明紙標起來，我的.媽媽告訴我用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經來過了。最後，我們大家站成一排站在先輩的墳墓前默默祈禱。之後，我們就依依不捨的離開了。

這就是我們家鄉的清明節。

清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時節雨紛紛”的時節，難得出了太陽，我們全家帶著小表弟去--白鹿洲公園踏青

沒想到這兒的空氣那麼好的!我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株豔麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多麼可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這麼好的空氣了!微風吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風箏們自由的飛著.有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

小草、綠樹、小花、小朋友、風箏，構成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬於春天!我愛春天!