【精品】清明節活動方案合集5篇
為了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的清明節活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節活動方案 篇1活動內容安排如下:
一、參加物件:全校學生
二、活動時間:清明節前後
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三) 開展中華經典誦讀活動
低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(四) 開展“網上祭英烈”活動
舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求:各班利用資訊科技課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。
(五) 跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。
五、活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
清明節活動方案 篇2為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在x年清明節期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:
一、活動目的和意義
教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的'系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學為構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博
三、活動內容:
1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環境、網路祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。
3、深入社群進行 “話說清明”的宣傳
學生蒐集相關材料、篩癬製作宣傳小貼士、深入社群宣講、分發材料。通過活動,既能使社群居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能為“迎世博,建立和諧社群”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束後,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。
清明節活動方案 篇3一、活動主題:
探尋先輩之路,感悟幸福生活
二、活動目的:
學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的實施意見》的要求,利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
三、活動議程:
1、奏國際歌。
2、向革命烈士敬獻花圈,少先隊員敬禮。
3、向革命烈士默哀。
4、少先隊員代表發言,少先隊員代表為革命烈士獻詩。
5、請學校領導講話。
6、舉行“革命烈士歌頌會”活動
7、組織一年級新生入隊儀式
8、向烈士敬獻小白花。
9、活動結束,集合返回。
四、活動準備:
1、發動隊員通過社會調查,圖書查詢,瞭解學習一位革命先烈的英雄事蹟。
2、引導隊員動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,讚頌在少先隊員思想道德教育中湧現出的新人、新事、新風尚。
3、帶領隊員動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每個中隊準備兩個節目。
五、掃墓前準備工作:
1、學生統一校服,師生佩戴紅領巾,領取中隊旗,大隊部準備大隊旗、校旗,學校預定花圈。
2、對學生進行安全紀律教育。
3、學生步行去陵園掃墓。
4、所有任課老師隨學生一起參加活動。
六、活動時間安排:
活動定於4月4日(星期五)下午舉行。
出發時間:12:30
集合地點:校園操場
清明節活動方案 篇4活動目標:
1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。
2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準備: 各種型別的風箏各一個。
活動過程: 1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啟發提問:
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?
②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。
4、遊戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。
玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出訊號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線後接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。
清明節活動方案 篇5一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排:
(一)走近20xx年清明節
主要內容:
1、瞭解清明文化:清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,並用相機記錄踏青的瞬間。
(二)網路活動
20xx年清明節期間,團省委將依託共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
(三)感恩清明節
活動形式:影視育人
活動時間:4月1日下午第三節課
參與物件:全體學生
活動地點:多媒體教室
活動內容:
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得,表達感受
3、各班組織學生進行影片觀後感評比,重在說真話,訴真情。