【精選】清明節活動方案範文錦集10篇

來源:果殼範文吧 2.78W

為了確保事情或工作紮實開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的清明節活動方案10篇,歡迎大家分享。

【精選】清明節活動方案範文錦集10篇

清明節活動方案 篇1

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的嚮往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好.

教育價值:

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育.

2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望.

3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

活動時間:3月30——4月1日

活動方案:

低幼組:和春姑娘對話……

低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息.

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的祕密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情.

中幼組:賞花遊春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園裡的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

高幼組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風箏的`興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥.春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.

2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方.)

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力.

4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養.

清明節活動方案 篇2

一、 活動目的:

清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的環境,倡導“低碳”生活,經社群研究決定,將開展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加百姓修養、提升居民素質。重要的是通過這次主題活動,讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活。

二、 活動主題:“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動

三、 活動時間:3月29日 上午9:30

四、 活動地點:西炮臺觀海路

五、 參加人員:全體社群幹部、部分居民

六、 活動程式:

1、 社群書記宣讀《通惠社群文明祭祀倡議書》。

2、 全體默哀。

3、 現場書寫祭奠標語。

4、 將荷船放入大海

5、 領導講話。

6、 宣佈活動結束。

清明節活動方案 篇3

清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,通過系列清明習俗活動課,讓幼兒瞭解清明傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動一:掃墓

活動目標:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。活動準備:白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒抬著花圈,其餘幼兒排好隊出發。

清明節活動方案 篇4

機關各科室、各社群居委會:

根據國家、省、市、區民政部門在清明節期間的統一部署計劃,為了更好地推動我處殯葬改革工作,進一步加大我處對滇池面山亂埋亂葬的整治力度,促進黑林鋪經濟和社會全面發展。按照《五華區關於開展清明節期間殯葬改革工作宣傳活動方案》五民[20xx]35號檔案精神,結合黑林鋪實際,就開展清明期間殯葬改革宣傳活動,特制定工作方案如下:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,以構建和諧五華、建設綠色五華為主題,廣泛深入地宣傳殯葬改革的方針、政策,大力營造領導重視、政府主導、社會支援、群眾參與殯葬改革的良好氛圍,確保我處殯葬管理工作再上一個新臺階,促進我處經濟社會協調發展。

二、領導小組組長:康寧街道辦事處主任副組長:趙武街道辦事處副主任姚慶街道辦事處副主任何才中街道辦事處副主任湯蕾街道辦事處副主任倪紅昆黑林鋪派出所所長袁志堅海源派出所所長成員:儲毓華行政辦公室主任尹勇城建監察中隊隊長李華街道綜合治理辦公室主任冉意輝城市建設管理科科長張斌農業綜合服務站站長馬朔烽社群建設辦公室主任範林華團山社群居委會主任李紹先海源社群居委會主任段永文昭宗社群居委會主任周惠黑林鋪社群居委會主任段彩娥眠山社群居委會主任董玉林龍院社群居委會主任領導小組辦公室設在社建辦,辦公室主任由馬朔烽擔任。

三、宣傳主題以“文明祭祀、平安清明”為主題,傳播先進殯葬文化,樹立現代殯葬理念;宣傳移風易俗,文明殯葬;倡導科學、文明的殯葬行為,營造治理滇池面山亂埋亂葬的良好氛圍,為建設綠色殯葬、和諧五華服務。

四、宣傳時間20xx年3月20-20xx年4月15日。

五、宣傳地點辦事處在班莊村老墳地上山路口、黑筇路三碗水湖路口、黑筇路轉玉案山公墓路口等處開展宣傳;團山、眠宗、海源三家社群在各社群護林防火宣傳點開展宣傳;

黑林鋪、龍院、眠山三家社群在轄區內人員密集場所設點開展宣傳。

六、宣傳方式採取印發宣傳資料、懸掛布標、接受群眾諮詢、出黑板報等形式。

七、宣傳內容一國務院《殯葬管理條例》、《雲南省殯葬管理條例》、《昆明市殯葬管理條例》、《昆明市人民政府關於整治亂埋亂葬的公告》及《昆明市人民政府關於推行移風易俗促進文明殯葬的若干規定》;二進行骨灰進公墓,處理多樣化的宣傳;三提倡移風易俗,革除喪葬陋俗,積極推行火葬;四宣傳綠色生態葬法和建立文明祭祀新風尚的典型事例;突出重點宣傳公益性生態墓園建設,深入推動骨灰處理多樣化的經驗;五進行禁止毀壞山林、耕地,佔用土地私建墳墓的宣傳;六進行禁止在經營性公墓、農村公益性公墓以外建造墳墓及違法修建活人墓的宣傳;七宣傳殯葬改革對於淨化社會風氣、節約土地資源、保護生態環境、減輕群眾辦喪負擔,加快發展迴圈經濟,構建和諧社會的重要意義和作用。

八、工作要求辦事處負責印製宣傳材料和宣傳佈標,並發動參加清明節期間護林防火的辦事處全體幹部職工進行殯葬宣傳活動;團山、昭宗、海源三家社群要將清明期間的殯葬宣傳活動與護林防火工作有機結合起來,在上墳掃墓必經路口懸掛布標,發放宣傳材料;黑林鋪、眠山、龍院三家社群在轄區內公共戶單位、農貿市場、學校周邊進行廣泛宣傳,並發動志願者參與宣傳活動。各社群在宣傳活動結束後,於4月13日前以簡報形式將工作開展情況向辦事處社建辦上報,並附電子文件和照片。

清明節活動方案 篇5

一、活動主題:

網上祭英烈

二、活動目的:

為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容:

各班登入中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動物件:

五年級全體少先隊員

五、活動時間:

4月4日-4月10日

六、活動地點:

資訊科技教室

七、活動流程:

首先,在家有電腦的同學在家活動,然後,在學校以班級為單位,利用資訊科技課,在資訊科技教師的指導下,登入省文明風網(**),通過連結“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;

具體操作:

頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點選進入;

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點選進入後,選擇地區,點選鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

清明節活動方案 篇6

一、主題思想:

通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

二、活動時間:

4月1日清明節放假前。

三、活動地點

驗軍國小少先大隊活動室,驗軍國小校園環境。

四、活動內容

第一階段:制定工作方案

根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

第二階段:紅色經典宣傳,營造紀念革命先烈的氛圍。

1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事蹟,加強學生革命傳統和民族文化教育,增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

2、組織少先隊隊員繪製清明節專題手抄報,感受清明節作為我國民族節日的重要意義。

第三階段:活動開展

1、淨化環境,愛護我們來之不易的美麗校園。

2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。

第四階段:活動總結

通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志,激發愛國熱情,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。

清明節活動方案 篇7

三、活動地點:孫敬純、孫關應烈士陵園

四、活動領導小組:

總指揮:袁犬應

副總指揮:孫桂林

後勤保障:容鳳蓮

主持人:檀文娟

安全小組:各班任課老師(語、數)

應急小組:孫桂林 李張華 袁犬應 容鳳蓮 檀文娟 甘結友 容海平

李張華 郝祥生 蔡文友

袁豔華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍持續

參加人員:六年級全體師生及以下人員:袁犬應 孫桂林 袁豔華 李張華 容鳳蓮 檀文娟 郝祥生 項文遠 蔡文友 孫國秀 張明霞

五、活動總要求:

1、.學校少先隊大隊要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。

2、.每位學生都要有自制的小白花。(班主任負責)

3、.四月二日(星期四)上午8:30準時出發,各中隊要佇列整齊

望各負責人認真督導各班準備工作。

4、墓前會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。

5、掃墓結束後每個班級分組活動,每班設立以下幾個活動小組:野炊小組,美術寫生小組,室外創作(遊記、作文)小組,標本採集小組

5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。

6、祭掃活動結束後各班語文老師要下週五前每班選2篇優秀作文交紅領巾廣播站

望各工作人員各負其責,各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作,確保這次掃墓活動順利進行。

六、活動流程:

1、8:30在操場整隊,8:50準時出發。

2、(到達目的地)原地休息5分鐘後主持人宣佈活動開始。

3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。

4、默哀。

5、各中隊代表發言。

6、校領導講話。

7、教師代表發言。

8、校領導進行愛國主義教育。

9、主持人宣佈活動結束。

10、野外生存及相關活動

具體分工:

路隊: 隊前負責老師 隊尾負責老師

601中隊 金紅霞 袁豔華

602中隊 袁鬆華 項文遠

603中隊 袁玲玲 程勝明

604中隊 袁彩華 餘根望

605中隊 容育明 陽秀娟

606中隊 詹紅霞 郝愛環

中午活動小組負責老師:

野炊小組:金紅霞 袁鬆華 袁玲玲 袁彩華 容育明 詹紅霞 ;

(容育明、袁鬆華帶領的小組負責供應開水,其餘小組負責煮飯)

寫生小組:統一由檀文娟、程勝明、郝愛環、陽秀娟負責;

標本採集小組:項文遠 袁豔華 李張華 蔡文友

寫作小組: 容海平 餘根望 甘結友

說明:為了培養學生的交際能力,野炊所需用品由學生自己到村莊去借。

清明節活動方案 篇8

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:

四月三日

四、活動地點:

xx國小電教室

五、活動人員 :

xx國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到資訊室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意說笑。

清明節活動方案 篇9

為深入推進我校四德建設,教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日清明節,學校將組織三年級全體師生到日照市烈士陵園祭掃烈士墓活動。具體安排如下:

一、活動時間:20xx年4月3日上午

二、活動準備:

1.佈置同學課餘時間學習親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2.4月3日上午7:50各班班主任進行活動前紀律、安全教育,告知活動程式,特別強調祭掃活動莊重嚴肅,不可嬉皮笑臉。

3.8點整,各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

組織協調人員:漢京偉 楊為生 徐 聰

三、祭掃活動要求及注意:

①各班必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意放羊。

②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

③烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤4月 3日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。

⑥ 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。

⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事蹟, 回來後將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

四、祭掃活動程式:

第一項:宣佈活動開始

主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營國小三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

第二項:敬獻花圈

主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第三項:默哀三分鐘

主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裡,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正,低頭默哀三分鐘。

第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表講話。

第五項:學生代表講話

第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

少先隊員們:

今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺願,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)

人民為先,祖國至上; 誠實勇敢,自律自強;

奮發有為,誓作棟樑; 振興中華,再造輝煌

第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

注:清明掃墓活動結束 ,10:00集合隊伍,出發前往城市規劃展館。

清明節活動方案 篇10

  一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間: 4月3日下午第三節課

 四、活動地點:教室

五、參加人員:四年級五班全體師生

  六、活動程式:

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結:

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

熱門標籤